Kolektív autorov strana 1093 z 1882

Franklin tud kettesével számolni és be tudja kötni a cipőfűzőjét. Nagyon sok barátja van, és tudja, milyen egy igazi barát. Tudja, hogy be kell tartania az ígéreteit, és nem szabad irigyelnie mások játékait. Megtanult veszíteni, és azt is, hogyan kell nyertesként viselkedni. Egyszer aztán rá kellett jönnie arra is, milyen fontos a bocsánatkérés...

Karcinom děložního hrdla je pozdní komplikací banální infekce rozšířené po celém světě. Není však vzácným onemocněním, postihuje celosvětově každým rokem téměř půl milionu žen, z nichž více než polovina z této příčiny (v témže roce 273 000) umírá. Jen v Evropě zemře na karcinom cervixu denně 40 za den. Medicína založená na důkazech zná a provádí intervence pro včasnou detekci a léčbu. MUDr. Vladimír Dvořák, jeden z nejznámějších českých gynekologů, je významým expertem v oblasti screeningu nádorů děložního hrdla. Publikace kolektivu autorů pod jeho vedením přináší zcela aktuální poznatky a přístupy, a chce tak přispět k prohloubení znalostí a informovanosti v oblasti, která má v naší zemi dlouhou tradici – a zejména v ordinacích ambulantních gynekologů také vynikající zázemí.

Diabetes mellitus 2. typu patří k nejzávažnějším zdravotním problémům současnosti jak z hlediska mortality, tak s ohledem na náklady vynakládané na zdravotní péči. K naléhavosti celého stavu však přispívá zejména skutečnost, že u velké části nemocných je DM2 provázen rovněž dyslipidemií a hypertenzí, tedy dalšími stavy podstatně zkracujícími očekávanou délku života a snižujícími kvalitu života. Velkým problémem výše uvedených stavů je jak jejich epidemický charakter, tak tendence k samovolnému zhoršování. Jinými slovy, čím později začneme nemocného účinně léčit, tím menší bude výsledný efekt léčby. Moderní medicína naštěstí vyvíjí velmi účinné terapeutické postupy, ty však pacientům přinesou užitek jen v rukou lékaře, který dobře chápe problematiku těchto stavů, včetně souvislostí mezi nimi. Nová publikace z edice Současná diabetologie přináší nejmodernější poznatky ve velmi dobře srozumitelné formě, která nepochybně osloví jak diabetology, tak internisty dalších specializací a jistě i všeobecné praktické lékaře. --------------------------------------------------------------------------------

A huszonkét éves Quimby egy dunaújvárosi iskolából indult el magabiztos, apró lépésekkel, hogy később, a népszerűség és siker kapujában, egy dramaturgiailag fontos ponton a szövegíró frontember annyira megzuhanjon, hogy mind a saját életét, mind a zenekar létét veszélybe sodorja. Ezután csodás felépülés és visszatérés következett, és termékeny, munkás, alkotó évek, amikor már mindenhol felismerik és rengetegen ismerik, éneklik a dalaikat. A jubileumi Aréna-koncert egyik csúcspont az életükben, akárcsak az augusztusi Sziget Köztársaságban a Quimby Csodaországban. Hat férfi nőtt fel együtt és lettek élettársak. Egyetlen cél vezérli és mozgatja őket, az hogy együtt zenéljenek. Közel lehetetlen vállalkozás egy olyan zenekar sztoriját megírni és pályáját megrajzolni, amely tudtán és akaratán kívül egy szexuális szerepről kapta a nevét. Ez a könyv nem akar az egyetlen és megkérdőjelezhetetlen Quimby-történet lenni. A könyv első felében a zenekar regényes élettörténetét ismerheti meg az olvasó, majd a zenekar tagjainak portréit, de részletesen bemutatásra kerülnek lemezeik is. A könyvet soha nem publikált fotók illusztrálják.

Franklin tud kettesével számolni és be tudja kötni a cipőfűzőjét. Rengeteg játéka van, kirakók, társasjátékok, építőkockák és labdák sorakoznak a szobájában. A vadonatúj biciklijéről, a szánkójáról, no meg a korcsolyájáról már nem is beszélve. Csúcsszuper Kémfelszerelése azonban még nem volt. Pedig Franklin mindennél jobban szeretett volna egy Csúcsszuper Kémfelszerelést. Így hát kötött egy csúcsszuper egyezséget...

Hogyan győzhetők le a tanulási zavarok. A tanulási és magatartászavarok miatt egyre több a szorongó, betegeskedő gyermek. A pedagógiai kineziológia szerint a mozgás testi és lelki egészségünk kulcsa, ráadásul gondolkodásunkat is serkenti. A szerzőpáros az iskolai problémák okait elsősorban a stressz okozta tanulási blokkokban látja, amelyek átgondolt, célzott mozgásgyakorlatokkal feloldhatók. Így eredményesebbé és élményszerűbbé válik a tanulás. Persze csak akkor, ha a szülők és nevelők is türelemmel állnak a kérdéshez. A könyv utolsó fejezetében található gyakorlatok főként nekik szólnak. Németországban a hasonló témájú könyvek közül a "Kineziológia gyerekeknek" kelt el a legnagyobb példányszámban.

Franklin tud kettesével számolni és be tudja kötni a cipőfűzőjét. Saját aranyhala van, akit ő etet, és minden héten egyszer egymaga teszi rendbe a szobáját. Segít a szüleinek ősszel összegereblyézni a lehullott leveleket, télen pedig havat lapátolni. Franklin szeret segédkezni a ház körüli munkákban, mert attól olyan felnőttesnek érzi magát. Egyszer azonban alaposan megfeledkezett a kötelességéről...

Publikace analyzuje televizní a rozhlasové dialogy od krátkých informativních interview po moderování celých vysílacích bloků, od rozhovorů seriózních po zábavné talk show. Zaměřuje se na rozhovory moderátorů s hosty i vzájemné polemiky hostů, dotazy diváků i odpovědi na ně. Sleduje takové interakční strategie, jako je kooperativnost, dosahování souhlasu i akcelerace nesouhlasu, slaďování zájmů i vyhrocování sporu, vyjadřování zdvořilosti i ironizace partnera, jeho popichování, škádlení, zahánění do úzkých a další opakující se postupy jak na straně moderátorů, tak na straně hostů. Hodnotí, jak odlišně se chovají moderátoři v jednotlivých mediálních formátech, jaké dotazy kladou, i jak se hosté odpovědím vyhýbají a mlží. Ukazuje, jak se partneři navzájem přerušují, jak na sebe navazují, jak si skáčou do řeči. Upozorňuje na nápadné jevy textové, gramatické, lexikální i fonetické, a samozřejmě také na užívání spisovné a nespisovné češtiny a na jejich míšení. Vychází v edici Lingvistika.

Zborník poviedok prináša už po deviaty rok to najlepšie z tohtoročnej Literárnej súťaže o detskú poviedku. Väčšina poviedok je o deťoch a ich živote, o snoch, pocitoch a problémoch, no zároveň tieto texty predstavujú aj akési okno do duše dospelého spisovateľa.. Autori sa vžívajú do detských postáv a prostredníctvom nich tlmočia ich fantázie i problémy. Nielen dieťa stvárnené v poviedke pociťuje strach z neznámeho, z krízy v rodine, zo školy, kde sa mu nedarí, zo samoty, ale podobné pocity máva aj dospelý človek. Do súťaže sa opäť prihlásili začínajúci spisovatelia, ale aj známi autori detských kníh. Z 96-tich poviedok vyberali študenti slovenského jazyka a literatúry Prešovskej univerzity pod dohľadom odborného garanta Petra Karpinského. Užší výber hodnotili potom žiaci a učitelia základných škôl a gymnázia. Poviedky publikované v tejto knihe nie sú len pre deti a o deťoch, ale nepriamo aj o ich rodičoch a starých rodičoch. Výber poviedok ponúka autentický ponor do duše, ukáže čitateľovi radosť i bolesť, ktorá sa tam skrýva, no poskytne i trochu nádeje a radosti, možno aj zábavu a dobrodružstvo. Ale hlavne nastaví zrkadlo... Tento rok sú hosťami poviedkovej knižky Libuša Friedová a švajčiarsky spisovateľ Peter Stamm. Knižka je doplnená nádhernými ilustráciami z BIB.

Az olvasás és írás két kulcsfontosságú készség, amely a szövegértésnek, és ezáltal a többi tantárgy értelmezésének is az alapját képezi. A kiadvány ezen készségek sokoldalú és hatékony fejlesztéséhez nyújt segítséget. -Témák szerint rendezett, a korosztály érdeklődésének megfelelő feladatok. -Szórakoztató, játékos feladványok. -Hatékony gyakorlási lehetőség otthoni környezetben is. -Megoldókulcs a kötet végén. A feladatgyűjteményt ajánljuk minden: -2. osztályos diáknak, -szülőnek, aki szívén viseli gyermeke tanulmányi előmenetelét, -tanítónak tanórai vagy szakköri munkához. Minden, ami a sikeres felkészüléshez kell.

A matematikatanulás a hétköznapi, logikus gondolkodás elsajátításában alapvető fontosságú. A kiadvány a matematikai képességek sokoldalú és hatékony fejlesztéséhez nyújt segítséget. -Belső motiváció felkeltése különböző nehézségi szintű feladatokkal. -Problémamegoldó készség fejlesztése érdekes élethelyzetek modellezésével. -Szórakoztató, játékos feladványok. -Megoldókulcs a kötet végén. A feladatgyűjteményt ajánljuk minden: -1. osztályos diáknak, -szülőnek, aki szívén viseli gyermeke tanulmányi előmenetelét, -tanítónak tanórai vagy szakköri munkához. Minden, ami a sikeres felkészüléshez kell.

A Britannica Hungarica Nagylexikon 24 kötetből álló díszkötéses sorozata mintegy 40 000 címszót tartalmaz. A XXI. század első magyar nyelvű nagylexikonja a nagy tekintélyű, patinás, angol nyelvű Encyclopedia Britannica alapján készül. A csaknem 5000 magyar és európai vonatkozású szócikkel bővített lexikont 10 000 igényes fotó, több száz térkép, ábra és táblázat teszi szemléletessé, könnyen és eredményesen használhatóvá.

A matematikatanulás a hétköznapi, logikus gondolkodás elsajátításában alapvető fontosságú. A kiadvány a matematikai képességek sokoldalú és hatékony fejlesztéséhez nyújt segítséget. -Belső motiváció felkeltése különböző nehézségi szintű feladatokkal. -Problémamegoldó készség fejlesztése érdekes élethelyzetek modellezésével. -Szórakoztató, játékos feladványok. -Megoldókulcs a kötet végén. A feladatgyűjteményt ajánljuk minden: -4. osztályos diáknak, -szülőnek, aki szívén viseli gyermeke tanulmányi előmenetelét, -tanítónak tanórai vagy szakköri munkához. Minden, ami a sikeres felkészüléshez kell.

A Britannica Hungarica Nagylexikon 24 kötetből álló díszkötéses sorozata mintegy 40 000 címszót tartalmaz. A XXI. század első magyar nyelvű nagylexikonja a nagy tekintélyű, patinás, angol nyelvű Encyclopedia Britannica alapján készül. A csaknem 5000 magyar és európai vonatkozású szócikkel bővített lexikont 10 000 igényes fotó, több száz térkép, ábra és táblázat teszi szemléletessé, könnyen és eredményesen használhatóvá.

Az olvasás és írás két kulcsfontosságú készség, amely a szövegértésnek, és ezáltal a többi tantárgy értelmezésének is az alapját képezi. A kiadvány ezen készségek sokoldalú és hatékony fejlesztéséhez nyújt segítséget. -Témák szerint rendezett, a korosztály érdeklődésének megfelelő feladatok. -Szórakoztató, játékos feladványok. -Hatékony gyakorlási lehetőség otthoni környezetben is. -Megoldókulcs a kötet végén. A feladatgyűjteményt ajánljuk minden: -4. osztályos diáknak, -szülőnek, aki szívén viseli gyermeke tanulmányi előmenetelét, -tanítónak tanórai vagy szakköri munkához. Minden, ami a sikeres felkészüléshez kell.

A matematikatanulás a hétköznapi, logikus gondolkodás elsajátításában alapvető fontosságú. A kiadvány a matematikai képességek sokoldalú és hatékony fejlesztéséhez nyújt segítséget. -Belső motiváció felkeltése különböző nehézségi szintű feladatokkal. -Problémamegoldó készség fejlesztése érdekes élethelyzetek modellezésével. -Szórakoztató, játékos feladványok. -Megoldókulcs a kötet végén. A feladatgyűjteményt ajánljuk minden: -3. osztályos diáknak, -szülőnek, aki szívén viseli gyermeke tanulmányi előmenetelét, -tanítónak tanórai vagy szakköri munkához. Minden, ami a sikeres felkészüléshez kell.