Jiří Hoskovec

Učebnice Psychologie ve světě práce je rozdělena do dvou celků. První shrnuje věcný výklad psychologie práce a organizace. Autoři se tu věnují dějinám psychologie práce, vysvětlují základní terminologii a charakterizují jednotlivé oblasti aplikace (personální, ekonomická a inženýrská psychologie, psychologie organizace a řízení, dopravy a trhu). Druhá část, věnovaná konkrétním metodám psychologie a organizace práce, popisuje významné psychologické metody a jejich možné použití v různých oblastech pracovního trhu.

Vznik a vývoj hlavních proudů psychologie a jejích aplikačních oblastí v českém, slovenském a širším středoevropském prostoru od počátků vědecké psychologie až do dnešních dní s důrazem na 20. století. Jednotlivé myšlenkové okruhy jsou reprezentován y postavami významných představitelů, vedle nichž jsou představeni žáci nebo oponenti. Prostor je věnován zejména osobnostem méně známým, které nicméně měly často klíčový význam pro vývoj naší psychologie, a umožňuje tak lépe rozumět i její dnešní po době a situaci u nás a na Slovensku. Úvod V knize, kterou jste právě otevřeli, se pokoušíme podat obraz dějin české a související středoevropské psychologie ve 20. století s občasnými exkurzemi do 19. století. Sledujeme, jak psychologové i badatelé d alších vědních oborů rozšiřovali znalosti o lidské psychice i jak psychologické poznatky nalézaly uplatnění v nejrůznějších oborech lidské činnosti. Omezený prostor knihy umožnil představit jen některá témata a osobnosti; proto poskytujeme odkazy na další zdroje ke studiu historie české a středoevropské psychologie. Proč je historie vědy důležitá? Naše současné pojmy, modely a teorie lidské psychiky nejsou něčím definitivním, představují určitá zastavení na cestě vědy. Je potřebné rozumět tomu, odkud pocházejí, v jakém kontextu vznikly, protože to nám umožní nejen správně je užívat, ale také rozvíjet nebo překonat a opustit ve prospěch pojmů, modelů a teorií nových. Aby byla historie psychologie schopna dosahovat tohoto cíle, musí být zd roje dat specifikovány společně s metodami jejich získávání a vysvětlení. Při historické analýze můžeme přitom sledovat tři úrovně: teoretickou, individuální životopisnou a sociální.

Autor, profesor na katedře psychologie Filosofické fakulty University Karlovy, se v knize zabývá základními psychologickými kategoriemi, jako jsou vědomí, vnímání a pozornost, paměť a učení, emoce a osobnost, vůle a motivace, inteligence, dovednosti, intuice, charakterové vlastnosti, hodnoty a postoje, představivost a tvořivost, rozhodování a chování, únava a odpočinek, hypnóza, sugesce a meditace, mezilidské vztahy a další. Autor se při výběru poznatků řídil jejich využitelností pro praxi. Kombinace kategorií zvolil tak, aby vystihovaly souvislosti s naším každodenním životem a poskytly přehled všem, kteří se o psychologii zajímají.