Anthony Debenedet

Ojedinělá publikace dvojice autorů přináší soubor her a aktivit vycházejících z přirozených, spontánních, improvizovaných aktivit, k nimž většinou nepotřebujeme žádné zvláštní pomůcky či podmínky, jen radost z pohybu a hravost. Hry rozvíjejí známé a intuitivní motivy polštářových bitev, velké množství různých druhů „zápasů“, ale především přinášejí množství nových inspirací – hromadné kradení ponožek přímo z cizí nohy jen za pomocí vlastního chodidla, hry na „záchrany“ na vrcholku vulkánu, „lezení na věž v Pise“ apod. Hry prohlubují kontakt dítěte a dospělého, pocit vzájemné důvěry, spolupráce, komunikace, v dětech rozvíjejí pohybové dovednosti, emoční inteligenci, sebedůvěru, představivost, tvořivost. Publikace obsahuje základní metodické pokyny, každá hra je označena doporučeními věku, stupněm obtížnosti, případně poznámkami o bezpečnosti, pomůckách apod. Knihu ocení především rodiče a pedagogové dětí předškolního věku, inspirativní je však i pro práci se staršími dětmi. Anthony T. Debenedet, M.D., lékař, nadšený sportovec a otec tří dětí. Lawrence J. Cohen, Ph.D., psycholog, specialista v oblasti dětských her a terapie hrou.

Miért jó birkózni a gyerekekkel? Miért szeretik, ha dobáljuk őket? Miért fontos a párnacsata? A "Hancúrozni jó!" a régi jó játékok védelmében született. Gyakran veszélyesnek vagy túl vadnak minősítjük őket és inkább leszokunk róluk. Pedig nemcsak az élet, a kutatás is rávilágít, hogy a közös játék közelebb hozza a felnőtteket és gyerekeket, megerősíti a kapcsolatukat és emellett értelmi és érzelmi intelligenciájukat is fejleszti, nem beszélve testi egészségükről, erejükről, rugalmasságukról. A "Hancúrozni jó!" a rövid elméleti fejezeteken túl számos kicsikkel és nagyobbakkal játszható játékot ismertet: régi kedvenceket és újakat. A könnyen követhető leírások és kedvcsináló ábrájúk ötleteket adhatnak, különösen, ha nagyobb gyerekekkel támad kedvünk "összemérni az erőnket".

Ojedinělá publikace dvojice autorů přináší soubor her a aktivit vycházejících z přirozených, spontánních, improvizovaných aktivit, k nimž většinou nepotřebujeme žádné zvláštní pomůcky či podmínky, jen radost z pohybu a hravost. Hry rozvíjejí známé a intuitivní motivy polštářových bitev, velké množství různých druhů „zápasů“, ale především přinášejí množství nových inspirací – hromadné kradení ponožek přímo z cizí nohy jen za pomocí vlastního chodidla, hry na „záchrany“ na vrcholku vulkánu, „lezení na věž v Pise“ apod. Hry prohlubují kontakt dítěte a dospělého, pocit vzájemné důvěry, spolupráce, komunikace, v dětech rozvíjejí pohybové dovednosti, emoční inteligenci, sebedůvěru, představivost, tvořivost. Publikace obsahuje základní metodické pokyny, každá hra je označena doporučeními věku, stupněm obtížnosti, případně poznámkami o bezpečnosti, pomůckách apod. Knihu ocení především rodiče a pedagogové dětí předškolního věku, inspirativní je však i pro práci se staršími dětmi. Anthony T. Debenedet, M.D., lékař, nadšený sportovec a otec tří dětí. Lawrence J. Cohen, Ph.D., psycholog, specialista v oblasti dětských her a terapie hrou.