Kolektív autorov strana 1225 z 1882

A gazdiképző kisokosban minden olyan alapvető információ került összegyűjtésre, amit a leendő vagy gyakorló kutyatulajdonosoknak tudniuk kell ahhoz, hogy felelősségteljesen gondoskodhassanak kedvencükről. A kézikönyv többek között választ ad arra, ho gyan válasszuk ki, gondozzuk, etessük, neveljük, tanítsuk, tenyésszük négylábú társunkat, és még arra is találunk ötleteket, miként készítsük fel egy kiállításra, vagy milyen játékokkal tehetünk a kedvére.

Čo robí murár s tehlami? Kto kladie asfalt na cestu? Deti si môžu vymyslieť rozličné príbehy, odohrávajúce sa na stavenisku, s použitím 16-tich farebných magnetiek. Obrázky na magnetkách a v knižke im pomáhajú rozvíjať fantáziu. Krátke texty na situačných obrázkoch naznačujú deťom od troch rokoch, ktorá magnetka kam patrí.

Tarot je dobrodružstvo. Tvorí ho dvadsaťdva magických zrkadiel, prostredníctvom ktorých vstupujete do ríše nevídaných súvislostí a ohromujúceho poznania. Z tejto knihy sa možno dozviete niečo o budúcnosti, pretože nazriete do svojej minulosti. Prídet e pritom aj na to, kým ste a kde sa nachádzate v prítomnosti. Český umelec Jindra Čapek je plnoprávnym pokračovateľom stredovekých majstrov miniatúry. Táto kniha obsahuje jednu z najkrajších výtvarných interpretácií tarotu, aké kedy boli vyhotovené.

Čo robí murár s tehlami? Kto kladie asfalt na cestu? Deti si môžu vymyslieť rozličné príbehy, odohrávajúce sa na stavenisku, s použitím 16-tich farebných magnetiek. Obrázky na magnetkách a v knižke im pomáhajú rozvíjať fantáziu. Krátke texty na situačných obrázkoch naznačujú deťom od troch rokoch, ktorá magnetka kam patrí.

A sorozat izgalmas történelmi intimitások képeskönyve. Feleleveníti a nagy korszakok hétköznapi életét: a kor egyszerű embereinek mindennapjait, szerelmi és családi életét, étkezési szokásait, lakását, öltözködését, mindezt korabeli képekkel illusztr álva. Szerzői azt vallják ugyanis, hogy a kis történetek szerves részei a nagy történelemnek.

Ez a gyönyörűen illusztrált könyv a szentté válás titokzatos történetét tárja fel az olvasó előtt, és modern szemszögből ismerteti a szentek életét. Több mint 500 szentet vonultat fel időrendben, kezdve az apostolokkal egészen a 20. századi szentekig . Tucatnyi ismert és kedvelt szent mellett, mint Szent Kristóf, Ávilai Szent Teréz és Assisi Szent Ferenc, bepillantást nyerhetünk Krisztus korának vértanúi és 19. századi afrikai szentek életébe egyaránt. A kötetben többek között helyet kaptak a fog lalkozások védőszentjei és a legnépszerűbb vallási ünnepnapok is.

"Jim Clark utolsó körben elbukott világbajnoki címe 1964-ben, a mexikóvárosi idényzárón. René Arnoux és Gilles Villeneuve körökön át tartó, felejthetetlen csatája 1979-ben, Dijonban. Nigel Mansell, Nelson Piquet és a nevető harmadik, Alain Prost drám ai küzdelme a vb-címért 1986-ban, Adelaide-ben. Kimi Räikönnen és Fernando Alonso előretörése a mezőny végéről 2005-ben, Szuzukában. Hatvanegy boxkiállás 2010-ben Montrealban. Fantasztikus, számos előzéssel tarkított futom 2011-ben Kínában. Bár külön bző korszakokat idéznek mind-mind a Formula-1 klasszikus versenyei közé tartoznak. E kötetben, immár második kiadásban, ezekből a nagydíjakból gyűjtöttünk össze félszázat - reményeink szerint a legjobbakat." (a Kiadó)

Akira and his classmates are on a plane heading back home after a field trip abroad. Suddenly the plane crashes on a mysterious island. Akira is somehow still alive despite the crash, but soon discovers that he's not exactly safe and sound when enormous supposedly extinct beasts begin chasing him. Akira begins to find other classmates who have also survived the crash. Some work together and some work against each other in an effort to survive on the strange island.

Krížom-krážom. Slovenčina B1 s dvomi CD nadväzuje na učebnice slovenčiny pre začiatočníkov Krížom krážom A1 a A2. Podobne ako predchádzajúce knihy aj táto učebnica predstavuje atraktívnu cestu ako zvládnuť štandardné komunikačné situácie v škole, v p ráci, pri zábave či pri poznávaní slovenských reálií. Na to slúži bohato ilustrovaný didakticky stvárnený obsah, ktorý umožňuje nácvik jednotlivých rečových zručností v súlade s požiadavkami Spoločného európskeho referenčného rámca pre jazyky (CEF) p latný pre stupeň B1. Učebnica je výstupom projektu Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Vzdelávací program Slovenčina ako cudzí jazyk, ktorý rieši kolektív autorov a spolupracovníkov Studia Academica Slovaca centra pre slovenčinu ako cudzí jazyk na Filozofickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Ide o súčasť série učebných materiálov pripravovaných pre všetky jazykové stupne. Krížom-krážom: Slovenčina B1 is the third volume in the series of the Slovak l anguage textbooks, Krížom-krážom, following the A1 and A2 levels. It is designed for learners like you who would like to improve their Slovak in an interesting and attractive way. As in the previous books, this one also contains 10 units where you wi ll learn how to communicate in everyday situations in school, at work, with friends, or during your travels throughout Slovakia. It also includes a set of 2 audio CDs with the recordings of the dialogues, texts and exercises. As you go through the bo ok, all the basic skills of acquiring a foreign language are practised (reading, listening, speaking and writing) in line with the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) assigned for the Level B1 Independent Speaker (Threshold or Intermediate). The textbook was developed by teachers and researchers of the Studia Academica Slovaca Centre (The Centre for Slovak as a Foreign Language), which is a research and educational centre of the Faculty of Arts at Comenius University i n Bratislava. It is published as part of the project called The Learning Programme of Slovak as a Foreign Language supported by the Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak Republic. The project is later intended to cover stud y materials for all language levels.

Potíže dítěte s PAS mají hlubokou příčinu. V důsledku špatné orientace ve světě kolem, obtíží v porozumění řeči a neschopnosti vykomunikovat svá přání a potřeby se u dítěte objevuje úzkost a problémové chování (vzdor, záchvaty vzteku). Dítě s PAS se snaží uniknout tomu, čemu nerozumí a z čeho má strach. Bezpečí hledá v přílišné pasivitě nebo v neměnnosti, rituálech a v opakování určitých činností (může např. vyžadovat stále stejné předměty, chodit stejnou cestou, odmítat zkusit nové jídlo a bránit se vstoupit do obchodu i na jiná místa). Je ale tato cesta hledání bezpečí ta správná? Nebo je slepou uličkou? Ve chvíli, kdy začneme pro snižování úzkosti zužovat výběr toho, co je pro nás únosné a co ještě zvládáme, ocitáme se v pasti. Bojíme-li se zpočátku vstoupit na místa s větším počtem lidí, objeví se za chvíli i strach vstoupit do obchodu, dopravních prostředků, až nakonec nejsme schopni opustit byt. Neměli bychom tedy dovolit ani našemu dítěti uvíznout v rituálech a stále je zužovat. Naopak bychom měli být připraveni mu neustále pomáhat z nich vystupovat. A to samozřejmě formou pro něj srozumitelnou a přijatelnou. Jistotu, kterou dítěti spolu s rituály bereme, musíme nahradit něčím jiným, o co by se mohlo opřít. Všechny děti hledají v raném věku jistotu a pocit bezpečí u svých nejbližších, především u matky. Právě tato důležitá pevná vazba s nejbližší osobou a pocit důvěry v ní dává dítěti možnost postupně se od svého pečovatele odpoutávat a beze strachu poznávat svět. Tím roste samostatnost. Dítě s PAS také nachází bezpečí u svých nejbližších, avšak kvůli nejistotě plynoucí z jeho myšlení při hledání samostatnosti selhává, jeho nejbližší jsou pro něj stále hlavním a dlouho jediným zdrojem bezpečí. Aby mohlo dojít ke zdravému odpoutání a samostatnému růstu, potřebuje dítě s PAS na rozdíl od jiných dětí naši pomoc.

Dobré jídlo neodmyslitelně patří k životnímu stylu v Itálii a kuchyně této země se proslavila po celém světě. Při pestré paletě kulinářských lahůdek italské kuchyně to ani neudivuje. Na seznamu nejoblíbenějších pokrmů kralují jednoznačně těstoviny na nejrůznější způsoby. Ať už s masem, se zeleninou nebo s rybami, s hustou smetanovou anebo třeba s osvěžující rajčatovou omáčkou, zapečené v troubě či nastudeno jako salát. Talíř „pasty“, jak se těstovinám říká v Itálii, to je malá porce štěstí pro každého! Naše recepty vnesou i do vaší kuchyně vůně a chutě slunečné Itálie – vyzkoušejte lahodné, nápaditě připravené tagliatelle, penne, tortellini, spaghetii, pappardelle....

Pod vedením Stanislava Kokošky vznikla kolektivní monografie, vracející se s novým pohledem k událostem konce druhé světové války na území Československa. Studie se zabývají otázkami vojensko-strategickými (J. Hrbek), sovětským vlivem na čs. exilovou vládu (J. Němeček), americkou rezignací na postup do Prahy (S. Kokoška), politickými mantinely činnosti československých jednotek ve spojeneckých armádách (Z. Maršálek), represemi vůči ruským emigrantům (P. Hofman); v závěru V. Smetana koriguje "sed m mýtů" o osvobození Československa. Přínosem knihy je vřazení těchto dějů do evropského kontextu, v němž se začínalo rýsovat bipolární dělení světa. Na relativně malé ploše je zde opravován a doplňován novým materiálem dřívější ustálený, mnohdy tend enční výklad, deformující vidění našich dějin. Kromě dokumentárních fotografií nabízí kniha také řadu relevantních archivních materiálů.

Potíže dítěte s PAS mají hlubokou příčinu. V důsledku špatné orientace ve světě kolem, obtíží v porozumění řeči a neschopnosti vykomunikovat svá přání a potřeby se u dítěte objevuje úzkost a problémové chování (vzdor, záchvaty vzteku). Dítě s PAS se snaží uniknout tomu, čemu nerozumí a z čeho má strach. Bezpečí hledá v přílišné pasivitě nebo v neměnnosti, rituálech a v opakování určitých činností (může např. vyžadovat stále stejné předměty, chodit stejnou cestou, odmítat zkusit nové jídlo a bránit se vstoupit do obchodu i na jiná místa). Je ale tato cesta hledání bezpečí ta správná? Nebo je slepou uličkou? Ve chvíli, kdy začneme pro snižování úzkosti zužovat výběr toho, co je pro nás únosné a co ještě zvládáme, ocitáme se v pasti. Bojíme-li se zpočátku vstoupit na místa s větším počtem lidí, objeví se za chvíli i strach vstoupit do obchodu, dopravních prostředků, až nakonec nejsme schopni opustit byt. Neměli bychom tedy dovolit ani našemu dítěti uvíznout v rituálech a stále je zužovat. Naopak bychom měli být připraveni mu neustále pomáhat z nich vystupovat. A to samozřejmě formou pro něj srozumitelnou a přijatelnou. Jistotu, kterou dítěti spolu s rituály bereme, musíme nahradit něčím jiným, o co by se mohlo opřít. Všechny děti hledají v raném věku jistotu a pocit bezpečí u svých nejbližších, především u matky. Právě tato důležitá pevná vazba s nejbližší osobou a pocit důvěry v ní dává dítěti možnost postupně se od svého pečovatele odpoutávat a beze strachu poznávat svět. Tím roste samostatnost. Dítě s PAS také nachází bezpečí u svých nejbližších, avšak kvůli nejistotě plynoucí z jeho myšlení při hledání samostatnosti selhává, jeho nejbližší jsou pro něj stále hlavním a dlouho jediným zdrojem bezpečí. Aby mohlo dojít ke zdravému odpoutání a samostatnému růstu, potřebuje dítě s PAS na rozdíl od jiných dětí naši pomoc.

Nápaditý profilový katalog člena výtvarné skupiny Obr. Josef Achrer je jedním z inovačních, čerstvých a mladých malířů nastupující nové výtvarné generace, která věří malovanému obrazu a zkoumá možnosti abstrakce v prostoru a na ploše plátna.

Kniha je určena pracovníkům profese sociální práce, včetně sociální práce ve zdravotnictví, a studentům sociální práce a zdravotnických oborů. Soustředí se na základní otázky sociální práce ve zdravotnictví, která má u nás mnohaletou tradici, přesto jí nebyla dosud věnována samostatná publikace. Kniha sdružuje obecné informace o sociální práci ve zdravotnických zařízeních a nemocnicích, o klientele sociálních pracovníků, metodách sociální práce, sociálních důsledcích nemocí, které stručně charak terizuje. Věnuje se některým specifickým oblastem oboru, například sociální práci s osamocenými matkami v těhotenství a šestinedělí, psychologickým aspektům práce s klienty ve zdravotnických zařízeních, práci s lidmi se zdravotním postižením.

Přehledná a mimořádně praktická publikace. Čtenář v ní najde vše potřebné - poslouží jednak anesteziologům jako stručné repetitorium či úvod do problematiky. Lékaři souvisejících oborů (jako např. intenzivisté a lékaři chirurgických oborů) zde najdo u základní a nezbytné informace. Knihu využijí i pracovníci těch nelékařských zdravotnických oborů, jejichž těžiště práce je v této oblasti. Součástí publikace je DVD, které obsahuje 39 didaktických názorných videosekvencí, na které se v knize odkazu je