Marek Havrila

Riešenia, ktoré ponúka legislatíva i psychológia. Kniha je praktickým sprievodcom pre učiteľov a riaditeľov škôl, ktorí čelia výzvam v komunikácii a spolupráci s rodičmi. Poskytuje ucelený pohľad na konkrétne typy problémových rodičov, ukáže, ako s nimi efektívne komunikovať a hľadať spoločné riešenia v prospech dieťaťa. Na vybraných príkladoch z praxe poradí, ako postupovať v prípade rodičov, ktorí so školou pri riešení problémov svojho dieťaťa nespolupracujú. Obsahuje aj článok Legislatívne možnosti úpravy dochádzky a foriem vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením. Informácie z neho možno využiť vzhľadom na nosnú tému, no zároveň pomôže predísť unáhleným záverom o nespolupráci, napr. pomôže rozlíšiť situácie, keď rodičia nespolupracujú napriek odporúčaniam odborníkov od situácií, keď rodičia spolupracujú a žiak má objektívne zdravotné dôvody pre neúčasť v škole a pod.

Efektívny sprievodca pre školy, ktoré pri narastajúcej diverzite žiakov chcú optimalizovať svoju činnosť v oblasti budovania a koordinácie školských podporných tímov. Žiak, u ktorého sa objavia z rôznych príčin problémy rozličného druhu i charakteru, potrebuje už priamo v škole podporu a starostlivosť, ktorú mu má poskytovať práve školský podporný tím. Nevyhnutným predpokladom jeho efektívneho fungovania je vzájomná spolupráca a koordinácia činnosti jednotlivých členov školského podporného tímu a spolupráca tímu ako takého s ostatnými aktérmi výchovy a vzdelávania v škole a zariadeniami poradenstva a prevencie.