SzóKiMondóka

A SzóKiMondóka 5 részes Testrészek mesesorozatának célja, hogy az óvodába készülő és óvodáskorú (2-6 éves) kisgyermekeket játékos formában megismertesse saját testrészeikkel, azok szerepével, tulajdonságaival és ebbe a saját tapasztalaton alapuló megismerési folyamatba bevonjon minden létező csatornát a közös játék útján: dalokat, mondókákat, rajzokat, családi beszélgetéseket és a közös alkotást is. A gyermekek a könyv nyújtotta felismeréseken keresztül rácsodálkozhatnak saját testrészeikre, képességeikre, és új megvilágításba kerülhet számukra a világnak ezen szelete. Testrészek mesesorozatunkat a második kötettel folytatjuk, amelynek címe a Szem és száj. E két testrész szerepéről szól a könyv, megtartva az előző kötetben kialakított tartalmi elemeket. Verseket, dalokat fűztünk bele a történetbe. Illetve olyan interaktív táblácskákat is beletettünk a mesékbe, amelyeken kérdéseket találunk. A kérdésekre adott válaszokkal pedig a mesehallgató kisgyermekek is részeseivé válnak a történetnek. Kipróbálják, hogy meg tudják-e csinálni azt, amit a főszereplő testvérek tesznek. Elgondolkodnak, hogy ők mit tettek volna a helyükben, hogy voltak-e már hasonló helyzetben, hogyan éreztek, stb. A kérdések szerepe, hogy a mese tovább éljen a szülő és a gyermek közti beszélgetésben, hogy személyes élménnyé váljon kettőjük kapcsolatában. A Szem mesében Móna azzal kísérletezik, hogy érzékszervei közül csak a szemét használja, s megfigyeli, hogy mit érzékel, mit tud értelmezni a körülötte lévő világból kizárólag a szeme használatával. Rácsodálkozik a színekre, a formákra, az utcán zajló történésekre, és megpróbálja kitalálni az emberek fejében zajló gondolatokat. Emellett pedig közelről megfigyeli a saját szemét is, ismerkedik a pupilla tulajdonságaival. Így Mónával együtt a gyermekek is észrevétlenül tanulnak a szemről, annak működéséről. A Száj mese a száj különböző szerepét mutatja be: eszünk vele, beszélünk, kommunikálunk általa, mosolygunk, ismerkedünk az ételek közül a zöldségekkel, de a száj a kisbabák számára a világ megismerésének is fontos eszköze. Ebből a meséből sem maradhatott ki a saját vers, valamint az ismert mondóka, amelyhez ezúttal egy finn népdal dallamát párosította az írónő. Ahogy minden SzóKiMondóka mesekönyvben, a Testrészek mesesorozat meséiben is a fontosabb szavakat kiemeltük, mellette a jelentésüket lerajzoltuk. Így a mesét megismerve a gyermekek az illusztrációk alapján tudják mondani a mesében soron következő szót - ezáltal megértik az olvasás logikáját és közelebb kerül hozzájuk az írott szöveg is. Míg szüleik ölében ülve közösen nézik a mesekönyvet, szemük megfigyeli a kiemelt szavak alakját, fejlődik vizuális memóriájuk, hasonlóságokat- különbségeket figyelhetnek meg a szavakban. A mesét így "közösen" olvasva, a táblán szereplő kérdéseket megválaszolva, pedig egy olyan személyes élménnyé válik a közös olvasás, ami egy fontos mozzanat a gyermekek életében. Ez a rendhagyó tördelés, ami a szavak megfigyelésére ad alkalmat, a SzóKiMondóka olvasóvá nevelő módszertanának fontos eleme.

Orr és fül - Testrészek mesesorozat - Szókimondóka

A SzóKiMondóka Húsvét szóról szóra foglalkoztató füzete bemutatja a húsvét szavait, játékosan ismerkedik a szóalakokkal és a szavakat alkotó betűkkel. A kiadvány célja a játékos ismerkedés a szavakkal húsvét témakörében, miközben színeznek, vágnak és alkotnak a gyermekek. ,,A kisgyermek számára a játék maga az élet – ha játszva tanítjuk, az életre tanítjuk. A SzóKiMondóka segítségével pedig a legjobb tanítómestertől tanulhat: a szüleitől, akik számára a leghitelesebbek, akiktől a legszívesebben fogadja el a tudást.” (Vida Ágnes, babapszichológus)

Szókártyás mesefüzetünk sikerén felbuzdulva megalkottuk első szókártyás foglalkoztatónkat, amelyből ugyanúgy 6 db szókártyát vághattok ki, mint a Ki beszél? mesefüzetből. Mellette további 8 oldalon játszunk a szavakkal, szavakat, rímeket keresünk, készülünk az olvasásra. Bekerült a füzetbe a szókártyás játékok gyűjteménye, amiből további 7 játék ötletét meríthetitek, amiket a kivágott szókártyákkal játszhattok. Jó szórakozást! A szókártyás kiadványok sikerén felbuzdulva foglalkoztató füzetbe is beillesztettük kivágható szókártyáinkat. Így a szókereső, rímkereső, labirintus és más feladatok megoldása után még sokáig játszhattok a kivágott szókártyákkal, hiszen a kötetbe beletettünk egy szókártyás játékgyűjteményt is, amit eddig csak a játékcsomagokban rejlő útmutatóban találhattál meg. A füzetbe került 6 szókártya: nap, kép, fa, piros, sárga, zöld. Ezeket a szavakat a feladatokkal is gyakorolhatjátok, sőt a borítót kiszínezve gyermeked megtanulja a szivárvány színeit és sajátjává teszi a füzetet is.

Móna Manó meséinkben a világot szóról szóra mutatjuk be a gyermekeknek. Ahogyan Móna Manó az évszakokon át utazik, a gyermekek megismerkednek a 4 elemmel: a vízzel, a levegővel, a tűzzel és a földdel. Minden mesében tanulnak a természetről, a színekről, testrészeikről, és alapvető fogalmakról. A színes, kiemelt szavak segítségével a gyerekek vizuális memóriája is fejlődik a szótagok, betű-hang megfelelések felismerésével. Döbrentey Ildikó (az Égbőlpottyant mesék írója) és Halász-Géczi Ágnes munkája nyomán tökéletes formát ölt a SzóKiMondóka koncepciója.

Móna Karácsonya című karácsonyi mesekönyvünkben szóról szóra ismerkedünk a karácsonyi ünnepkörrel. Készülődünk az ünnepre, rácsodálkozunk a természetre, majd együtt ünnepelünk Mónával és Marcival. ,,Már a reggeli kakaó is egészen más volt: az ünnep hangulata belengte az egész házat. A kandallón száradó narancskarikák és a tegnap kisült mézeskalácsok pompás karácsonyi illattal töltötték meg a lakást.’’ Mesekönyvünkben ezúttal Móna és Marci segítségével a gyermekek felfedezhetik Nagyi varázskertjét, megtanulhatják, hogyan is készül a madárkalács, illetve megismerkedhetnek a kis fenyővel is. „A SzóKiMondóka egy olyan projekt, ami teljes egészében magában foglalja a manapság legnépszerűbb és leghatékonyabbnak tartott kommunikatív nyelvtanítási módszert, a hagyományos gyakorlati elemekkel ötvözve.” (Mészáros Mariann, nyelvész) Miben mások a SzóKiMondóka mesekönyvei? Ahogy már a SzóKiMondóka korábbi mesekönyveiben megszokhattuk a karácsonyi mesekönyvünkben is kiemeltük a fontos szavakat, mellette jelentésüket lerajzoltuk. Ez segíti az olvasóvá nevelést, mert a „közös olvasás” során a még olvasni nem tudó gyerekek a képről „olvashatnak”, ezáltal megértik az olvasás logikáját. A szülők azzal is segíthetik az olvasás előkészítését, ha az ujjukkal balról jobbra aláhúzva olvassák a kiemelt szavakat, miközben gyermekük kimondja az adott szó jelentését. Vegyük ölbe a gyermeket, és úgy olvassunk neki. Így idővel a képek mellett a szöveg is beszélni kezd hozzá - és érzelmi tankja is töltődik, míg az ölünkben ül. Cselekvésre, gondolkodásra késztető kérdések Interaktív táblácskákat is találunk a mesekönyvben, amelyek segítségével kérdéseket tehetnek fel a szülők gyermeküknek a történettel kapcsolatban, hogy pl. ő mit tett volna a főszereplő helyében. A táblák cselekvésre, gondolkodásra ösztönzik a gyermeket a mese olvasása közben. Meglepetések a könyvben A mesekönyv végén ezúttal pedig karácsonyi dalokat találunk lekottázva, valamint a madárkalács elkészítésének leírását is, amellyel mi is etethetjük az itt telelő madarakat.