Kolektív autorov strana 1179 z 1882

Sourcing Ideas: Researching colour, surface, structure, texture and pattern' is a visual goldmine for designers greedy for inspiration. The book includes a huge array of beautiful and diverse images, but it is more than a sourcebook. Using a number of different approaches, it teaches readers how to look for inspiration in the world around them, and how to extract visual information from a variety of sources using five key themes - color, surface, structure, texture and pattern. By exploring new ways of seeing ordinary things, Sourcing Ideas enables readers to create extraordinary effects with textiles. The first in AVA's new Basics Textile Design series, the book follows the successful formula of 'Basics Fashion Design 01: Research and Design', which is used by students and designers all over the world. However, in this book, every example, idea and exercise is geared towards textile design. Covering print, weave and embellishment, this is the perfect book for all textiles and fashion students, as well as any arts and crafts enthusiasts who are looking for inspiration and tips on how to carry out effective and wide-ranging research. The logical structure of the book enables readers to dip in and out with ease; case studies and interviews with successful contemporary designers give guidelines and encouragement for aspiring designers; thought-provoking quotes and exercises and above all the huge selection of images provide the stimulation that will get you reaching for your sketchbook immediately.

Seznamte se s bláznivou, dobrodružství milující rodinkou surikat, která vyrazila na cestu kolem světa – na kterou vás zvou. Vše, co máte udělat, je najít na každé dvoustránce deset surikat. Zní to jednoduše, že? Ale pozor! Surikaty dobře ví, jak se schovat v davu. Abyste objevili všech deset, budete potřebovat své nejlepší hledací schopnosti. Pokud si u některého obrázku nebudete vědět rady, najdete řešení na konci knihy. Ti z vás, kteří mají oči jako rys, mohou zkusit ještě další úkoly, které jsou v seznamech pro hledače na konci knihy. Tam najdete pokyny pro každý jednotlivý obrázek. Užijete si hodiny zábavy, než zmatek kolem surikat rozmotáte

Prinášame vám myšlienky Svätého Otca Benedikta XVI. ktoré adresoval predovšetkým mladým celého sveta. Nech sú obohatením aj pre mladých ľudí na Slovensku, ale taktiež pre všetkých, ktorí sa chcú dať obohatiť a povzbudiť skutočne hlbokými a nádhernými pravdami Božieho Slova, ktoré nám Svätý Otec približuje.

Kniha je určena především pro praktické lékaře pro děti a dorost (dále PLDD), ale také pro všechny odborné pracovníky podílející se na komplexní péči o děti s obezitou (pediatry, endokrinology, lékaře lázeňských zařízení, psychology, fyzioterapeuty, nutriční terapeuty atd.). Čtenáři podává komplexní a ucelený přehled o problematice dětské obezitologie a nabízí základní doporučení jak v ambulanci PLDD postupovat při dispenzarizaci dítěte s obezitou, jak zahájit účinnou nefarmakologickou intervenci a za jakých okolností dítě předat do specializované péče. Kniha umožňuje PLDD správně edukovat pacienty a jejich rodiny o zdravém životním stylu, pravidlech racionální výživy a vhodné pohybové aktivitě. Kniha je jedinečná svým komplexním a multioborovým pohledem na danou problematiku a jeho vzájemným propojením. Vychází především z praktických dlouholetých zkušeností jednotlivých autorů, podložených nejaktuálnějšími výsledky světových odborných studií. Jedná se o odbornou učebnici.

Petr Pokorný patří k našim nejznámějším biblistům. Vydal mnoho odborných publikací a zapsal se do srdcí celé řady svých žáků. Řadů let však také spolupracuje s Českým rozhlasem 3 Vltava, pro který připravuje čas od času nedělní Ranní slovo. Nejprve s etrem Kolářem a od roku 2004 s Petrem Vaďurou se zamýšlí nad nedělními perikopami liturgického kalendáře. Právě přepisy těchto pořadů, které s Petrem Pokorným vedl Petr Vaďura, tvoří jádro nové knihy z edice Rozhovory nad biblí. Jestliže v odborných pracích je Petr Pokorný skutečným vědcem, vyrovnávajícím se s množstvím odborné literatury a pečlivě mapujícím každý zákrut biblického textu, je v těchto rozhlasových rozhovorech obdivuhodně srozumitelný a přístupný. Hluboká znalost novozákonní látky mu přitom umožňuje hledět na jednotlivé texty jakoby z nadhledu a vnímat je v širších filosofických i etických souvislostech. Petr Pokorný je nejen biblista, ale také pečlivý pozorovatel doby znepokojený pocitem bezvýchodnosti a nedostatku perspektivy svých současníků. Proto je hlavním motivem jeho úvah naděje, pramenící z hlubokého přesvědčení, že život má smysl, a proto stojí za to jej žít. Pevným bodem dějin i života jednotlivce je mu vzkříšený Kristus, ten pravý člověk, který k žití pravého lidství inspiruje i každého z nás. Knihu doplňuje přepis pořadu o J. B. Součkovi a rozhovor o Pokorného životě a díle, který byl odvysílán na vlnách Českého rozhlasu Plzeň.

Ročenka pro filosofii a fenomenologický výzkum je novou publikační platformou živého bádání v oblasti české a slovenské filosofie. Autory prvního svazku, který se koncentruje kolem problematiky časovosti lidské existence, jsou Ladislav Benyovszky, Tomáš Holeček, Klement Mitterpach, Aleš Novák, Jaroslav Novotný, Marie Pětová, Václav Zajíc a Richard Zika. Ve svých příspěvcích promýšlejí buď v historickém kontextu (Anaximandros, Aristotelés, Liber de Causis, Descartes, Hölderlin, Heidegger) nebo svébytně souvislost času a řeči, času a jednání, časovosti a přírody, vědomí času a vnímání prostoru. Pozoruhodné jsou především originální deskripce jednak fenoménu čekání a jednak proměn významu při vnímání prostoru v situacích, kdy takzvaně máme, nebo nemáme čas.

Knížka Copak si dnes uvaříme, 1. díl je určená všem maminkám, tatínkům, babičkám a dalším dospělákům, kteří přemýšlejí, jak dětem zábavně přiblížit zdravější způsob stravování. Základem této knížky je heslo: Pusťte děti do kuchyně! Na 44 stranách zde naleznete recepty na jednoduché i složitější pokrmy, které jsou upraveny tak, aby je mohly vařit přímo děti. Recepty jsou jednoduché, zdravé a neobsahují přehršel exotických ingrediencí. Knížka je kromě receptů plná básniček, hádanek, omalovánek a krásných ilustrací. Určeno pro děti od 5 do 9 let.

- Přehledná mapa Evropy 1 : 4 500 000 - Tabulka vzdáleností, rejstřík obcí

"(...) Valószínű, hogy a sajtkészítést az egyes népek különböző időben és helyeken egymástól függetlenül találták fel. Nincs pontos feljegyzés arról, hogy mikor és hol készítették az első sajtot, azonban bizonyos, hogy története több évezredes múltra tekint vissza. Európában és a Közel-Keleten a Római Birodalom virágzása idején terjedt el." (részlet a könyvből)

Honnan származunk? Mi a kultúra? Hogyan keletkeztek a városok? A könyv szerzői az emberré válás folyamatának jelentős állomásait írják le - az ősembertől a modern városlakó emberig. Az olvasó megismerheti a művészet, a technika és a tudomány jelentőségét az emberiség életében, és betekintést nyerhet a világvallások alapelemeibe vagy a törvények rendszerébe is. Antropológiai, történelmi és néprajzi ismeretekkel gazdagítja ez a kötet az olvasókat, hogy jobban megértsék a jelent, amelyben élünk, és jobban elképzelhessék a jövőt.

"(...) Valószínű, hogy a sajtkészítést az egyes népek különböző időben és helyeken egymástól függetlenül találták fel. Nincs pontos feljegyzés arról, hogy mikor és hol készítették az első sajtot, azonban bizonyos, hogy története több évezredes múltra tekint vissza. Európában és a Közel-Keleten a Római Birodalom virágzása idején terjedt el." (részlet a könyvből)

Reflexe v kolektivní monografii Michaely Fišerové, Martina Švantnera, Felixe Boreckého a Ondřeje Váši byla motivována snahou analyzovat různorodé manipulační strategie, jejichž předmětem je obraz a spolu s ním i my, jeho recipienti. Odborné zpracování tohoto tématu přináší reflexi obrazu a vizuality z hlediska filosofie, sémiotiky, estetiky a dějin umění. I přes různá zaměření jednotlivých autorů je zde společný jmenovatel - úsilí porozumět tomu, jak novým způsobem chápat rozum, nerozum a jejich vztah k přesvědčivosti obrazů. Z různých úhlů pohledu se tak ozřejmuje zcela zásadní věc: zárukou významové "autonomie" obrazu je nepřekonatelná odlišnost mezi obrazem a slovem, kterým obraz uchopujeme, abychom ho učinili přesvědčivým.

O Biblii boli napísané celé knižnice neoceniteľných komentárov a iných pomôcok. Ani ten najlepší znalec na svete však neporozumel a nevystihol všetko presne a správne. Ak sa príliš rýchlo uchýlime k názorom expertov, nevypestujeme si „svaly“ a staneme sa stále závislejšími na názoroch odborníkov ako na slove živého Boha. Čím je teda predkladaná kniha prínosom? Predovšetkým tým, že namiesto toho, aby nám servírovali hotové, rekonštruované a vyleštené poklady Biblie, ktoré už stačí iba obdivovať či užívať, Nigel Beynon a Andrew Sach nás v nej učia narábať s nástrojmi, ktorými životodarné poklady Biblie každý z nás môže objavovať. Zámerom autorov predkladanej knihy je vysvetliť a prakticky ukázať, ako sa ktorý nástroj správne používa. Každá kapitola končí výzvou „Poď hlbšie,“ aby sme si sami precvičili predstavený nástroj. Môžeme si byť istí, že Biblia obsahuje životodarné poklady. Vysúkajme teda rukávy a poďme kopať!

Reflexe v kolektivní monografii Michaely Fišerové, Martina Švantnera, Felixe Boreckého a Ondřeje Váši byla motivována snahou analyzovat různorodé manipulační strategie, jejichž předmětem je obraz a spolu s ním i my, jeho recipienti. Odborné zpracování tohoto tématu přináší reflexi obrazu a vizuality z hlediska filosofie, sémiotiky, estetiky a dějin umění. I přes různá zaměření jednotlivých autorů je zde společný jmenovatel - úsilí porozumět tomu, jak novým způsobem chápat rozum, nerozum a jejich vztah k přesvědčivosti obrazů. Z různých úhlů pohledu se tak ozřejmuje zcela zásadní věc: zárukou významové "autonomie" obrazu je nepřekonatelná odlišnost mezi obrazem a slovem, kterým obraz uchopujeme, abychom ho učinili přesvědčivým.

Pútavá príručka nabitá fotografiami, zrozumiteľnými, starostlivo overenými informáciami a kvízmi. Živá úprava knihy zaujme deti už od piatich rokov. Základné údaje spestrujú rámiky so zaujímavosťami a kvízové otázky. Podnetné hry a návrhy povzbudia chuť učiť sa a uchvátia detskú predstavivosť.

Schválilo Ministerstvo školstva Slovenskej republiky dňa 29. okt. 2004 pod číslom CD-2004-16753/34070-1:091 ako učebnicu hudobnej náuky pre 5. ročník základných umeleckých škôl.