Scientiapedagogické nakladatelství strana 2 z 3

Užitečné fyzikální tabulky představují souhrn nejužívanějších údajů na úrovni ZŠ a nižších tříd víceletých gymnázií nejen v předmětu fyzika. Obsahují i Mendělejevovu tabulku chemických prvků, která je nepostradatelná ve výuce chemie. Přehled planet sluneční soustavy (s údaji aktualizovanými v roce 2005) poslouží i v zeměpisu či přírodopisu. Zvláštní pozornost zasluhuje tabulka hustot různých látek, která není dělena (jak je běžným zvykem u publikací tohoto charakteru) do několika různých tabulek, často i různě umístěných podle toho, zda se jedná o chemický prvek, chemickou sloučeninu či materiál. Pro žáky 6. a 7. tříd je totiž obtížné rozlišit, co je chemický prvek a co je sloučenina, protože chemii mívají obvykle až od 8. třídy. Z praktických důvodů jsou všechny látky řazeny v abecedním pořádku a odlišení prvků je provedeno jinou barvou. V tabulkách žáci najdou hodnoty důležitých konstant, teplotní a tepelné vlastnosti nejobvyklejších látek, tj. body tání a varu, měrné tepelné kapacity a měrná skupenská tepla tání a varu a další praktické údaje. I svým formátem jsou Užitečné fyzikální tabulky vskutku užitečné: šetří místo a (na rozdíl od běžně používaného knižního vydání) hmotnost žákovských aktovek zvýší naprosto neznatelně.

Finanční a ekonomická gramotnost je učebnice, která zpracovává Standardy finanční gramotnosti pro základní vzdělávání. Zároveň naplňuje požadavky očekávaných výstupů pro téma Stát a hospodářství vzdělávacího oboru Výchova k občanství podle RVP ZV Tato publikace vychází vstříc Systému budování finanční gramotnosti na základních a středních školách, materiálu vypracovanému na základě usnesení vlády a garantovanému MŠMT ČR. Jak nakládat s penězi, pojem inflace či znalost základních práv spotřebitelů jsou témata a pojmy, které zůstávají pro část občanů velkou neznámou. Abychom pomohli situaci změnit, vydáváme komplet učebních materiálů pro ty školy, kde se rozhodnou věnovat se finančnímu vzdělávání důsledněji buď v rámci stávající Výchovy k občanství, nebo vyčlení pro tuto náplň samostatný předmět, což je na rozhodnutí konkrétní školy.

Náplní publikace je především vysvětlení příčin rozšíření jednotlivých biomů na Zemi, jejich sezonní proměnlivosti a adaptací organismů v nich žijících. Kniha je faktografická, stručná a přehledná s velkým množstvím grafů, schemat a mapek a barevnou přílohou kvalitních fotografií. Určeno nejen studentům jako doplněk k podobně zaměřeným přednáškám na vysokých školách přírodovědného zaměření, ale i pro širší veřejnost s obecným zájmem o přírodu.

Učebnice se zabývá strojními součástmi jako základními prvky, které slouží pro stavbu složitějších konstrukcí. Především to jsou spojovací součásti a druhy rozebiratelných i nerozebiratelných spojů, pružné spoje a součásti pro přenos otáčivého pohybu. Na tyto prvky navazují části umožňující proudění tekutin a prvky pro utěsňování. Výklad doplňují výpočtová řešení praktických i teoretických problémů v uvedené oblasti na úrovni střední školy. Publikace je sestavena tak, aby byla účinnou pomůckou při studiu uvedené problematiky na středních odborných školách, učňovských školách i pro praxi.

Databáze úloh z fyziky ve dvou rovnocenných variantách A a B je podkladem k sestavování desetiminutovek i souhrnných písemek a testů. Zadání písemných prací lze zpracovat na počítači – součástí titulu je i CD s daty a programem na volbu a tisk zvolených úloh. PÍSEMKY z fyziky SŠ jsou vhodným doplňkovým materiálem k výuce fyziky na všech typech středních škol. Lze je využít i k procvičování během celé doby studia na SŠ či k opakování a přípravě na maturitu a přijímací zkoušky na VŠ.

Cvičebnice obsahuje kompletní učivo geometrie SŠ. Učivo je roztříděno tematicky a seskupeno do oddílů podle témat, jimiž se úlohy v dané sekci zabývají, a uvedených vždy podrobným výčtem očekávaných výstupů, tj. znalostí a dovedností, ke kterým by měl student dospět. SLOŽENÍ JEDNOTLIVÝCH KAPITOL: přehled očekávaných výstupů (RVP) řešené typové příklady neřešené otevřené úlohy neřešené uzavřené (testové) úlohy výsledky REPETITORIUM středoškolské geometrie v příkladech je sbírka úloh z matematiky vhodná pro každodenní práci v hodinách matematiky na všech typech středních škol i k maturitnímu opakování a k přípravě na další vzdělávání na VŠ.

K tomuto titulu existuje nové vydanie z roku 2007: Technické kreslení a deskriptivní geometrieText i obrazová část učebnice obsahují zásady a pravidla kreslení ve strojírenství a příbuzných oborech. Pořadí i zpracování kapitol odpovídá učební osno vě předmětu Technické kreslení pro střední průmyslové školy.Úvod je věnován orientaci čtenáře v uspořádání národních i mezinárodních norem EN a ISO s ohledem na jejich aplikaci při vytváření technické dokumentace. Čtenář je seznámen s výběrem a použí váním kreslicích pomůcek, prováděním geometrických konstrukcí a jejich využitím, s kreslením náčrtů a zásadami technického zobrazování. Na tyto zásady navazuje způsob udávání rozměrů na výkresech, předepisování jejich přesnosti, tvaru a polohy i jako sti povrchu strojních součástí. Získané znalosti jsou využívány a rozvinuty v kapitole věnované kreslení strojních součástí a spojů a při provádění výrobních výkresů.V druhé části učebnice je zpracována učební osnova předmětu určená deskriptivní geom etrii. Je členěna na pravoúhlé promítání na dvě k sobě kolmé průmětny, sestrojování sítí těles a řešení jejich průniků. Text doplňuje výběr rovinných křivek se zaměřením na technické aplikace ozubených kol, mechanismů a jejich trajektorií. Deskriptiv ní geometrii uzavírá kapitola věnovaná řešení úloh v prostorových zobrazeních.Učivo je zpracováno podle platných pravidel a zásad technického kreslení zakotvených v ČSN a převzatých normách EN a ISO. Text je doplněn řešenými příklady a úlohami na pro cvičení a ověření znalostí.Učebnice je určena žákům středních odborných škol, vysokých škol technického zaměření i technickou praxi.

Učebnice seznamuje se zásadami přípravy materiálu (polotovarů), tj. rovnání, orýsování aj. Uvádí principy metod dělení materiálu, strojního obrábění kovů (soustružení, frézování, vrtání, vyhrubování, vystružování a zahlubování, vyvrtávání, hoblování a obrážení, protahování a protlačování, výroby závitů, výroby ozubených kol, broušení), dokončovacích operací obrábění (honování, lapování, superfinišování, leštění, omílání, válečkování a kuličkování), strojního obrábění dřeva, plastů a kompozitních materiálů. Věnuje se také v této souvislosti oblastem použití, pracovním podmínkám, strojům, nástrojům i dosahovaným parametrům. Výklad je bohatě ilustrován obrázky. Kniha je určena studujícím středních odborných škol i středních odborných učilišť a všem, kteří se zajímají o základní otázky technologie strojírenské výroby.

METALOGRAFIE A TEPELNÉ ZPRACOVÁNÍ Učebnice probírá základy metalografie a tepelného zpracování kovových materiálů. Vysvětluje vnitřní stavbu kovů a slitin, základy podvojných slitin a uvádí jejich rovnovážné diagramy. Popisuje teoretické základy tepelného zpracování kovů, jeho základní způsoby, například žíhání, kalení a popouštění ocelí, patentování, povrchové tvrzení a také zařízení pro tepelné zpracování. Seznamuje se zásadami volby typu tepelného zpracování, uvádí vzorová technologická cvičení a seznam platných ČSN a norem EU. Potřebným doplňkem je čtyřjazyčný slovník vybraných odborných pojmů. Kniha je určena studujícím středních odborných škol i středních odborných učilišť a všem, kteří se zajímají o základní otázky technologie strojírenské výroby.

Trojí vydání titulu Přehled biologie během 11 let svědčilo o nesporném zájmu veřejnosti o tento typ knihy. Protože ve čtvrtém vydání by bylo možné text pouze drobně upravovat a nepatrně doplňovat o moderní poznatky, popř. odstraňovat nedostatky v tvrzeních, rozhodli jsme se předložit nově koncipovaný přehled oživený výkladem nových spoluautorů, znovu jej celý pečlivě lektorovat, vše v souladu a s důrazem na současný stav poznání. Při přípravě Nového přehledu biologie jsme měli na zřeteli, že připravujeme knihu, která bude nejen přehledem středoškolské látky, ale která by měla být i studijní pomůckou při přípravě absolventa gymnázia na přijímací zkoušky na vysokou školu a zároveň mu být nápomocná také v začátcích studia vysokoškolské látky z biologie. Autory bylo navrženo nové členění do těchto celků: úvod do biologie, buňka, bakterie, archea, eukarya (protozoa, chromista, rostliny, houby, živočichové), člověk, viry a subvirové částice, dědičnost a proměnlivost, organizmy ve vztahu k prostředí, evoluční biologie. Obecné souvislosti mezi charakteristikami hlavních skupin jsou zajišťovány kapitolami o buňce, dědičnosti organizmů, vztazích mezi organizmy a o molekulárních základech života a jeho vzniku. Jednotlivé kapitoly (bakterie, archea, eukarya) jsou pojaty jako globální charakteristika (strukturální, morfologická, fyziologická a systematická) uvedených skupin organizmů.