Blug

Soubor anglických textů je určen pro čtení a překlad, orientuje se na gramatiku a reálie. Toto nové vydání obsahuje také překlady všech textů. Rozměry publikace 210x295mm (formát A4)

Slovník malého formátu s krásnými barevnými obrázky od Edity Plickové. Na každé stránce je jeden obrázek s českým výrazem a jeho německým a anglickým ekvivalentem. Slovíčka jsou rozdělena podle skupin na oblečení, dopravní prostředky, hračky, ovoce a zeleninu, zvířátka a dům a zahradu.

Kniha je určena pro předškolní děti od 5 let, které ještě neumějí číst nebo se čtením teprve začínají a je vhodná i pro školní děti do 9 let. Mohou se podle ní učit i dyslektici nebo dysgrafici. Chce umožnit první seznámení s cizím jazykem, překonat bariéry při zapamatování zvukově odlišných slova dát pocit, že domluvit se lze i jinak než česky, a že je to dokonce zábavné. Podrobné náměty pro rodiče dovolují i vyučování v rodině bez pedagogických zkušeností. Psané texty jsou určeny pouze pro dos pělé, děti budou pracovat jen s obrázky. Část obrázků je černobílá, děti je vybarvují jako první krok nácviku. Slovo přitom vždy několikrát opakují. Výuka je postavena na přirozeném osvojování slova vazeb, nevyžaduje a nepředpokládá čtení ani psaní. Je tedy vhodná i pro děti, které právě nastoupily do první třídy, neboť nijak negativně neovlivní nácvik čtení a psaní v češtině. Slovní zásoba je z okruhů dětem blízkých a v použitých vazbách jsou i základní prvky gramatiky.

Obsahuje 150 barevných obrázků rozdělených do okruhů: Zvířata, Hračky, Oblečení, Ovoce a zelenina, Dům a zahrada, Dopravní prostředky. Pojmenováním jednotlivých obrázků si děti rozšiřují povědomí o existenci předmětů v jejich okolí. Pojmy jsou i v němčině a angličtině.

Manipulační atlas zvířat - na pracovních listech se nachází 54 barevných obrázků zvířat české přírody s uvedenými zajímavostmi. Text je doplněn otázkami a úkoly a součástí je také výběrový klíč. Pomocí zvláštního kódu je možné určit, ve kterém ze 4 uvedených typů životního prostředí se zvíře obvykle vyskytuje. Atlas má schvalovací doložku MŠMT.

Soubor textů, vhodný i pro děti s dyslexií, svou délkou i obtížností slov odpovídá možnostem dětí, kterým činí čtení problémy. Ke kontrole porozumění textu přispívají náměty k práci s textem, otázky a orientace v přečteném textu.