ELTE

Egyéves pszichológiai fejlesztést végeztünk a kisiskoláskori tanulási zavarok korrekciója céljából az általános iskola első osztályában. A fejlesztés során olyan tanulási környezetet kívántunk teremteni, mely a mindennapi pedagógiai munka során biztosít lehetőséget a perceptuális és a perceptuomotoros funkciók begyakorlására. A tanulási zavarok szűrése és a fejlesztés módszertani kialakításában Porkolábné Dr. Balogh Katalin kutatási eredményeire támaszkodtunk. (Részlet a bevezetésből) A(z) Tanulási zavarok korrekciója a tanórákon Könyv szerzője dr. Gyenei Melinda.

A Világvallások gazdasági etikája a háromkötetes német gyűjteményből, annak felépítését követve válogat. Mivel a sorban első és legismertebb írás, a Protestáns etika és a kapitalizmus szelleme magyarul már napvilágot látott, e válogatás elsőként ennek egy Weber által írott ... Folytatás ›› rövid összefoglalóját közli, amellyel a szerző az első megjelenést követő heves vitákat zárta le. A tanulmányok szisztematikus középpontjáról maga Weber a bevezető írásban ad számot: "Mindenekelőtt... az a legfontosabb, hogy a nyugati, s ezen belül a modern nyugati racionalizmus sajátos mivoltát megismerjük, és keletkezésében megmagyarázzuk." A modern nyugati racionalizmus, amelynek egyik legfontosabb kifejeződési formája az újkori kapitalizmus, csak egyike, bár mindinkább a világ egésze számára legfontosabbika azoknak a lehetőségeknek, amelyeket az élet különféle területeinek (gazdaság, politika, vallás, művészet, tudomány) különböző irányú és szempontú racionalizációi az egyes kultúrkörökben megvalósítottak. A modern nyugati világ "külön útjának" megértéséhez szükség van a sokszoros összehasonlításra: a hinduizmus, a buddhizmus, a konfucianizmus, a taoizmus és az ókori zsidó vallás így tartanak tükröt jelenkori önmagunknak. Sajátos szempontjának, feldolgozott roppant történeti anyagának és összehasonlító perspektívájának köszönhetően Weber olyan művet alkotott, amely azóta is méltán tart számot nemcsak a különféle történelem- és társadalomtudományok (szociológia, gazdaságtörténet, politikatörténet), hanem a vallástörténet, a teológia, az egyes kultúrkörök tudományai (indológia, sinológia, hebraisztika) érdeklődésére is. A(z) Világvallások gazdasági etikája (Könyv) szerzője Max Weber.

A Netszótár a digitális (magán)kommunikáció szókészletének új feldolgozása. A folyamatosan változó és bővülő szótári elemeket több mint két év munkával az ELTE BTK-n működő Kommunikáció: internet és média műhely tagjai rendezték kötetté. A Netszótár több mint 2000 szócikkéből az Olvasó megtudhatja, mi az arcpálma, a bitkolbász, az emördzsönszifész, a kemp vagy a visszahívás sms; ki a félisten, a fészes ős, a kazuár vagy a troll; mit csinál az, aki arcon van, becsizmáz, fácsézik, kettőspontdézik, kibannol, pókol vagy unfizik. A szótár mellékleteiből kiderül, melyek és mit jelentenek a legismertebb netes rövidítések, illetve a leggyakoribb emotikonok.

A könyv neveléspszichológiai módszerek gyűjteménye, a pedagógusok és a gyerekek életében zajló események megismeréséhez ad segítséget. Gyakorlati kézikönyv, amely módszereket kínál az osztálylégkör, a nevelőtestület, a tanár-tanuló viszony, a baráti kapcsolatok, a motiváció, ... Folytatás ›› a tanulás, az értékelés-osztályozás, a lelki egészség, a konfliktusok, a tanulási és a viselkedési problémák, valamint az egyéni sajátosságok elemzéséhez. A(z) A mi iskolánk (Könyv) szerzője Kósáné Ormai Vera.

Hogyan változtatta meg az internet az Ön gondolkodását? erre a kérdésre ad választ a kötet 77 szerzője. 2013 nyarán rövid, személyes szöveget kértünk meghatározó magyar közszereplőktől, a tudományos, a gazdasági és a művészeti élet kiemelkedő résztvevőitől. Az esszék szerzői ... Folytatás ›› a világhálóba keveredett (vagy vetett) ember tapasztalatairól, érzéseiről írnak, s nemritkán betekintést nyújtanak élettörténéseikbe. Most van az egyik utolsó alkalom e kérdés feltételére - amely talán értelmezhetetlen azok számára, akik már az internet és a digitális technika hőskorában születtek, és akiknek már nincsen összehasonlítási alapjuk az internet előtti világgal. A(z) A világhálóba keveredett ember (Könyv) szerzője .

A munkajogi szabályozásban hatalmas változást jelentett a 2012. július elsejétől hatályos új Munka Törvénykönyve, amely jelentős mértékben megváltoztatta a rendszerváltás óta kialakult munkajogi szabályozást. Egyetemi tankönyvünk harmadik, alaposan átdolgozott kiadása bemutatja a hatályos munkajogi szabályokat, a mögöttük meghúzódó vezérlő elveket, elvi és gyakorlati problémákat, ugyanakkor részletes kitekintést nyújt a munkajogi gyakorlatra, a bíróságok döntéseire is. A szerzők igyekeznek lépést tartani a gyorsan változó joganyaggal, ezért ez a harmadik kiadás már tartalmazza az új Polgári Törvénykönyv hatályba lépésével kapcsolatos módosításokat is.Rosszabb helyzetbe kerültek a munkavállalók? Könnyebb megszüntetni a munkaviszonyt? Nagyobb szerepe van a kollektív szerződésnek és a munkaszerződésnek? Ezekre a kérdésekre keresik a választ a kötet szerzői, akik munkajogász szakemberek, egyetemi oktatók, ügyvédek és bírák. A szerzők számos munkajogi kommentár és könyv megírása után arra vállalkoztak, hogy közérthető nyelvezettel és logikus rendben tárják az olvasó elé a munkajog egyre nagyobb jelentőségű és rendkívül érdekes világát.A tankönyv elsősorban egyetemi hallgatók számára készült, de bátran ajánljuk mindazoknak a munkajoggal foglalkozó gyakorlati szakembereknek, akik szeretnének részletekbe menő és mélyreható ismereteket szerezni a gyakorlatban felmerülő munkajogi problémák megoldásához.

A 2012-ben elfogadott új Munka Törvénykönyve nagymértékben megváltoztatta a rendszerváltás óta kialakult munkajogi szabályozást. Ez a jegyzet, nevével összhangban az új, hatályos egyéni és kollektív munkajog alapjait ismerteti. Nem tér ki minden részletszabályra, sem a közszféra munkajogára, de a versenyszféra munkajogának lényegét, alapvető szabályait igyekszik olvasmányos, könnyen érthető formában bemutatni az Olvasónak. A könnyebb tanulást segíti a kötet közérthető nyelvezete, a gyakorlati példák, kiemelések, a bonyolultabb összefüggéseket összefoglaló táblázatok és ábrák, illetve a fejezetek végén szereplő rövid összegzés. A sok, pontosan megjelölt bírósági határozatra, jogszabályhelyre való hivatkozás a részletesebb ismeretekre vágyóknak is kiindulási pontot jelenthetnek. A kötet szerzői munkajogász szakemberek, egyetemi oktatók, akik gyakorlati és oktatási tapasztalataik alapján olyan jegyzetet szerettek volna készíteni, amelyből szeretnek tanulni a munkajog iránt érdeklődők. A könyvet egyetemi hallgatóknak írtuk, akik a munkajogot alapszinten tanulják, de bátran ajánljuk a munkajog iránt érdeklődő munkáltatók és munkavállalók figyelmébe is. A jegyzet azoknak szól, akik gyorsan, könnyen szeretnék elsajátítani a hatályos munkajogi szabályozás alapjait.

Úgy a legkönnyebb és legélvezetesebb munkajogot tanulni, ha olyan konkrét problémákon keresztül ismerjük meg, amelyekkel találkozni fogunk a gyakorlatban is. Ezért született meg ez a kiadvány, amely 150 jogeset és 50 gyakorlati feladat segítségével mutatja be a munkajogi szabályokat. A feladatgyűjtemény 12 tematikus fejezetre tagolódik, amelyek három típusú feladatot tartalmaznak. A jogeseteket elsősorban órai munkához javasoljuk, csoportos feldolgozás keretében, ahol mód van a különböző vélemények, értelmezések megvitatására. A gyakorlati feladatok inkább az önálló tanulást segítik- de itt is hasznos lehet a különböző megoldások közös megbeszélése. A fejezetek végén található, összesen 300 tesztkérdés az ismeretek ellenőrzését és a vizsgára való felkészülést segítik. A könyv szerzői egyrészt egyetemi oktatók, akik ezeket a feladatokat már évek óta alkalmazzák a munkajog oktatásában, másrészt gyakorlati szakemberek, ügyvédek, bírók, akik saját praxisukból is merítettek a feladatok kidolgozásakor. Természetesen a való életből vett példák szereplőit átkereszteltük és megváltoztattuk, így a valós személyekkel való bármiféle egyezés csak a véletlen műve lehet. Ajánljuk ezt a kiadványt mindenkinek, aki munkajogot tanul vagy tanít. Kívánjuk, hogy a sok gyakorlati feladat és problémafelvetés minél többek érdeklődését keltse fel a munkajog iránt!

A divat jelenségét sokan próbálták már definiálni, maradéktalanul azonban senkinek sem sikerült, mert maga a divat fogalma is állandóan módosul. A viselet egyik legfontosabb tulajdonsága, hogy maga is információ, amely egy az aktuális gazdasági és politikai helyzet hatására változó folyamat során követendő példává lesz. A divatjelenségek dinamikájában tehát nem az a leglényegesebb mozzanat, hogy egy új forma megjelenik, hanem hogy ez az új forma elterjedtté válik-e, és milyen számban akadnak követői. A divattárgyak azáltal is jelentésesek és informatívak lehetnek, hogy külseje alapján képesek egy egyént az adott társadalomban elhelyezni, mi több tükröződései annak, hogy viselőjük miként határozza meg önmagát.A modern viselettörténet-tudomány ebben a szellemben foglalkozik a változó divatjelenségekkel. A témáról Divat, egyén, társadalom címmel 2016-ban az Eötvös Loránd Tudományegyetem kiadásában és az ELTE Eötvös Kiadó gondozásában már megjelent egy tanulmánykötet. Jelen könyv az ekkor megkezdett utat folytatja, a divat fogalmát, kialakulásának, elterjedésének okait járja körül, szoros összefüggésben az adott kor kultúrájával és történelmi eseményeivel.A kötet, értekezéseinek szövedékébe fűzve, ízelitőt ad a Budapesti Történeti Múzeum Kiscelli Múzeumának Textilgyűjteményéből, szerkesztői ugyanis rendkívül fontosnak tartották, hogy a divat történetének alakulását a megidézett korszakokra jellemző műtárgyak képes anyaga által is illusztrálják.