Hľadanie: Pre milovníkov čokolády
zobraziť:
Nácvičné úlohy z matematiky pre 3. ročník ZŠ
Nácvičné úlohy z matematiky pre 3. ročník ZŠ sú zamerané na dôkladné precvičenie prebratého učiva, na aplikáciu matematických poznatkov v praxi a na zautomatizovanie počtových úkonov.
Šaty pre LENU – Kniha samolepiek
Zábavná séria s nálepkami pre deti, ktorá im v dvojjazyčných textoch priblíži cudzie krajiny, ich obyvatelov, kultúru i jazyk.
Riešenia – Príprava do prímy z matematiky pre 5. ročník ZŠ (EXAM testing)
Nový pracovný zošit je zameraný na prípravu na prijímacie pohovory do prímy z predmetu matematika. Slúžiť môže aj ako doplnkový pracovný zošit pre piatakov.
Vzhľadom na zameranie pracovného zošita sa v ňom objavujú aj úlohy, ktoré sú nad rámec vzdelávacieho obsahu 5. ročníka ZŠ (ISCED).
Úlohy preverujú nielen vedomosti a zručnosti, ale aj finančnú a čitateľskú gramotnosť, aplikačné schopnosti a ďalšie kľúčové kompetencie.
Riešenia a vysvetlenia riešení nájdete v tomto samostatnom titule, ktorý je určený nielen pre učiteľov, ale aj pre rodičov a starých rodičov, ktorí budú budúcim primánom pomáhať pri príprave na prijímacie pohovory.
Zošity sú zostavené z dvoch častí:
časť obsahuje opakovanie učiva v tematických okruhoch,
časť predstavuje 6 autentických testov, ktoré boli súčasťou prijímacích konaní na rôznych osemročných gymnáziách.
Keksy pre psy
25 lahôdok pre vášho psíka
Prekvapte svojho psíka a upečte mu lahodné odmeny a zdravé pochúťky! Čerešničkou na torte sú originálne formičky na cesto, vďaka ktorým budú psie pochúťky naozaj unikátne. Vyberte si z 25 chutných receptov a nájdite ten, ktorý bude vášmu štvornohému miláčikovi chutiť najviac.
MÄSOVÉ A RYBACIE KEKSY
VEGETARIÁNSKE KEKSY
ĽAHKÉ MAŠKRTY
SVIATOČNÉ KEKSY
Z nemeckého originálu Hundekekse selber machen preložila Terézia Šinková.
Krátke cvičenia a úlohy zo slovenčiny pre 6. ročník základných škôl
Publikácia s názvom Krátke cvičenia a úlohy zo slovenčiny pre 6. ročník základných škôl obsahuje množstvo praktických úloh na precvičovanie pravopisu, slovnej zásoby a tvaroslovia pre všetkých žiakov šiesteho ročníka, ktorí si chcú upevniť učivo zo slovenského jazyka.
Testy v závere pracovného zošita umožnia žiakom preveriť si nadobudnuté vedomosti.
Správne riešenia úloh sú uvedené na konci publikácie.
Je spracovaná v súlade s inovovaným Štátnym vzdelávacím programom.
Nový Slovenský jazyk pre SŠ 4 – učebnica
Sme schopní primerane komunikovať? Čítame vždy s porozumením? Čítame kriticky masmédiá a vedecký text? Dokážeme správne argumentovať? Postrehneme významové odtienky? Pomáha nám gramatika v presnom vyjadrovaní? Vieme zrozumiteľne prečítať text? Presvedčíme ostatných o svojej pravde? Vieme vytvoriť zrozumiteľný text? Sformulujeme rýchlo primeranú reakciu? Dokážeme ohodnotiť kvalitu textu? Sme schopní si vybrať vhodnú a kvalitnú informáciu? Môže byť reč prameňom nedorozumení?
NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy je prostriedkom, ako zvládnuť nároky na komunikáciu v 21. storočí:
> uplatňuje nové didaktické prístupy (konštruktivizmus) – riešenie úloh a problémových situácií sa stáva podstatou učenia sa;
> je aktualizovaný na základe súčasných trendov vo vedách o jazyku;
> prináša aktuálne jazykové prejavy z rôznych komunikačných sfér;
> ponúka množstvo podnetných príkladov na pochopenie a praktické využitie jazykového učiva;
> ukazuje praktické uplatnenie rozličných slohových útvarov v bežnom živote;
> prehľadne pristupuje ku konkretizácii obsahových a kompetenčných požiadaviek iŠVP;
> zohľadňuje požiadavky iŠVP, súčasnej maturitnej skúšky, ale aj požiadavky komunikácie spoločnosti v 21. storočí.
Súbor NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy pre jeden ročník tvorí:
> UČEBNICA
> ZOŠIT PRE ŠTUDENTA
> ZOŠIT PRE UČITEĽA
UČEBNICA
Základný prvok osvedčenej sady kolektívu autorov pod vedením Milady Caltíkovej. Východiskový materiál výučby obsahuje vyvodzovanie jazykového a slohového učiva, prehľad gramatiky a pravopisu, základné slohové útvary, jednoduchú aplikáciu učiva a úlohy na diskusiu a problematizáciu jazyka a komunikácie. Užitočná je aj pre toho, kto nestíhal v škole alebo kto v škole nebol. Zohľadňuje tradíciu vyučovania materinského jazyka a iŠVP, ale prináša aj pohľad na aktuálny stav komunikácie spoločnosti. Kladie dôraz na pragmatiku preberaných jazykových javov. Nabáda na kritické myslenie a schopnosť vyvarovať sa manipulácii, demagógii, rovnako schopnosť rozlišovať odtienky pri percepcii i produkcii komunikátu.
V učebnici žiak nájde opakovanie a prehlbovanie poznatkov zo základnej školy, ale aj hlbšie prenikanie do podstaty javu, aby učivo jazyka nebolo iba mechanickým memorovaním, ale práve
aplikáciou poznatkov v novom kontexte a budovaním schopnosti interpretovať rozličné typy komunikátov. Posilnila sa napr. argumentácia, kofola, tvorivé úlohy, primeranosť použitia (štylistika)
jazykových jednotiek, masmediálna komunikácia, esej, príprava na písomné slohové práce… Nemá ambíciu byť „kompendiálnym“ zhrnutím stredoškolského učiva, ale systémom malých krokov buduje obsah i kompetencie žiaka. Učebnica upozorňuje aj na zložitejšie javy, nejednoznačnosť jazyka, rozličné videnie „pravdy“, aby žiak nepristupoval k jazyku ako schéme, ale ako živému organizmu.
Učebnica poskytuje dostatok materiálu na výber učiteľovi na gymnáziu, strednej odbornej škole, ako aj na konzervatóriu a jej prvoradým cieľom je pripraviť žiaka nielen na maturitu, ale na reálny život a zamestnanie.
Obsahuje prvky:
– karta vyzdvihuje kľúčové pojmy preberanej témy;
– výkladový text slúži na pochopenie preberanej témy; kľúčové slová sú vyznačené;
– rozlišujte „vypichuje“ rôzne problémové javy;
– znaky a výrazové prostriedky podčiarkuje javy typické pre daný slohový útvar;
– viete, že...? upozorňuje na rôzne zaujímavosti;
– schémy a tabuľky sprehľadňujú abstraktné a upozorňujú na problematické javy;
– ukážky reálnych slohových útvarov, živých textov (videá, zvukové nahrávky) i nesúvislých textov slúžia na vyvodenie učiva, motiváciu žiaka; niektoré ukážky majú ambíciu nahrádzať vysvetľovací text; zohľadňujú prierezové témy a rôzne spoločensky aktuálne a problémové kontexty;
– úlohy sa venujú jazyku a komunikácii alebo slohového útvaru a podporujú prácu na rozsiahlejšom projekte, diskusiu, individuálnu i spoločnú prácu;
– riešenia umožňujú overiť si správnosť svojho postupu.
Pravopisné chytáky, Slovenčina: Pre žiakov 3. ročníka základných škôl
Druhý diel série Pravopisné chytáky pomôže deťom v 3. ročníku základných škôl rýchlejšie pochopiť a precvičiť si vybrané slová a vlastné podstatné mená. Hravou formou poukazuje na najčastejšie pravopisné chyby a chytáky.
Pomocou ilustrácií, rozdielov medzi slovami, ukážok správnych i nesprávnych slov, úloh na trénovanie a nácvičných diktátov naučí žiaka písať slová správne. Svojím obsahom obohacuje slovnú zásobu dieťaťa, rozvíja jeho rečové schopnosti, motivuje ho k samostatnej práci, k tvorivosti, a vzbudzuje v ňom záujem o slovenský jazyk.
Publikácia je vhodná ako doplnok k učivu slovenského jazyka vo voľných chvíľach doma, v škole alebo počas prázdnin. Zodpovedá novému Štátnemu vzdelávaciemu programu a korešponduje s požiadavkami pre primárny stupeň vzdelávania v 3. ročníku základnej školy.
Pre žiakov 3. ročníka ZŠ
Riekanky pre maličké detičky
Jednou z najobľúbenejších činností malých detí je opakovať si a učiť sa naspamäť rôzne riekanky. Nielenže si tým napríklad rozširujú slovnú zásobu a precvičujú pamäť, ale tiež sa učia správne vyslovovať všetky hlásky. Do knihy Riekanky pre malé detičky sme vybrali niektoré ich obľúbené riekanky a upravili sme ich ako praktické leporelo, ktoré si môžu vziať so sebou do batožiny alebo tašky. Deti tak budú mať knihu neustále pri ruke. Text dopĺňajú názorné a nápadité obrázky Josefa Quisa, ktoré im uľahčia zapamätať si riekanku.
Atlas psov pre deti
Labku na srdce, že neuhádnete, koľko je na svete druhov psov. V našom atlase si ich môžete prezrieť od najmenšej čivavy až po najchlpatejšieho komondora a dozvedieť sa najzákladnejšie informácie o ich povahe. Každé plemeno sa vám hravo predstaví a vy zistíte, ktoré psy patria medzi tie najoddanejšie a najstatočnejšie, ktoré medzi tie najuštekanejšie alebo najuslintanejšie. Ak máte radi príbehy na dobrú noc, môžete sa začítať do Psích listov – unikátnych novín, ktoré atlas sprevádzajú.
Precvičovanie pravopisu pre 6. ročník ZŠ
Pracovný zošit slúži na precvičovanie gramatických javov, ktoré sa preberajú v 6. ročníku - konkrétne a abstraktné, životné a neživotné podstatné mená, delenie prídavných mien, plnovýznamové a neplnovýznamové činnostné a stavové slovesá, spôsob slovies, vetná skladba a vetné členy. Publikáciu zostavil odborný tím pedagógov a lektorov na základe praktických skúseností s vyučovaním na 2. stupni ZŠ.
Veľké samolepky pre malé ruky: Les
Vstúp do lesa a spoznaj veľa nových priateľov v tejto knihe plnej aktivít. Kresli, vyfarbuj, doplňuj a nalepuj samolepky... no skrátka, poď sa dobre baviť!
Vitaj v lese a poď sa zoznámiť s novými priateľmi! V tejto knižke plnej aktivít a hier na teba čaká množstvo úloh a výziev. Hľadaj rozdiely, pomôž slimáčikovi nájsť správnu cestu ku kvetine alebo vystopuj názvy zvieratiek v spleti písmeniek. Dolepuj samolepky, vyfarbuj obrázky a doplňuj! Tento zošit s roztomilými samolepkami a vytláčacou visačkou a puzzle ti zaistia veľa zábavy!
Pesničky pre deti 3 CD BOX
Najväčší pesničkový komplet Box pre deti na Slovensku obsahuje spolu až 60 pesničiek spievajúcich deťmi a ich dospelými kamarátmi.
Tiež rovnaké množstvo ich karaoke verzií, aby ste si mohli zaspievať aj sami. BOX je zabalený v luxusnom darčekovom
balení čím sa stáva pekným darčekom pre každé dieťa.
1. KOLO, KOLO MLYNSKÉ
2. MEDVEĎKU, DAJ LABKU
3. KOHÚTIK JARABÝ
4. ZLATÁ BRÁNA
5. POD HOROU, POD HOROU
6. KUKULIENKA
7. PEC NÁM SPADLA
8. PADÁ SNIEŽIK BIELUČKÝ
9. ŤAP, ŤAP ŤAPUŠKY A CIP, CIP, CIPOVIČKA
10. OLI, OLI JANKO
11. IŠLA SOVA NA TANEC
12. SEDEMDESIAT SUKIEN MALA
13. ŠOŠOVIČKA, HRÁŠOK, FAZUĽA
14. ZVIERATKÁ
15. SPIEVANKY
16. SNIEŽIK SA NÁM CHUMELÍ
17. JEDNA DRUHEJ RIEKLA
18. PRŠÍ, PRŠÍ
19. MUŠKA
20. DOKTOR KAZ
21. SPI DIEŤATKO
22. MALIČKÁ SOM
23. TIK - TAK
24. TANCUJ - TANCUJ VYKRÚCAJ
25. KOM , KOM, KOMINÁR...
26. FARBIČKY
27. 1, 2, 3, 4, 5
28. ANIČKA DUŠIČKA
29. ROZPRÁVKA
30. VEČERNÍČEK -
1. TANCUJ, TANCUJ, VYKRÚCAJ
2. IDE PEŠEK OKOLO
3. OD VALAŠKY, OD ZEME
4. KRÁSNA, KRÁSNA
5. ČERVENÉ JABĹČKO
6. KEĎ SI ŠŤASTNÝ
7. SKÁČE ŽABA PO BLATE A EN-TEN-TIČKY
8. PO NÁBREŽÍ KONÍK BEŽÍ
9. MOJA MAMKA NIEČO MÁ
10. FAŠIANGY, TURÍCE
11. ROZCVIČKA
12. NEĎALEKO OD TRENČÍNA
13. NA ZELENEJ LÚKE
14. DO HORY, DO LESA
15. RUKY
16. MOČILA KONOPE, MOČILA
17. SEDÍ MUCHA NA STENE
18. TELETÓN
19. ČERVENÝ KACHEĽ
20. HÁDAJ, HÁDAJ
21. POKAPALA NA SALAŠI SLANINA
22. V NAŠEJ ŠPAJZY
23. SOPLÍK PETRÍK
24. SLNIEČKO SA PREBUDILO
25. SLIMÁKOVE FERRARI
26. UŽ SME PRIŠLI Z VÝLETU
27. PA A PI
28. TANCUJ, TANCUJ, VYKRÚCAJ – REMIX
1. MY SME MALÍ MUZIKANTI
2. ŤAP, ŤAP, ŤAPUŠKY
3. ABECEDA
4. ĎATEĽ
5. GUMKÁČI
6. DIEVKA MODROOKÁ
7. ŠMOLKO
8. PRED OKNOM, ZA OKNOM
9. BOLA BABKA, MALA CAPKA
10. ČIERNE OČI CHOĎTE SPAŤ
11. ČIŽIČEK, MALIČKÝ –
12. IDE ŽABA PO REBRÍKU + STOJÍ VŔBA
13. ČEREŠNIČKY, ČEREŠNIČKY
14. OHÝBAJ MA MAMKO
15. SMIEŠKO
16. OSIEVAME MÚČKU A SLIMÁČIK MÁČIK
17. DNES JE VEĽKÁ PARÁDA
18. ROLNIČKY, ROLNIČKY
19. MATELKO
20. HLAVA, RAMENÁ, KOLENÁ, PALCE
21. IBA KEĎ SPÍM
22. PANÁČIK ZO SEMAFORA
23. PÁNBOŽKOVA KRAVIČKA + PADLA HRUŠKA ZELENÁ
24. ANIČKA MALIČKÁ
25. KUJEM, KUJEM PODKOVIČKU + HIJÓ, HIJÓ NA KONÍČKU
26. REPELENT
27. BERNARDÍN
28. ŠKÔLKA
29. VYRÁSTLA KRÁSNA JEDLIČKA
30. MACKO UŠKO
Biológia pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník gymnázií s osemročným štúdiom
Nové a prepracované vydanie plnofarebného pracovného zošita Biológia pre 7. ročník základných škôl a 2. ročník gymnázií s osemročným štúdiom, ktorého obsah je v súlade s iŠVP pre základné školy – ISCED 2.
Rozprávky pre maličkých
Ozvláštnite deťom čítanie a prispejte k rozvoju ich slovnej zásoby maľovaným čítaním. Knižka v sebe ukrýva najznámejšie i menej známe rozprávky: O perníkovej chalúpke, Kocúr v čižmách, Snehulienka, O kohútikovi a sliepočke, Zázračné dary, o Kohútikovi a psíkovi. Zároveň je takéto čítanie pre deti zábavné a interaktívne.
Tréning pamäti (nielen) pre seniorov 2
Tréning pamäti (nielen) pre seniorov 2 je voľným pokračovaním mimoriadne úspešného projektu vydavateľstva Petit Press.
Zošit na 36 stranách prináša množstvo zaujímavých úloh, ktoré podporujú pamäť, myslenie, pozornosť a postreh, cibria slovnú zásobu a rečové schopnosti.
Tréning pamäti obsahuje zábavné rébusy, hádanky, hlavolamy, doplňovačky, kvíz a ešte oveľa viac. Zoradený je do logických celkov, pričom sa sústredí na precvičovanie rôznych kognitívnych funkcií čitateľa.
Úlohy preveria vedomosti a pomôžu zachovať myseľ sviežu a činorodú. Navyše prispejú aj k dobrej nálade a pohode.
O autorkách:
Tréning pamäti (nielen) pre seniorov 2 autorsky pripravila psychologička Jana Pavlíková.
Ako psychológ sa venuje témam duševného zdravia, osobnostným a vzťahovým problémom, otázkam profesijnej orientácie, poskytuje individuálnu a skupinovú psychologickú starostlivosť. Je autorkou básničiek a hádaniek v Čítanke pre 1. ročník ZŠ, autorkou veršovaných kníh pre deti, autorkou a ilustrátorkou logopedických básničiek poviedok a hier v logopedickom pracovnom zošite Hry s rečou. Je spoluautorkou edukačných pracovných zošitov zo série Hravá škôlka vytvorenej v súlade so Štátnym vzdelávacím programom pre predprimárne vzdelávanie, spoluautorkou tematicky zameraných pracovných zošitov pre deti predškolského veku a žiakov prvého stupňa zameraných na rozvoj kognitívnych funkcií a čítanie s porozumením. Autorsky sa podieľa na tvorbe detských časopisov.
Tréning pamäti (nielen) pre seniorov 2 ilustrovala a graficky spracovala Terézia Pavlíková.
Venuje sa štúdiu digitálneho marketingu na Univerzite Komenského v Bratislave. Má viacročné skúsenosti s grafickou tvorbou a ilustrovaním edukačných pracovných zošitov určených pre deti predprimárneho vzdelávania, žiakov prvého a druhého stupňa ZŠ zameraných na rozvoj kognitívnych funkcií a čítanie s porozumením.
V zahraničí sa dlhodobo venovala seniorom po cievnych príhodách a seniorom v rôznych štádiách Alzheimerovej choroby. Pracovala na udržiavaní a zlepšovaní ich kognitívnych funkcií pomocou každodenných tréningových cvičení.
Zábavné úlohy pre bystré deti
Edukačný pracovný zošit s názvom Zábavné úlohy pre deti prináša na 60 stranách množstvo zábavy prioritne určenej pre predškolákov a prvákov na základných školách. Jednotlivé témy sú spracované do pútavých tvorivých úloh, ktoré dieťa obohacujú nielen v grafomotorickej oblasti, ale u neho podporujú aj rozvoj pamäti, logického myslenia, pozornosti, zrakového a sluchového vnímania, komunikačných zručností, matematických schopností, ako aj tvorivosť či fantáziu, ale aj celkový rozvoj psychomotorických kompetencií.
Tvorivé úlohy v zošite sú pre deti zdrojom informácií a zároveň v nich prirodzene podporujú záujem o rôzne témy z oblasti zdravia, prírody, ekológie, medziľudských vzťahov a detských návykov, zásad slušného správania, cestovania a ďalších.
Pracovný zošit môžu využiť pri svojej práci pedagógovia, odborní zamestnanci školy, rodičia, vychovávatelia v školských kluboch detí, ale aj starí rodičia a všetci dospelí, ktorým záleží na tom, aby dieťa bolo v škole úspešné.
O autorkách Zábavných úloh pre bystré deti:
Zábavné úlohy pre bystré deti autorsky pripravili detská psychologička Jana Pavlíková, ktorá napísala niekoľko detských kníh, je autorkou básničiek a hádaniek v Čítanke pre 1. ročník ZŠ, logopedických básničiek a hier v pracovnom zošite Hry s rečou a napísala a ilustrovala maľovanku pre deti Poďme spolu maľovať, ktorá bola použitá pri štandardizácii vývinového skríningu v projekte MZ SR.
Spoluautorkou je Jana Čerešňová, ktorá pracovala ako učiteľka v materskej škole, v súčasnosti pôsobí ako špeciálna pedagogička v základnej škole, kde sa venuje začleneným žiakom s poruchami učenia, pozornosti a poruchami autistického spektra.
Päťminútovky zo slovenského jazyka pre 7. - 9. ročník základných škôl
Táto zbierka úloh a cvičení je pokračovaním zbierky Päťminútovky zo slovenského jazyka pre 5. a 6.
ročník a dopĺňa učebnice týchto ročníkov o úlohy s gramatickými a pravopisnými javmi, s ktorými majú žiaci najväčšie problémy.
Vychádza z platného Štátneho vzdelávacieho programu a je zostavená tak, aby ju žiak mohol používať sám. Preto sú k cvičeniam a úlohám priložené aj riešenia. Súčasne môže pomôcť rodičom alebo učiteľom pri precvičovaní učiva s deťmi.
Jednotlivé tematické celky obsahujú na konci prémiové úlohy určené pre tých, ktorí si chcú preveriť, či učivo zvládli výborne. Zbierka obsahuje aj kapitolu so súhrnným zopakovaním všetkých pravopisných javov, ktoré by mali žiaci jednotlivých ročníkov ovládať. V závere sa nachádzajú testy na zopakovanie učiva.
Pre žiakov 7., 8. a 9. ročníka ZŠ
Maďarčina pre samoukov, 3. vydanie
Kniha je určená pre samoukov, môže však poslúžiť aj ako príručka pre jazykové kurzy. Autorky sprístupňujú maďarský jazyk netradične – kladú dôraz na pochopenie, ako maďarčina funguje, ako sa v nej rozmýšľa, do popredia sa dostávajú bežné životné situácie, ku ktorým sa viažu pre ne typické gramatické javy a slovná zásoba. Učebnica je rozdelená na tri samostatné časti: Gramatika, Dialógy, Texty.
Prvá časť zrozumiteľne vysvetľuje najdôležitejšie gramatické javy maďarčiny, upozorňuje na použite jazyka v reálnych kontextoch. Jednotlivé kapitoly uzatvárajú vzorové vety a krátke cvičenia, nasledujú odkazy na odporúčané dialógy a texty. Súbežne rozvíja čítanie, písanie, hovorenie, počúvanie.
V druhej časti sa formou krátkych dialógov rozvíjajú komunikačné kompetencie študentov. Za každým dialógom nasleduje cvičenie s odkazom na aktuálny gramatický jav. Je určená pre všetkých, ktorí si chcú osvojiť komunikačné základy jazyka. Ako pomôcka slúži sprístupnená zvuková nahrávka (www.spn.sk). Dôraz sa kladie na počúvanie a hovorenie.
Tretia časť ponúka pestrú zbierku textov s cvičeniami zameranými na pochopenie textu, obohatenie slovnej zásoby a osvojenie si základov vetnej štruktúry. Je určená pre tých, ktorí nepotrebujú ovládať jazyk aktívne, ale ich cieľom je porozumieť maďarským textom.
Literatúra 1 - Učebnica pre SŠ
Nová učebnica literatúry je prvou zo série pripravovaných učebníc pre stredné školy. Kolektív autorov pod vedením A. Polakovičovej predstavuje novú koncepciu literatúry: odlišnú od doteraz známych koncepcií a na základe praxe aj overenú. V nej sa prelína žánrový a literárnoteoretický princíp s literárnohistorickým prístupom. Prvá časť začína teoretickým úvodom, ktorý pomocou ukážok súčasnej literatúry umožňuje učiteľovi zjednotiť rozdielne úrovne žiakov v prvom ročníku na strednej škole, príp. ju možno využiť ako teoretickú bázu, ku ktorej sa môže žiak kedykoľvek vracať. Nasledujú kapitoly v chronologickom poradí (staroveká literatúra, stredoveká literatúra, humanistická a renesančná literatúra, baroková literatúra, klasicistická literatúra), v ktorých autori stručne predstavia dané obdobie a na základe vybraných typických žánrov uskutočňujú požiadavky ŠVP. Každá kapitola je ukončená testom Preskúšajte sa, ktorý je formulovaný ako súčasné maturity zo slovenského jazyka a literatúry. Učebnica spája s literatúrou aj dejepis, dejiny umenia i náuku o spoločnosti. Žiak si tak vytvára ucelenú predstavu o umení, kultúre, minulosti a literatúre, keď si vedomosti a zručnosti z literatúry od začiatku triedi a dáva do súvisu s inými odbormi.
Učebnica okrem výkladového textu, ktorý dopĺňa bohatý ilustračný materiál, obsahuje aj ukážky vybraných diel a úlohy k nim. Okrem toho v nej nájdete aj rubriky, ktoré dopĺňajú učivo a rozširujú tak všeobecný prehľad žiakov strednej školy. Kvalitatívnou výhodou učebnice je jej snaha aktualizovať historické texty na súčasnú situáciu a dianie. Obsahovo prekonáva požiadavky ŠVP, preto si žiak i učiteľ vyberá. čo z tohto obsahu na hodinách absolvuje. Výsledky úloh nájdete v Zbierke textov a úloh z literatúry 1, ktorá je doplnkovým pracovným zošitom a príručkou literatúry zároveň.
Literatúra pre stredné školy 1:
- je v súlade so Štátnym vzdelávacím programom,
- rešpektuje konštruktivistický princíp vyučovania,
- rešpektuje komunikačno-zážitkový model vyučovania,
- literárnu teóriu používa na postupne sa prehlbujúcu analýzu a interpretáciu textu,
- literárnu históriu používa na spoznanie umeleckého dedičstva, - literárnu kritiku používa na spoznanie iného ako vlastného názoru,
- učebnica aktualizuje texty z minulosti na súčasnosť a dnešného človeka,
- poskytuje dostatok materiálu na vyučovanie literatúry,
- rešpektuje rôzne druhy škôl,
- rešpektuje žiaka, ktorý „nebol na vyučovaní“,
- je prepojená s inými druhmi umenia (film, hudba, architektúra, maliarstvo...).
Dielo je v súlade so ŠVP a odporúčané MŠVV a Š SR.