Frigyes Kőnig

"Korunk rajzoktatásában is szerepet kap a művészeti anatómia, igaz nem olyan hangsúlyosan, mint néhány emberöltővel ezelőtt. Jelentős iskolák találhatók főleg a közép- és kelet-európai országokban. A tárgy iránt az elmúlt években megnőtt az érdeklődés, mivel a fi gurális művészet a kortárs tendenciák között most is erősen jelen van. Számos távol-keleti művészhallgató számára ezek a rajzi tanulmányok jelentik az európai kultúra megértéséhez szükséges egyik kapcsolódási pontot. A rögzített képi anyagok fontos lépcsők a múlt értékeinek értelmezéséhez, megértéséhez, és továbbra is nélkülözhetetlen ismeret a formákkal foglalkozó kortárs alkotók számára. Számtalan olyan, sokszor szavakkal sem leírható dolog van, amit képek nélkül nem ismerhetnénk meg, nem tudnánk felfogni, azonban rajzzal érthetővé tehető.

Rajzolni önmagában öröm és szórakozás. Megtanulni rajzolni tehetség és sok munka, kitartás révén lehetséges. Néha próbára kell tennünk türelmünket, fejlesztenünk kell megfigyelőképességünket ahhoz, hogy eredményt érjünk el. Kötetünk a szabadkézi rajz egyik problematikájával, a képsíkoon ábrázolt térrel foglalkozik. A minket körülvevő tárgyak valamilyen helyet foglalnak el a térben, alakjuk, kiterjedésük, méretük, egymáshoz viszonyított helyzetük van. Célunk, hogy egy megadott helyről nézve, a térben megjelenő tárgyakról síkbeli képet hozzunk létre. A tartalomból - Rövid történeti áttekintés - Vázlatok készítése - A látás természetéről - Gyakorlatok szögletes testekkel - A kocka rajzolása - Szerkesztési kísérlet - A kocka felületére rajzolt kör - Árnyékszerkesztés - Rajzolás a tájban - A szerzőről

A török háborúk elmúltával a végvárak katonai szerepe megszűnt, lerombolták vagy pusztulni hagyták őket, némelyik maradványát beépítették, így, átépítve maradtak az utókorra. Giulio Turco felmérései nagyon gazdag, színes képet rajzolnak 16. századi történelmünk katonai építészetének állapotáról, értékes forrás a kutatók és az érdeklődők számára. Giulio Turco személyéről nem sokat tudunk. Dr. Pálffy Géza történész kutatásaiból szerezhetünk némi tudomást arról, hogy 1568-ban több bányavidéki erődítmény alaprajzát készítette el a Haditanács számára. Ekkor már II. Miksa császár szolgálatában álló várépítész, úgynevezett "rendes építőmester" volt. A várfelmérések mellett tervek készítésével is foglalkoznia kellett. 1569 májusában Natale Angielinivel, Mano Capellóval, Giovanni Lazarinnal és Antonio de Angelóval Kanizsára utazott a vár megszemlélésére. A közismert várfelméréseket 1571 tavaszán tervezték elvégezni, azonban Thury György kanizsai főkapitány halála, majd Salm von Eck generális betegsége miatt a terv megvalósítása az év második felére tolódott. A bizottság kíséretét száz puskás lovas látta el, hogy a szakértők biztonságban végezhessék munkájukat a Dráva és a Duna közti végeken. Turco halálának pontos időpontja nem ismert, annyit tudhatunk azonban, hogy 1572 decembere előtt hunyt el.

"Korunk rajzoktatásában is szerepet kap a művészeti anatómia, igaz nem olyan hangsúlyosan, mint néhány emberöltővel ezelőtt. Jelentős iskolák találhatók főleg a közép- és kelet-európai országokban. A tárgy iránt az elmúlt években megnőtt az érdeklődés, mivel a fi gurális művészet a kortárs tendenciák között most is erősen jelen van. Számos távol-keleti művészhallgató számára ezek a rajzi tanulmányok jelentik az európai kultúra megértéséhez szükséges egyik kapcsolódási pontot. A rögzített képi anyagok fontos lépcsők a múlt értékeinek értelmezéséhez, megértéséhez, és továbbra is nélkülözhetetlen ismeret a formákkal foglalkozó kortárs alkotók számára. Számtalan olyan, sokszor szavakkal sem leírható dolog van, amit képek nélkül nem ismerhetnénk meg, nem tudnánk felfogni, azonban rajzzal érthetővé tehető.

"(...) Ebben a kötetben a képalkotás formai szempontból megközelíthető részleteihez, a komponáláshoz fogalmazok meg tájékoztató jellegű észrevételeket, tanácsokat." (...)" (részlet a Bevezetésből)

Rajzolni önmagában öröm és szórakozás. Megtanulni rajzolni tehetség és sok munka, kitartás révén lehetséges. Néha próbára kell tennünk türelmünket, fejlesztenünk kell megfigyelőképességünket ahhoz, hogy eredményt érjünk el. Kötetünk a szabadkézi rajz egyik problematikájával, a képsíkoon ábrázolt térrel foglalkozik. A minket körülvevő tárgyak valamilyen helyet foglalnak el a térben, alakjuk, kiterjedésük, méretük, egymáshoz viszonyított helyzetük van. Célunk, hogy egy megadott helyről nézve, a térben megjelenő tárgyakról síkbeli képet hozzunk létre. A tartalomból - Rövid történeti áttekintés - Vázlatok készítése - A látás természetéről - Gyakorlatok szögletes testekkel - A kocka rajzolása - Szerkesztési kísérlet - A kocka felületére rajzolt kör - Árnyékszerkesztés - Rajzolás a tájban - A szerzőről