Hľadanie: Skolská pedagogika
zobraziť:
Lacná kniha Školská brána otvorená (-50%)
Básne Anity Tešovičovej často vídať v detských časopisoch Včielka, Zornička, Dúha. Autorka dobre pozná psychomentálne ustrojenie detí predškolského a mladšieho školského veku, preto sú jej básničky pútavé, svieže, rozvíjajú svet detskej fantázie. Dokumentuje to aj útla knižočka básničiek pod názvom Školská brána otvorená, ktorá je navyše ilustrovaná pôsobivými kresbami výtvarníčky Daniely Bobokovej.
Na sklade 1Ks
2,48 €
4,95 €
dostupné aj ako:
Naivná pedagogika z praxe
Volám sa Juraj Šimkovič, ale môžete ma volať Šimuraj. Tak ma volajú deti, s ktorými pracujem v školách prírody, táboroch a v školstve už viac ako 15 rokov.
Kniha, ktorú uvádzam na svet hovorí o tom, čo ma naučili deti. O tom, ako byť lepším človekom a lepším pedagógom.Lebo ak ich chcem meniť formovať a vychovávať, musím najprv pracovať sám na sebe.
Aké hlavné posolstvá kniha prináša?
- Aj ja som bol dieťaťom, dokážem si pripomenúť, aké to bolo?
- Deti žijú tu a teraz – super, mám sa čo učiť!
- Dokážem sa ešte od brucha zasmiať?
- Som milý a prívetivý, aj keď ma deti na slovo neposlúchajú?
- Predpokladom úspechu je spolupráca, nie konkurencia.
- Učme deti budovať silné a úprimné vzťahy.
Kniha je rozdelená do niekoľkých kapitol. Každá kapitola okrem textu obsahuje dobrovoľné úlohy a priestor na zamyslenie sa nad prečítanou kapitolou.
Kniha je určená tým, ktorí sa chcú inšpirovať a ktorí chcú vstúpiť do naivného sveta detskej pedagogiky. Pre animátorov, pedagógov, rodičov, súrodencov a všetkým, ktorí sa chcú deťom priblížiť.
dostupné aj ako:
Základy školskej pedagogiky
Existujú vedecké disciplíny, ktoré sa zameriavajú na špecifické problémy výchovy a vzdelávania. Spomeňme predškolskú pedagogiku, vysokoškolskú pedagogiku, andragogiku, pedagogiku rodinnej výchovy a pod. V systéme pedagogických vied má osobitné miesto školská pedagogika. Učebnica, ktorá sa čitateľovi dostáva do ruky, je v tejto oblasti na Slovensku prvou lastovičkou. Bez nároku na komplexnosť a vyhranenosť predmetu školskej pedagogiky si autori vytýčili aspoň dva ciele. Informovať študentov - adeptov učiteľstva, ako i vyučujúcich v praxi o konkrétnych problémoch pedagogickej teórie a možnosti jej uplatnenia v každodennej činnosti podnietiť odborníkov ďalej spresňovať predmet školskej pedagogiky a hlbšie rozpracúvať nielen teoretické problémy, ale najmä praktické otázky, ktoré výrazne ovplyvnia výchovno-vzdelávací proces v škole.
Predškolská pedagogika
Publikácia je určená všetkým, ktorí sa spolupodieľajú na výchove a vzdelávaní detí od narodenia po vstup do základnej školy. Pedagógom môže poskytnúť oporu na teoretické vysvetľovanie a zdôvodňovanie vlastnej koncepcie vyučovania, ktorú slobodne a zodpovedne zlaďujú s vývinom dieťaťa s rozmanitými cieľmi, potrebami, prostriedkami a podmienkami pedagogickej praxe.
Pedagogika sportu
Učební text je určen studentům tělesné výchovy a sportu FTVS UK, FSpS MU, FTK UP a pedagogických fakult, též trenérům všech licencí včetně studentů sportovních gymnázií a jiných středních škol, kteří se připravují k přijetí na vyšší odborné nebo vysoké školy. Do první části, byly zařazeny "Základy pedagogiky sportu", kde je vysvětlováno elementární pojmosloví v pedagogice vůbec. Druhá část – "Pedagogika školního sportu" – je věnována edukaci v rámci školní tělesné výchovy a sportu s upozorněním na vzájemné prolínání cvičenců a sportovců ve sportovních střediscích a centrech. Ve třetí části – "Pedagogika soutěžního sportu" – je nejprve charakterizován současný sport a vývoj pedagogiky sportu u nás a ve světě, dále je pojednáno o osobnosti sportovce, motorickém učení a trenérství. Čtvrtá část – "Pedagogika rekreačního sportu" – se zaměřuje na pedagogiku zážitkovou a volného času. Text je doplněn četnými obrázky, grafy a tabulkami.
Na stiahnutie
7,00 €
dostupné aj ako:
Rada školy Školská samospráva
Rada školy ako orgán školskej samosprávy vyjadruje a presadzuje verejné záujmy a záujmy žiakov, rodičov, pedagogických a ostatných zamestnancov v?oblasti výchovy a?vzdelávania. V súvislosti s potrebou právoplatného ustanovenia rady školy a jej dobrého fungovania vzniká v praxi veľa otázok nielen zo strany zriaďovateľov a riaditeľov, ale aj zo strany zamestnancov škôl a rodičov.
Mgr. Mária Stanislavová reagovala na potreby praxe a výsledkom jej snaženia je publikácia „Rada školy – Školská samospráva“, v ktorej prináša odpovede na najčastejšie sa opakujúce otázky. Konkrétne postupy pri ustanovení rady školy, zloženie členov rady školy, kompetencie rady školy a ich uplatňovanie v praxi, vzťahy rady školy so zriaďovateľom a riaditeľom školy či školského zariadenia sú len názornou ukážkou oblastí, ktoré čitateľ v publikácii nájde. Z?praktických dôvodov sú súčasťou publikácie aj súvisiace právne predpisy.
Publikácia je vhodnou pomôckou pri riešení problémov pri ustanovení rady školy a pri jej ďalšej činnosti. Je určená všetkým základným a stredným školám a školským zariadeniam, zriaďovateľom, riaditeľom škôl a školských zariadení či metodickým orgánom.
Rada školy Školská samospráva, 2. vydanie
Rada školy ako orgán školskej samosprávy vyjadruje a presadzuje verejné záujmy a záujmy žiakov, rodičov, pedagogických a ostatných zamestnancov v oblasti výchovy a vzdelávania. V súvislosti s potrebou právoplatného ustanovenia rady školy a jej dobrého fungovania vzniká v praxi veľa otázok nielen zo strany zriaďovateľov a riaditeľov, ale aj zo strany zamestnancov škôl a rodičov.
Mgr. Mária Stanislavová reagovala na potreby praxe a výsledkom jej snaženia je publikácia „Rada školy – Školská samospráva. Otázky a odpovede", v ktorej prináša odpovede na najčastejšie sa opakujúce otázky. Konkrétne postupy pri ustanovení rady školy, zloženie členov rady školy, kompetencie rady školy a ich uplatňovanie v praxi, vzťahy rady školy so zriaďovateľom a riaditeľom školy či školského zariadenia sú len názornou ukážkou oblastí, ktoré čitateľ v publikácii nájde. Z praktických dôvodov sú súčasťou publikácie aj súvisiace právne predpisy.
Publikácia je vhodnou pomôckou pri riešení problémov pri ustanovení rady školy a pri jej ďalšej činnosti. Je určená všetkým základným a stredným školám a školským zariadeniam, zriaďovateľom, riaditeľom škôl a školských zariadení či metodickým orgánom.
Speciální pedagogika - 2. vydání
Snaha léčit choroby a napravovat vady či poruchy je stejně stará jako nemoci a postižení. Ovšem i tam, kde léčba není možná, lze usilovat o kvalitní výchovu, vzdělávání, osobnostní rozvoj a úspěšné začlenění handicapovaného člověka do společnosti. Relativně mladý obor speciální pedagogika se zrodil postupně právě při hledání optimálních přístupů, které jsou přitom používány. Tato úspěšná a vyhledávaná publikace ve svém druhém, aktualizovaném vydání přináší základní přehled oboru.
S handicapovanými lidmi se i v běžném společenském prostředí můžeme setkávat stále častěji – nejenom náhodně u lékaře, na ulici nebo třeba v kině, ale také ve škole či v zaměstnání. Zároveň jsme svědky výrazných proměn společnosti ve smyslu sociální, ekonomické, etnické i kulturní diverzifikace, která nesouvisí jenom s migračními vlnami a dalšími vnějšími vlivy, ale také s vnitrospolečenskými procesy a trendy. Zejména proces celoživotního učení a trvalého osobnostního rozvoje se týká i postižených lidí, stejně jako všech ostatních. Díky speciální pedagogice lze tyto jedince vychovávat, vzdělávat a rozvíjet tak, aby i navzdory různým znevýhodněním byli schopni prožít kvalitní a smysluplný život.
Tomu se snaží napomoci i tato kniha, která je jako učební text určena především studentům souvisejících oborů na středních a vyšších odborných školách, a zejména na pedagogických, filozofických i dalších fakultách vysokých škol. Osobní setkání s různě odlišnými a znevýhodněnými lidmi bude pro studenty nevyhnutelnou zkušeností, a proto na ně potřebují být kvalitně připraveni. Publikace Speciální pedagogika díky svému zaměření přispívá k rozvoji oboru a k jeho popularizaci v odborné i širší veřejnosti.
Performativní pedagogika
Je vyučování vlastně performance? Kniha představuje v Česku málo známý obor performativní pedagogiky a přibližuje problematiku využití prizmatu divadla a performance ve výuce. (Kritická) performativní pedagogika je směr uvažování, metodologie zkoumání a soubor podnětů pro edukační praxi. To vše je ukotveno především v prostoru průniků pedagogiky a tzv. performančních sociálních studií a okořeněno vlivnou dimenzí kritických sociálních teorií. Kritická performativní pedagogika se konstituovala v 80. letech 20. století, jistý vrchol zažila kolem přelomu století a v současnosti stále existuje jako možné paradigma, byť nikoli většinové. Mezi její principy patří akcent na úlohu těla při učení; role emocí v učení; situované a kontextové učení; humor; samostatné dobírání se vědění při vyučování; kreativita; spolupráce a participace žáků na pojetí vyučování; „zživotnění“ vzdělávání; prolamování klišé, risk, napětí, improvizace a nutnost rozhodování při učení; hluboké osobní zaujetí a pravdivost učitele. Kritický rozměr pak spočívá ve snaze žáky aktivizovat a nasměrovat k proměně společnosti.
Speciální pedagogika
Stále aktuálnější problematika edukace a společenského uplatnění handicapovaných spoluobčanů staví speciální pedagogiku mezi pedagogickými a psychologickými vědami na významné místo. Předložená publikace, která je již třetím, rozšířeným vydáním, je koncipována jako odborný text, jehož cílem je seznámit zájemce s vybranými důležitými aktuálními problémy tohoto vědního oboru.
Kniha má neobvykle široký záběr. Přináší aktuální poznatky speciálně pedagogické teorie a praxe, přičemž se opírá o poznatky a zkušenosti jak domácí, tak zejména zahraniční. Řada z nich vychází také z vlastních výzkumných šetření a zkušeností autorů, kteří připravili jednotlivé kapitoly. Kromě speciálních pedagogů, psychologů, pracovníků dalších pomáhajících profesí a samozřejmě studentů těchto oborů nesporně zaujme také další odborníky, ale i zájemce z řad širší veřejnosti.
Na stiahnutie
13,69 €
dostupné aj ako:
Postpandemická pedagogika
Táto kniha Vám úplne zmení pohľad na svet, v ktorom žijeme a na výchovu a vzdelávanie dnešných detí a mládeže. Aké sú špecifiká generácie Z a čo vieme o generácii Alfa? Ktoré schopnosti a zručnosti budú potrebovať na trh práce budúcnosti? Ako formujú mladí súčasnú firemnú kultúru na pracoviskách?
Autorka vychádza zo svojich skúseností mentorky teenagerov vo vzdelávacom programe Životológia® a prináša hotové návody, odporúčania a aktivity, ktoré vám pomôžu pochopiť a pripraviť generáciu Z na ich úspešnú budúcnosť.
Na stiahnutie
17,00 €
dostupné aj ako:
Reiki a školská medicína
* Jak se shodují energetická a školská medicína.
* Rozcestník na cestě spolupráce terapeutů reiki s lékaři
* Kniha je podnětnou obhajovací řečí v zájmu spolupráce praktikantů reiki se zástupci školské medicíny.
*Kniha obsahuje informativní odstavc
e o historii i budoucích perspektivách léčitelské profese, vzrušující příběhy a zkušenosti lékařů a mistrů reiki, kteří ošetřovali své pacienty společně.
Všeobecná školská encyklopédia
Všeobecná školská encyklopédia obsahuje informácie k väčšine tém, ktoré sú súčasťou školského učiva. Napríklad aj obzvlášť zaujímavé témy, ako dažďové pralesy, sopky, výkyvy počasia či história Mayov sú vysvetlené dynamicky a s množstvom farebných obrázkov. Texty sú tematicky usporiadané do desiatich základných okruhov, ktoré sa úzko vzťahujú k školskej výučbe. K základným informáciám je rýchly, ľahký prístup pomocou farebne odlíšených kapitol, v ktorých sú texty skúsených autorov rozdelené do krátkych, ľahko čitateľných úsekov. Jednotlivé časti vizuálne dopĺňa viac ako 1000 umeleckých diel a fotografií.
Speciální pedagogika, 3., rozšířené vydání
Stále aktuálnější problematika edukace a společenského uplatnění handicapovaných spoluobčanů staví speciální pedagogiku mezi pedagogickými a psychologickými vědami na významné místo. Předložená publikace, která je již třetím, rozšířeným vydáním, je koncipována jako odborný text, jehož cílem je seznámit zájemce s vybranými důležitými aktuálními problémy tohoto vědního oboru. Kniha má neobvykle široký záběr. Přináší aktuální poznatky speciálně pedagogické teorie a praxe, přičemž se opírá o poznatky a zkušenosti jak domácí, tak zejména zahraniční. Řada z nich vychází také z vlastních výzkumných šetření a zkušeností autorů, kteří připravili jednotlivé kapitoly. Kromě speciálních pedagogů, psychologů, pracovníků dalších pomáhajících profesí a samozřejmě studentů těchto oborů nesporně zaujme také další odborníky, ale i zájemce z řad širší veřejnosti.
dostupné aj ako:
Předškolní pedagogika
Kniha poskytuje základní úvod do studia předškolní pedagogiky jako hlavního studijního oboru na středních a vyšších odborných školách pedagogického směru. Přináší nejen teoretické poučení, ale i ukázky z praxe v mateřských školách. V kapitolách jsou připravena shrnutí a otázky z jednotlivých tematických oblastí. Učebnice je doplněna o zjištění z výzkumů objasňujících praxi a o definice hlavních termínů důležitých pro výkon profese učitele v mateřských školách. Je určena především studentkám a studentům na příslušných typech škol, pedagogům vyučujícím tento předmět, ale i učitelkám mateřských škol a dalším zájemcům o problematiku předškolního vzdělávání. Prof. PhDr. Jan Průcha, DrSc., Dr.h.c. je přední odborník v oblasti pedagogické teorie a výzkumu, pracuje jako nezávislý expert a konzultant a vysokoškolský pedagog. V posledních letech vydal mj. knihy Moderní pedagogika, Srovnávací pedagogika, Multikulturní výchova, Dětská řeč a komunikace, je spoluautorem Pedagogického slovníku a Pedagogické encyklopedie.PaedDr. Soňa Koťátková, Ph. D. je vedoucí oddělení předškolní pedagogiky na katedře primární pedagogiky PedF UK. Vyučuje předměty se základem v předškolní pedagogice, vede pedagogickou praxi a věnuje se dalšímu vzdělávání učitelek mateřských škol. Vydala mj. knihy Dítě a mateřská škola, Hry v mateřské škole v teorii a praxi.
Naivná pedagogika z praxe
Keby Peter Pan napísal knihu o tom, ako sa majú dospeláci správať k deťom, vyzerala by nejako podobne, ako ju stvoril Juraj Šimuraj Šimkovič. Juraj má vyžarovanie nestarnúceho chlapca, ba čo viac, rozhodol sa, že jeho duša zostane nezaťažená dospeláckou prehnanou úzkoprsosťou a obmedzujúcimi presvedčeniami. Čitateľ príde na to hneď po prvej kapitole. Odbor naivnej pedagogiky si autor vymyslel, prišiel mu výstižný pri tom, ako predostrieť odkazy a skúsenosti od malých mysliteľov.
Šimuraj, ako Juraja volajú deti, úprimne verí, že výchova seba zaručí výchovu ďalšej generácie. Z tohto postoja pri písaní knižky vychádzal a opiera sa o 15 rokov praxe s deťmi ako animátor, vedúci v táboroch, vychovávateľ v družine, tréner a pedagóg. Svoje prežité skúsenosti s deťmi podáva úprimne, neprikrášlene a spontánne. V jeho príbehoch je človečina a poznanie toho, ako sa môžeme od detí učiť riešiť veci jednoducho a bez zbytočných komplikácií. Každá kapitola zo sedemnástich obsahuje v závere ponuku na úlohy a úvahy. Sú to priam pošťuchnutia ako opustiť komfortnú zónu a presvedčiť sa, či sme to svoje vnútorné dieťa ešte úplne nepoložili na lopatky.
Na stiahnutie
7,00 €
dostupné aj ako:
Školská aktovka Zippy Racer Baagl
• Školská ergonomická aktovka s vystuženým telom, vnútorným organizérom a troma oddelenými kapsami.
• Posuvný chrbtový systém BAAGL ADJUSTABLE SYSTEM umožňuje nastavenie optimálnej polohy popruhov vzhľadom k výške dieťaťa.
• Ergonomicky tvarovaný chrbát, úplne nastaviteľné ramenné, prsné a bočné kompresné popruhy na optimálne prispôsobenie postave.
•Aktovka disponuje novým vyklápacím systémom otvárania na zips, vďaka ktorému sa školák ľahšie dostane k svojim pomôckam priamo z lavice a umožňuje lepší prehľad o obsahu školskej tašky.
• Vnútri aktovky je priehľadná kapsa s rozvrhom a vnútorný organizér umožňujúci rovnomerné rozloženie hmotnosti doplnený gumičkou kvôli fixácii.
• Izolovaná priestranná predná kapsa na suchý zips, bočné kapsy z elastického materiálu na fľašu s nápojom, či iné drobnosti.
• Ľahká vystužená konštrukcia a pevné dno držia stabilný tvar aktovky.
• Hmotnosť aktovky – 1100 g.
• Objem aktovky je 18 l, nosnosť 6 kg.
• Telo aktovky je vyrobené z pevného vodovzdorného materiálu.
• Množstvo reflexných prvkov zaistí bezpečnosť dieťaťa.
• Aktovka je vybavená elastickým svietidlom, ktoré zaistí lepšiu viditeľnosť a bezpečnosť školáka. Vďaka jednoduchej úchytke je možné svietidlo zavesiť kamkoľvek.
Parametre: Šírka: 27 cm
Výška: 37 cm
Hĺbka: 17 cm
Licencie: Racer
Materiál: 100% Polyester
Počet komôr: 1
Vhodné pre: pre chlapcov
Farba: modrá
Motiv: Racer
Stupeň: od 1. triedy
Nosnost: 6 kg
Objem: 18 l
Školská aktovka Zippy Sova Baagl
• Školská ergonomická aktovka s vystuženým telom, vnútorným organizérom a troma oddelenými kapsami.
• Posuvný chrbtový systém ERGO ADJUSTABLE SYSTEM umožňuje nastavenie optimálnej polohy popruhov vzhľadom k výške dieťaťa.
• Ergonomicky tvarovaný chrbát, úplne nastaviteľné ramenné, prsné a bočné kompresné popruhy na optimálne prispôsobenie postave.
•Aktovka disponuje novým vyklápacím systémom otvárania na zips, vďaka ktorému sa školák ľahšie dostane k svojim pomôckam priamo z lavice a umožňuje lepší prehľad o obsahu školskej tašky.
• Vnútri aktovky je priehľadná kapsa s rozvrhom a vnútorný organizér umožňujúci rovnomerné rozloženie hmotnosti doplnený gumičkou kvôli fixácii.
• Izolovaná priestranná predná kapsa na suchý zips, bočné kapsy z elastického materiálu na fľašu s nápojom, či iné drobnosti.
• Ľahká vystužená konštrukcia a pevné dno držia stabilný tvar aktovky.
• Hmotnosť aktovky – 1100 g.
• Objem aktovky je 18 l, nosnosť 6 kg.
• Telo aktovky je vyrobené z pevného vodovzdorného materiálu.
• Množstvo reflexných prvkov zaistí bezpečnosť dieťaťa.
• Aktovka je vybavená trendy plyšovým príveskom.
• Aktovky ZIPPY boli testované a certifikované v akreditovaných skúšobných laboratóriách. Parametre: Šírka: 28 cm
Výška: 37 cm
Hĺbka: 17 cm
Licencie: Sova
Materiál: 100% Polyester
Vhodné pre: pre dievčatá
Farba: ružová
Motiv: Sova
Stupeň: od 1. triedy
Objem: 18 l
Školská aktovka Zippy Fénix Baagl
• Školská ergonomická aktovka s vystuženým telom, vnútorným organizérom a troma oddelenými kapsami.
• Posuvný chrbtový systém ERGO ADJUSTABLE SYSTEM umožňuje nastavenie optimálnej polohy popruhov vzhľadom k výške dieťaťa.
• Ergonomicky tvarovaný chrbát, úplne nastaviteľné ramenné, prsné a bočné kompresné popruhy na optimálne prispôsobenie postave.
•Aktovka disponuje novým vyklápacím systémom otvárania na zips, vďaka ktorému sa školák ľahšie dostane k svojim pomôckam priamo z lavice a umožňuje lepší prehľad o obsahu školskej tašky.
• Vnútri aktovky je priehľadná kapsa s rozvrhom a vnútorný organizér umožňujúci rovnomerné rozloženie hmotnosti doplnený gumičkou kvôli fixácii.
• Izolovaná priestranná predná kapsa na prezku, bočné kapsy z elastického materiálu na fľašu s nápojom, či iné drobnosti.
• Ľahká vystužená konštrukcia a pevné dno držia stabilný tvar aktovky.
• Hmotnosť aktovky – 1100 g.
• Objem aktovky je 18 l, nosnosť 6 kg.
• Telo aktovky je vyrobené z pevného vodovzdorného materiálu.
• Množstvo reflexných prvkov zaistí bezpečnosť dieťaťa.
• Aktovka je vybavená praktickou priveskom.
• Aktovky ZIPPY boli testované a certifikované v akreditovaných skúšobných laboratóriách. Parametre: Šírka: 28 cm
Výška: 37 cm
Hĺbka: 17 cm
Licencie: Fénix
Materiál: 100% Polyester
Vhodné pre: pre dievčatá aj chlapcov
Farba: čierna
Motiv: Fénix
Stupeň: od 1. triedy
Nosnost: 6 kg
Objem: 18 l