Hľadanie: Predškolák
zobraziť:
Rozvíjíme předčtenářskou gramotnost v mateřské škole
Čtenářská gramotnost je první z gramotností, která umožňuje rozvíjet ostatní gramotnosti. Čtení je velmi důležité pro další rozvoj a vzdělání člověka. Vztah ke čtení i knížce se utváří již v útlém věku, můžeme říci, že vlastně od narození. Jak rozvíj
íme dítě do šesti let, tak bude ve svém životě úspěšné, protože právě v tomto období se utvářejí veškeré pracovní návyky, vztah ke čtení, vztah ke vzdělávání, vztah k ostatním lidem a také i vztah pro povinnost, dokončit započatou práci. Mateřská škola je spolu s rodinou ideálním prostorem pro rozvíjení předčtenářské gramotnosti. Kniha zkušené pedagožky nabízí teoretická východiska a inspiraci pro každodenní práci s dětmi v mateřské škole. Autorka předkládá řadu činností, které vedou k osvojování schopností důležitých pro budoucí čtení, a všechny aktivity provazuje s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. Kniha osloví především učitelky mateřských škol. Inspiraci v ní mohou najít i rodiče předškolních dětí a také učitelé prvních dvou tříd základní školy.
Vypredané
9,78 €
10,29 €
Tvorba individuálních vzdělávacích plánů
Poruchy autistického spektra (PAS) patří k nejzávažnějším poruchám dětského vývoje. Dopady diagnózy, ovlivňující všechny oblasti života dítěte i jeho rodiny, některé žáky s PAS natolik hendikepují, že bez velmi individualizovaného přístupu by nebylo jejich vzdělávání vůbec možné. Kvalitní a funkční Individuální vzdělávací plán je nutný pro děti s poruchami autistického spektra ve všech typech a stupních škol a zařízení, počínaje již předškolní intervencí. Publikace umožní pedagogickým pracovníkům zpracovávat IVP pro žáky s PAS, které jsou, dle nové legislativy, nositeli podpůrných opatření individuálně stanovených pro žáky s poruchami autistického spektra. Vzor k sestavení IVP je součástí vyhl. č. 27/2016 Sb. Autorky interpretují jednotlivé položky vzoru IVP tak, aby se v nich pedagogičtí pracovníci orientovali, uměli naplnit jejich obsah a s vytvořeným IVP aktivně pracovali. Součástí publikace jsou ukázky IVP pro jednotlivé typy školských zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ). Kniha je určena pro všechny pedagogické pracovníky, kteří spolupracují na integraci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami (pracovníky speciálně-pedagogických center a školských poradenských zařízení, učitele, asistenty pedagoga, ředitele škol), ale i rodiče těchto dětí.
Angličtina hravě 1.
Kniha je určena pro předškolní děti od 5 let, které ještě neumějí číst nebo se čtením teprve začínají a je vhodná i pro školní děti do 9 let. Mohou se podle ní učit i dyslektici nebo dysgrafici. Chce umožnit první seznámení s cizím jazykem, překonat
bariéry při zapamatování zvukově odlišných slova dát pocit, že domluvit se lze i jinak než česky, a že je to dokonce zábavné. Podrobné náměty pro rodiče dovolují i vyučování v rodině bez pedagogických zkušeností. Psané texty jsou určeny pouze pro dos
pělé, děti budou pracovat jen s obrázky. Část obrázků je černobílá, děti je vybarvují jako první krok nácviku. Slovo přitom vždy několikrát opakují. Výuka je postavena na přirozeném osvojování slova vazeb, nevyžaduje a nepředpokládá čtení ani psaní.
Je tedy vhodná i pro děti, které právě nastoupily do první třídy, neboť nijak negativně neovlivní nácvik čtení a psaní v češtině. Slovní zásoba je z okruhů dětem blízkých a v použitých vazbách jsou i základní prvky gramatiky.
Vypredané
6,65 €
7,00 €
Environmentální výchova v mateřské škole
V přírodě děti mohou zakusit spoustu smyslových vjemů – vidět odstíny barev, tvary, slyšet zvuky, cítit vůně, osahat si, ochutnat. Uvědomí si, že když je zima, musí se zahřát pohybem, zjistí, že pod stromy je stín, který ochrání před slunečním úpalem, voda chladí, rosa je mokrá a na slunci se třpytí. Mohou použít louku jako místo, kde se dá rozeběhnout do dáli, v lese mohou zakopnout o pařez nebo ho přeskočit. Když si dřepnou, uvidí, kdo žije v louži, kdo pospíchá mezi jehličím, nebo žije pod kameny. To všechno vzbudí jejich zvědavost a vyprovokuje otázky. Vztah k přírodě ale zejména městské děti nezískávají úplně snadno. Vedení k úctě a ohleduplnosti k přírodě je jedním z úkolů současné mateřské školy. V knize nabízíme řadu nápadů, které lze využít v rámci běžného programu mateřských škol, s jejichž pomocí můžeme v dětech probudit lásku k přírodě a současně naplňovat záměry RVP PV.
Eliška Leblová, DiS., vystudovala předškolní a mimoškolní pedagogiku a pracuje jako učitelka CMŠ Studánka. Je autorkou a koordinátorkou ekologických programů podpořených granty odboru životního prostředí Magistrátu hl. m. Prahy. Má čtyři děti a během rodičovské dovolené se podílela na založení a činnosti mateřského centra Kuřátko v Praze 4.
Vypredané
11,49 €
12,09 €
Lacná kniha Zdravé děti bez alergií (-70%)
Trpí vaše dítě potravinovou alergií? Pokud se donedávna tvrdilo, že bychom měli děti od potravinových alergenů chránit co nejdéle, tak nejnovější klinické výzkumy ukazují pravý opak. Tajemství spočívá v postupném řízeném a opatrném přijímání alergenů v potravě, takže se s nimi tělo může pomaličku seznámit a zvyknout si na ně. Namísto vyhýbání se vajíčkům, ořechům, mléku, lepku a dalším alergenům, se doporučuje zavádět alergeny do stravy dětí co nejdříve, velmi opatrně a často, alespoň po dobu prvních pěti let života. Tento postup přijal a doporučuje také americký Státní zdravotní ústav a další významná lékařská sdružení. V knize najdete: Srozumitelný přehled výzkumu v oblasti prevence a léčby potravinových alergií Praktický návod, jak pomoci svým dětem vyhnout se celoživotnímu boji s potravinovými alergiemi 70 jednoduchých a lahodných receptů, které vám pomohou zařadit potravinové alergeny do stravy vašich dětí Recepty rozdělené podle alergenů a také podle věku dětí (od kojenců až po předškolní děti) Podporu v situaci, která může být pro celou rodinu velmi obtížná Když byla dceři Robin Nixon Pompové diagnostikována silná alergie na určité potraviny, vyhledala Gideona Lacka, lékaře, který se zabývá klinickým výzkumem prevence a léčby alergií v jedné londýnské nemocnici. Doktor Lack se ujal její dcery a později i synů a pomohl celé rodině vystoupit z koloběhu alergických reakcí a strachů z toho, že dítě někde sní normální jídlo.
Vypredané
4,65 €
15,49 €
dostupné aj ako:
Škola v globální době
Hlavní hrdinka Anka uvádí čtenáře do třídy, kde se dětem při psaní a počítání příliš nedaří. Mají pocit, že jim někdo strká do ruky, a pak jednoho dne přijdou na to, že mají ve třídě škodolibé strašidlo, které jim všechny tyto potíže způsobuje. Co se
školním strašidlem děti ve třídě i doma zažijí, to všechno mohou sledovat malí čtenáři v této knížce prvního čtení. Autorka záměrně stylizovala celé vyprávění do kratších vět a prvnímu čtení přizpůsobila i výběr slov. Text je rozčleněn do krátkých k
apitol s napínavým dějem, aby se čtenáři mohli těšit na pokračování. Příběh je určen zejména začínajícím čtenářům (68 let), ale může se líbit i předškolákům poslouží jim k seznámení se školním prostředím. Zuzana Pospíšilová je dětská psycholožka a
autorka dětských knih, pracuje ve Speciálně pedagogickém centru pro děti s mentálním postižením v Ostravě. Píše pohádky a básničky pro děti, které publikuje knižně a v časopise Sluníčko, překládá dětské verše. V nakladatelství Portál vyšly její kníž
ky Hádanky a hříčky nejen se slovíčky (2006), Hádám, hádáš, hádáme (2007), Vyber si hru podle jména (2008), Poznáváme písmenka (2008) a pohádkové tituly Pohádky před spaním (2007) a Domeček pro šneka Palmáce (2008).
Vypredané
9,82 €
10,34 €
dostupné aj ako:
Environmentální výchova v mateřské škole
V přírodě děti mohou zakusit spoustu smyslových vjemů – vidět odstíny barev, tvary, slyšet zvuky, cítit vůně, osahat si, ochutnat.
Uvědomí si, že když je zima, musí se zahřát pohybem, zjistí, že pod stromy je stín, který ochrání před slunečním úpalem, voda chladí, rosa je mokrá a na slunci se třpytí. Mohou použít louku jako místo, kde se dá rozeběhnout do dáli, v lese mohou zakopnout o pařez nebo ho přeskočit. Když si dřepnou, uvidí, kdo žije v louži, kdo pospíchá mezi jehličím, nebo žije pod kameny. To všechno vzbudí jejich zvědavost a vyprovokuje otázky. Vztah k přírodě ale zejména městské děti nezískávají úplně snadno. Vedení k úctě a ohleduplnosti k přírodě je jedním z úkolů současné mateřské školy. V knize nabízíme řadu nápadů, které lze využít v rámci běžného programu mateřských škol, s jejichž pomocí můžeme v dětech probudit lásku k přírodě a současně naplňovat záměry RVP PV.
Eliška Leblová, DiS., vystudovala předškolní a mimoškolní pedagogiku a pracuje jako učitelka CMŠ Studánka. Je autorkou a koordinátorkou ekologických programů podpořených granty odboru životního prostředí Magistrátu hl. m. Prahy. Má čtyři děti a během rodičovské dovolené se podílela na založení a činnosti mateřského centra Kuřátko v Praze 4.
Vypredané
13,02 €
13,70 €
Máme děťátko
Jedinečné dětské ilustrované album, které bude vaše děťátko provázet od narození až po nástup do školy, obsahuje nejen velké množství milých barevných ilustrací, ale především vám nabízí spoustu místa pro nalepování těch nejkrásnějších fotografií i p
ro pečlivý záznam důležitých osobních zápisků. Přejeme vám, aby se tato kniha pro vás i vaše děťátko stala originální sbírkou těch nejkrásnějších vzpomínek, ke kterým se díky ní budete po léta rádi vracet.Eva Hudečková (* 1978 v Uherském Hradišti), v
yrůstala v hudební rodině, což předznamenalo její profesi. Vystudovala předškolní pedagogiku v Kroměříži a poté i pedagogiku a hudební výchovu na Univerzitě Palackého v Olomouci.V součastné době působí jako klavírní pedagog na umělecké škole, kde kro
mě klavíru učí také hudební teorii a korepetuje také v baletu a v dětském sboru. Vedle muzicírování moc ráda maluje a s láskou se věnuje svým dvěma dětem - Štěpánkovi a Terezce. Po narození potomků hledala na knižním trhu publikaci vhodnou ke zdokume
ntování jejich dětství. Většina nabízených knih však byla přeložena z anglických originálů, což autorku přimělo namalovat a napsat vlastní knihu na míru českým poměrům. Kniha Máme děťátko vyšla poprvé v roce 2006 a nyní držíte v rukou její nové a r
evidované vydání.
Vypredané
11,39 €
11,99 €
Školní detektiv
Příběh pro děti, v němž se mísí reálný svět se světem fantazie, volně navazuje na předchozí autorčinu knihu Školní strašidlo. O prázdninách se děti ze školy vytratí a Radílek, školní strašidlo, zůstane sám. Trochu se nudí, tak ho napadne zajít do knihovny. Tam přečte všechny knížky s detektivními náměty a touží stát se detektivem. Jeho přání se mu brzy vyplní. Ještě před koncem prázdnin se do školy vloupou lupiči. Radílek nejenže vynalézavě zabrání krádeži, ale ještě pomůže lupiče dopadnout. Když začne školní rok, jeho detektivní práce nekončí – ba naopak! Příběh je určen zejména začínajícím čtenářům (od 7 let), ale může se líbit i předškolákům – poslouží jim k seznámení se školním prostředím. Zuzana Pospíšilová je dětská psycholožka a autorka dětských knih, pracuje ve Speciálně pedagogickém centru pro děti s mentálním postižením v Ostravě. Píše pohádky a básničky pro děti, které publikuje knižně a v časopise Sluníčko, překládá dětské verše. V Portálu vyšly její knížky Hádanky a hříčky nejen se slovíčky (2006), Hádám, hádáš, hádáme (2007), Vyber si hru podle jména (2008), Poznáváme písmenka (2008), pohádkové tituly Pohádky před spaním (2007) a Domeček pro šneka Palmáce (2008), příběh Školní strašidlo (2009) a Veršovaná encyklopedie (2010).
Vypredané
8,35 €
8,79 €
Rozvoj tvořivosti a klíčových kompetencí dětí
Ucelený program pro rozvíjení tvořivých schopností a inteligence poskytuje široký a různorodý soubor slovních, výtvarných, hudebních, pohybových, dramatických a dalších her, které podporují nové tvořivé projevy dětí. V současné době přesycené informacemi je nutné, aby se děti vyrovnávaly se stále s novými požadavky. Tvořivost pomáhá zvládat zátěž tím, že podporuje různorodá řešení, a tedy i zvládání náročných životních situací. Zároveň zvyšuje sebejistotu, zájem o poznání i ochotu spolupracovat. Předložené základní náměty povzbuzují k vymýšlení variant a objevování nových forem kreativního vyjádření. Závisí to jednak na vytvořených podmínkách a také na vynalézavosti dospělých. Děti hry přijímají s potěšením a zájmem, jsou to pro ně hádanky a hlavolamy. Povzbudivé je i to, že hry nemívají jen jedno správné řešení, ale poskytují prostor pro fantazii, samostatnost a individualitu. Při řešení je třeba dopřát dětem čas a projevovat zájem. Kniha vychází ze současného Rámcového programu pro předškolní vzdělávání a umožňuje tak učitelkám MŠ rychlou a snadnou orientaci při tvorbě denního plánu a při výběru konkrétních postupů. Poskytuje i nápady pro učitele a vychovatele na prvním stupni ZŠ a vedoucí zájmových činností. Nabízí podklady také rodičům, kteří chtějí hrou rozvíjet osobnost a schopnosti svých dětí.
Vypredané
10,05 €
10,58 €
Spoločenská hra Ovocný sad
Kooperatívna hra Ovocný sad od firmy Haba je nádherne prepracovaná a zábavná hra pre deti. Cieľom je pozbierať ovocie skôr ako priletí havran. Zvládnete to?Táto kooperatívna hra pre predškolské deti bude veľkou zábavou. Kto vyhrá? Vy alebo havran?V ovocnom sade je veľa zrelého ovocia - čerešne, jablká, slivky aj hrušky. Ale niekto ich chce ukradnúť. Blíži sa havran Theo. Je potrebné rýchlo zbierať.
Hráči za pomoci tímovej spolupráce potrebujú zvíťaziť nad havranom. Hádže kockou. Ak im padne ovocie, zoberú dané ovocie zo stromu, pokiaľ na strome ešte nejaké je. Pokiaľ padne na kocke košíček, môžu vziať akýkoľvek kúsok ovocia z akéhokoľvek stromu. Pokiaľ však padne na kocke symbol havrana, musí pridať jeden dielik skladačky havrana. Zvládnu deti pozbierať všetko ovocie, než bude havran celý?
Hra Ovocný sad je veľmi populárna hra s jednoduchými pravidlami, ktoré zvládnu malé aj predškolské deti. Podporuje vzájomnú spoluprácu hráčov, pozornosť aj logické myslenie.
V balení nájdete: základnú hraciu dosku, 10 jabĺk, 10 čerešní, 10 hrušiek a 10 sliviek, 4 košíky, 1 skladačku havrana z 8 kusov, hraciu kocku a pravidlá k hre
UPOZORNENIE: Nevhodné pre deti do 3 rokov. Obsahuje malé časti. Nebezpečenstvo udusenia.
Vypredané
39,99 €
Logopedické vymalovánky
Logopedické vymalovánky jsou určeny především předškolákům a začínajícím školákům, kterým činí potíže správná výslovnost některých hlásek. Vymalovánky mohou využívat nejen rodiče, ale také učitelé v mateřských a základních školách a speciální pedagogové.
Při práci s dětmi je velmi důležitá motivace, protože pouze s její pomocí můžeme dosáhnout aktivace dítěte. A právě vymalovánky děti k práci vhodně motivují a pomáhají jim předejít možné nechuti k logopedickým cvičením. Současně s touto interaktivní knihou tedy nezapomeňte dětem podat kvalitní pastelky.
V první části knihy jsou úkoly k procvičování hlásek, se kterými mívají děti největší potíže – Ď, Ť, Ň, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř. Nácvik je prováděn nejdříve pomocí slov, vět, popisu děje na obrázku, poté se děti naučí říkanku a nakonec udělají grafomotorické cvičení, které se vztahuje k říkance.
V druhé části potom děti plní různé úkoly, při nichž procvičují nejen výslovnost, ale také rozvíjí slovní zásobu a schopnost souvisle se vyjadřovat, sluchové vnímání pro hlásky, zrakové vnímání, paměť, předložkové vazby a další důležité schopnosti a dovednosti.
Aby se z cvičení nevytratila radost a zábava a přesto přinášely výsledky, poskytneme dětem dostatek času na seznamování s obrázky i úkoly. Ponecháme na volbě dětí, zda si obrázky vyplní před či po splnění úkolu.
Kniha by měla dětem pomoci nejen v rozvoji komunikačních schopností, ale také připravit příjemné chvíle se zábavným „učením“.
Vypredané
5,22 €
5,49 €
Hra Tik tak bum Junior
Zábavná slovná hra určená predovšetkým pre predškolákov. Môžete ju ale ľahko využiť aj pre precvičenie slovíčok z cudzích jazykov. Obrázky na kartách určujú tému pre dané kolo. Karty obsahujú aj český, slovenský, anglický a nemecký názov témy.
Hráč, ktorý je na ťahu musí rýchlo povedať príhodné slovo, vzťahujúce sa k danej karte a odovzdať bombu ďalej, skôr ako vybuchne. Bomba vybuchuje v náhodnom čase v rozmedzí 10 až 60 sekúnd od spustenia. Kto nazbiera najmenej kartičiek, vyhráva.
Obsah hry: 55 kariet, elektronická bomba, pravidlá. K hre potrebuje navyše 2 kusy batérií AAA 1,5, ktoré nie sú súčasťou balenia.
Vypredané
16,99 €
Rozvoj zrakového vnímání pro děti od 3 do 5 let
Publikace obsahuje
1)
cvičení pro děti ve věku od 3 do 5 let, která napomohou rozvinout:
rozlišování a pojmenování barev
orientaci v ploše – odlišení figury
a pozadí
schopnost rozlišit detaily
vedení očních pohybů zleva doprava
zapamatování si zrakově vnímaných objektů
2) metodický návod pro dospělé, který:
doporučuje zásady pro práci s dítětem
pomáhá překonávat obtíže
Zaujala vás titulní ilustrace nebo snad poněkud neobvyklé jméno krtka v názvu knihy? Prolistujte ji a uvidíte spoustu zajímavých nápadů a pěkných ilustrací, které jistě přilákají malého předškoláka.
Až budete s dítkem číst příběh krtka a jeho dětských kamarádů, dovíte se také mimo jiné, proč se krtek jmenuje Barbora. Autorka knihy, speciální pedagožka známá svými předchozími publikacemi podporujícími přípravu na psaní a počítání, se tentokrát zaměřila na rozvoj zrakového vnímání. Vy máte nyní před sebou první díl, určený tří- až pětiletým dětem. Máte-li však dítko šestileté, nemusíte čekat na další díl, můžete s tímto dílem před nástupem do školy klidně pracovat. Jak zjistíte, kniha obsahuje nejen příběh a z něho vyplývající úkoly ve formě obrázků, ale také instrukce pro dospělého „spolupracovníka“ dítěte.
Při zpracování publikace autorka vhodně uplatnila pedagogické principy. Postupuje od jednoduchého ke složitému, respektuje věk dětí, uplatňuje zásadu názornosti. Práce s knihou podporuje rozvoj zrakového vnímání – rozlišování odlišných i podobných obrázků a tvarů, cvičí zaměření pozornosti, motivuje dítě k práci. To vše bude ve škole potřebovat nejen při čtení, ale také při psaní, počítání a plnění všech dalších školních povinností. Jako logopedka nemohu opomenout ani přínos pro rozvoj komunikace. Dítko se soustředí na příběh, který mu čtete, učí se pozorně naslouchat a podle slovní instrukce správně plnit úkoly, rozvíjí se tak jeho myšlení. Významné pro dítě jsou i pracovní návyky a také vytváření vztahů k okolí. Učí se orientovat ve vztahu k přírodě, zvířatům, zjišťuje, jak se chovat k ostatním dětem i dospělým. Sami uznáte, že právě to je pro život dosti důležité.
Navíc se potěšíte půvabnými ilustracemi, srozumitelnými dítěti daného věku, které ve shodě s autorčiným záměrem budou dítě i vás učit pozorně se dívat na svět.
Přeji vám hodně radosti při zábavné a smysluplné hře s dítětem.
PhDr. Alena Šafrová
externí pedagožka
Pedagogické fakulty MU v Brně
Vypredané
5,08 €
5,35 €
Pomalé rodičovství
Rané dětství prožíváme jen jednou. Je vzácné. To, co se odehraje v prvních letech, nelze později stejným způsobem zopakovat nebo získat nazpět. Kodaňská školka Nokken to potvrzuje. Kniha Pomalé rodičovství nám pomáhá ctít a respektovat bytost malého dítěte, dopřát jeho vývoji všechen potřebný čas a také sobě věnovat čas k tomu, abychom si vychutnali postupný a zázračný rozvoj lidské bytosti. V interakci s dítětem a mezi sebou navzájem můžeme rozvinout nový, vědomý záměr – u jídla, při spaní, na procházkách v přírodě i při oslavách svátků. Tato kniha je průvodcem, který nám pomáhá objevit v každodenním životě bohatství, které již máme, a to tak, že zpomalíme a dopřejeme sobě a svým dětem prostor, v němž lze dýchat a růst. Dala by se též nazvat příručkou pomalého růstu. Helle Heckmannová (1955) již téměř třicet let pracuje jako waldorfská pedagožka pro předškolní děti. V reakci na stále rostoucí potřebu kvalitní péče o nejmenší děti založila před pětadvaceti lety v Kodani v Dánsku školku Nokken. Její program je dobře zavedený a mezinárodně uznávaný jako jedinečný přístup k péči o děti ve věku od jednoho roku do sedmi let. Nokken je vzorem rané péče, jímž se jiné waldorfské školky i další instituce, např. lesní školky, nechávají inspirovat a čerpají z něj praktický příklad denního rytmu, který dětem přináší prospěch a podporu. Před dvaceti lety bylo nezvyklé si jen představit, že by děti trávily ve školce většinu dne venku, a ne zavřené ve třídě. V té době Helle Heckmannová přišla se svým programem, kdy již nejmenší děti tráví velkou část svého školkového dne venku. Vše je však pečlivě strukturováno na základě poznatků waldorfské pedagogiky. Kniha Pomalé rodičovství není běžnou příručkou pro rodiče o výchově dětí. Helle Heckmannová na jejích stránkách podrobně popisuje, jak a proč je jedinečný nokkenský přístup k malým dětem strukturován. Nesmí se na ně např. spěchat a nelze je posuzovat podle toho, co ještě neumí. Je potřeba dodržovat pravidelný rytmus a řád vycházející z vývojových potřeb dětí. Je privilegiem a zodpovědností pečujícího dospělého, aby byl dítěti vzorem, který ono může napodobovat, a bez jakéhokoliv spěchu dítěti poskytl čas na opakované procvičování. Nápodobou malé dítě získává nejen nové dovednosti, ale také pocit sebeúcty spolu s tím, jak se rozšiřují jeho kompetence.
Vypredané
8,78 €
9,24 €
Hra Psí život
Rodinná stolová hra Psí život je ideálna zábava pre všetkých milovníkov psov. Staňte sa na chvíľu psom a prežite so svojou rodinou alebo priateľmi psie dobrodružstvo v uliciach.
Psíkovia sa v hre snažia získať a zahrabať tri kosti. V priebehu hry sa však musia vyhnúť odchytovému vozu z útulku, ocikávať lampy a tým si značkovať svoje územie, žobrať v reštauráciách, hrabať sa v odpadkoch, piť z fontán, hašteriť sa s ostatnými psami alebo nosiť noviny.
Hra Psí život je určená pre 2 - 6 hráčov, je vhodná pre deti od 6 rokov, ale zvládnu ju aj predškoláci.
Súčasťou hry je herný plán, nafarbené figúrky psíkov šiestich rôznych plemien, model auta odchytovej služby, hracia kocka, karty psov, karty činností psa, potrebné žetóny (hlad, kosť, smetiak, noviny, cikanie) a pravidlá hry v čeština a v slovenčine.
Figúrky psov a model auta sú do detailu prepracované a krásne ručne nafarbené.
Deťom sa páči kúzelné výtvarné spracovanie.
Deti sa behom hry aj v pravidlách poučí o psom živote.
Hra Psí život je simulácia života psov podľa skutočnosti.
Je lepšie najskôr kúpiť túto hru a až potom si zadovážiť šteniatko.
Vlastnosti psov zodpovedajú charakteristickým črtom príslušných rás. V samotnej hre nie je žiadny text, iba symboly a obrázky. Ktokoľvek sa túto hru naučí hrať za pár minút.
Psí život je proste psina.
Vypredané
52,99 €
Jazyková a literárna gramotnosť v materskej škole
Publikácia je určená pre všetkých, ktorým je blízka problematika rozvíjania gramotnosti u detí v predškolskom veku, najmä pre študentky odboru predškolská pedagogika bakalárskeho i magisterského štúdia.
Vypredané
4,10 €
4,32 €
Zahrajme sa s Maxom 2
Zošit je určený najmä predškolákom. Obsahuje hlavolamy, doplňovačky, prekreslovačky a maľovanky. (200x290, 16 s., FB, MV)
Vypredané
1,55 €
1,63 €
Kvído - Roztancované fixky - Poznávanie prírody
Roztancované fixy sú interaktívne grafomotorické zošity plné obrázkov a aktivít s príbehmi 2 farebných fixiek, ktoré učia Kvída a predškolské deti kresliť a písať a rozvíjať pri tom jemnú motoriku a zrakové vnímanie.
Vďaka zmazateľným fixkám môžu deti zošity vypĺňať opakovane.
Každý zošit Roztancované fixky má 50 strán plných úloh pre deti predškolského veku. Krúžková väzba a zatváranie na magnet je vhodné aj do batoha na cesty.