- Počet strán: 312
- Väzba: mäkká, brožovaná
- EAN: 9788087398180
- Jazyk: český
- ISBN: 978-80-87398-18-0
- Dátum vydania: 1. januára 2011
- Vydavateľstvo : Fakulta humanitních studií Univerzity Karlovy v Praze
Funkce kulturních modelů ve vzdělávání
Monografie autorů-antropologů, hlásících se k Pražské skupině školní etnografie propagující holistický přístup v oblasti vzdělávání, je zaměřena na oblast vzdělávání Romů. Z pozic kognitivní antropologie řeší problém segregace romských žáků v rámci vzdělávacího systému majority. Příčinu vidí v krizi důvěry, v procesu distanciace Romů. Tento postoj jednak ovlivňuje priority, na něž Romové při socializaci svých dětí kladou důraz, jednak staví bariéry v komunikaci mezi romskou rodinou a školou.
- Počet strán: 312
- Väzba: mäkká, brožovaná
- EAN: 9788087398180
- Jazyk: český
- ISBN: 978-80-87398-18-0
- Dátum vydania: 1. januára 2011
- Vydavateľstvo : Fakulta humanitních studií Univerzity Karlovy v Praze
Monografie autorů-antropologů, hlásících se k Pražské skupině školní etnografie propagující holistický přístup v oblasti vzdělávání, je zaměřena na oblast vzdělávání Romů. Z pozic kognitivní antropologie řeší problém segregace romských žáků v rámci vzdělávacího systému majority. Příčinu vidí v krizi důvěry, v procesu distanciace Romů. Tento postoj jednak ovlivňuje priority, na něž Romové při socializaci svých dětí kladou důraz, jednak staví bariéry v komunikaci mezi romskou rodinou a školou.
200 950 kníh na sklade ihneď k odoslaniu
Poštovné zadarmo pre nákupy od 20€
Rezervácie v 61 kníhkupectvách
Hodnotenia (0)
0Odporúčania
