Rémán Izabella

A szabad festés divatos fogalomnak tűnhet; ám Párizsban több mint 70 évig működött a Festőhely, amely a világon egyedülálló lehetőséget kínált: hetente egy alkalommal védett térben, szabadon alkothatott egy csoportnyi ember – kezdetben csak gyerekek, később korosztályi megkötés nélkül. Első hallásra semmi különös, semmi figyelemre méltó… Akik jártak ott, és megélhették – néhányan több évtizedet átívelően – ezt a csodát, azok különleges élményekkel, egész életszemléletüket átformáló útravalóval gazdagodhattak. Az élet folyamatainak megfigyelése szabad festés szigorú szabályok szerint? Az igazi szolgálat minőségéről generációs minták meghaladásaAzt mondták, létezik egy olyan világ, ahol a felnövekvő generációkon már nem teszünk erőszakot. Hagyjuk őket játszani, hagyjuk őket tanulni… velük, tőlük tanulunk… komolyan vesszük őket, egymást: együtt élünk, együtt alkotunk, együtt fejlődünk; mindenkinek saját helye és feladata van… Azt mondták, aki mást mond, az csak nem ismer még mást. Azt mondták, ez a világ itt van.

Egy örökbefogadás igaz története, az első öt év tükrében.Egy egyedülálló örökbefogadó anya saját megéléseinek írásai, amelyek a 2020-2025 időszakban születtek. A szülő leírásait a nem kevésbé sokat elmesélő, de mindeképpen vidámabb hangvételű gyermeki aranyköpések teszik olvasmányossá.

Hogyan üzennek az álmok, hogy amikor eljön a pillanat, akkor minden egyértelművé váljék?Egy belső út leírása messze a múltban gyökerező megfoghatatlanból, a villámdöntést követő felkészülési és megmérettetési szakaszon át, a hazatérés napjáig. 

Mi a különbség a szabad játék és a játékosítás között? Hogyan függ össze a szabad játék, a szabad tanulás és a hivatásban való létezés, a szabad, alkotó munkavégzés? Milyen minőségek jellemzik az életünket, amennyiben teret engedünk ezeknek? Miért nem érdemes játékosítani még akkor sem, ha ez rövidebb távon vonzó megoldásnak tűnik?

Félelem helyett bizalom. Versengés helyett együttműködés. Hogyan alakul át társadalmi-gazdasági környezetünk, mik a kihívások, mik a lehetőségek? Mit jelent a tanulás a digitális korban? Mit jelent a karrier? Milyen szervezeti formákban zajlik a munka, milyen emberi minőségeket keresnek a cégek?