Martina Bašková

Cieľom tejto monografie je rozpracovať otázky v oblasti výchovy k zdraviu z pohľadu ošetrovateľstva a príbuzných odborov. Prevencia a podpora zdravia a ich možnosti sa už rozoberali v mnohých prácach, ale v tejto publikácii pristupujeme k danej probl ematike z hľadiska potrieb ošetrovateľstva v interdisciplinárnom kontexte. Publikácia je rozdelená na päť častí, pričom prvé tri kapitoly sú zamerané všeobecne na zdravie a podporu zdravia, edukačné stratégie v prevencii a podpore zdravia a na preventívne programy. Opisujú a analyzujú používané odborné pojmy a problematiku podpory zdravia a prevencie na jednotlivých úrovniach a možnostiach preventívnych stratégií všeobecne. Na základe stratégie podpory zdravia sa charakterizujú metódy zberu údajov a niektoré psychologické aspekty prevencie a podpory zdravia zamerané na zmeny správania, ktoré sú využiteľné v práci sestier a pôrodných asistentiek. V oblasti edukácie publikácia rozpracováva špecifické stránky potreby učenia sa a problematiku edukačného procesu. Tretiu kapitolu sme venovali aktivitám na podporu a prev enciu zdravia so zameraním na preventívne programy. Ďalšie dve kapitoly poskytujú východiskový materiál na navrhovanie ošetrovateľských postupov v oblasti prevencie a podpory zdravia v jednotlivých vekových obdobiach a v jednotlivých oblastiach pôsobenia výchovy k zdraviu. Charakterizujú metódy a pros triedky edukácie v jednotlivých vekových skupinách, ako aj v špecifických komunitách.

Publikace se zabývá hlavními postupy správného vedení psychofyzické přípravy na porod, její obsahovou náplní, organizací vedení kurzů psychofyzické přípravy na porod. Obsaženy jsou také faktory ovlivňující průběh psychofyzické přípravy na porod a management přípravy na porod, šestinedělí a péči o dítě. Vytvoření publikace přispěje k atraktivnějšímu způsobu studia a ke zkvalitnění výuky hlavně rozšířením samostudia pro studenty prezenční a distanční formy studia. Mohou ji využít také studenti specializačního a certifikačního studia k výkonu psychofyzické přípravy na porod.

Cieľom tejto monografie je rozpracovať otázky v oblasti výchovy k zdraviu z pohľadu ošetrovateľstva a príbuzných odborov. Prevencia a podpora zdravia a ich možnosti sa už rozoberali v mnohých prácach, ale v tejto publikácii pristupujeme k danej probl ematike z hľadiska potrieb ošetrovateľstva v interdisciplinárnom kontexte. Publikácia je rozdelená na päť častí, pričom prvé tri kapitoly sú zamerané všeobecne na zdravie a podporu zdravia, edukačné stratégie v prevencii a podpore zdravia a na preventívne programy. Opisujú a analyzujú používané odborné pojmy a problematiku podpory zdravia a prevencie na jednotlivých úrovniach a možnostiach preventívnych stratégií všeobecne. Na základe stratégie podpory zdravia sa charakterizujú metódy zberu údajov a niektoré psychologické aspekty prevencie a podpory zdravia zamerané na zmeny správania, ktoré sú využiteľné v práci sestier a pôrodných asistentiek. V oblasti edukácie publikácia rozpracováva špecifické stránky potreby učenia sa a problematiku edukačného procesu. Tretiu kapitolu sme venovali aktivitám na podporu a prev enciu zdravia so zameraním na preventívne programy. Ďalšie dve kapitoly poskytujú východiskový materiál na navrhovanie ošetrovateľských postupov v oblasti prevencie a podpory zdravia v jednotlivých vekových obdobiach a v jednotlivých oblastiach pôsobenia výchovy k zdraviu. Charakterizujú metódy a pros triedky edukácie v jednotlivých vekových skupinách, ako aj v špecifických komunitách.