Hľadanie: Raduga 3 - Učebnice ruštiny CZ
zobraziť:
Hurá na prázdniny opakovanie 3.ročníka
Opakovanie je matka múdrosti a cez prázdniny to platí dvojnásobne! Tieto publikácie z edície Prázdninová škola sú ideálnym pomocníkom pri nenásilnom opakovaní látky 1. stupňa základnej školy počas prázdnin. Deti tak pri pravidelnom precvičovaní nestratia vedomosti a schopnosti sústrediť sa, ktoré usilovne nadobudli za uplynulý školský rok, a septembrový návrat do školy tak pre nich bude oveľa jednoduchší. Každá dvojstrana obsahuje cvičenia zo slovenského jazyka, matematiky, ale aj z prírodovedy. Úlohy sú krátke a prehľadne graficky spracované a vychádzajú z osnov základných škôl. Knihy sú plné farebných ilustrácií.
Studio d B2/1 - Učebnice + CD
Pokračování oblíbené učebnice studio d, ve dvou dílech dovede k úrovni B2
Na sklade 1Ks
27,64 €
29,09 €
Päťminútovky matematika 3.ročník ZŠ (nov.vyd.)
Publikácie sú vhodné nielen na domácu prípravu žiakov na hodiny slovenského jazyka a matematiky, ale i pre učiteľov základných škôl ako doplnkový materiál, napr. na hodiny suplovania alebo krátke písomky.
Pomocou stovky príkladov si deti rýchlo, efektívne a predovšetkým lacno precvičia preberanú látku. Úlohy sú radené podľa osnov a ich riešenie nájdete na konci knižky v kľúči.
Volání Cthulhu - Spisy 3/I, 3. vydání
Třetí svazek souborného beletristického díla H. P. Lovecrafta obsahuje povídky a romány z let 1926-1930, z autorova nejproduktivnějšího období. Příběh Případ Charlese Dextera Warda, je přibližně v polovině přerušen, aby si i dnešní Lovecraftův obdivovatel mohl vychutnat rozpoložení čtenáře magazínu Weird Tales v roce 1941, který tehdy našel román rovněž rozdělený do dvou čísel a musel si celé dva měsíce počkat na pokračování
Základní učebnice pedagogiky
Vzhledem k odlišnému charakteru uvedených pedagogických věd se jednotlivé části učebnice od sebe poněkud liší způsobem zpracování. Ve všech se ale autoři snažili o navázání dialogu se čtenářem – ať už to bude student, či učitel. V učebnici vedle základního textu najdete i poznámky, odkazy na odbornou literaturu, zajímavosti, a především řadu rozmanitých úkolů. Při jejich řešení si nejlépe uvědomíte, že pedagogiku se nemusíme učit zpaměti jako malou násobilku: mnoho věcí, na něž v pedagogice narážíme, už přece známe z vlastního života. Stačí jen o těchto zkušenostech přemýšlet, konfrontovat je s pedagogickou teorií, diskutovat o nich s učiteli či se spolužáky. Pokud byste si u některých úloh (v didaktické části) nebyli jisti, můžete si svůj názor porovnat s klíčem k jejich řešení. Věříme, že tak bude pro vás pedagogika nejen zábavnější, ale že si zároveň lépe osvojíte „pedagogické myšlení“, které zcela jistě uplatníte i při výkonu pedagogické profese. Pro pedagogy je zajímavý interaktivní způsob zpracování některých částí učebnice. Bude jim napomáhat k tomu, aby studenty mohli vést k přemýšlení, samostatnosti a spolupráci s učiteli i se spolužáky.
Direkt neu 3 – učebnice s pracovním sešitem a 2CD + nejčastější chyby
DIREKT NEU 3 – UČ. + PS + 2CD + GRAMATIKA + NEJČASTĚJŠÍ CHYBY
Diktáty zo slovenčiny pre 3. a 4. ročník ZŠ
Publikácia je určená pre žiakov 3., 4. ročníka základnej školy na precvičenie a utvrdenie pravopisu a gramatických zručností.
Šikovný škôlkar 3 PZ
Pracovný zošit Šikovný škôlkar 3 je pestrým a farebným sprievodcom najmenších pri spoznávaní sveta, ktorý ich obklopuje. Získajú a upevnia si základné poznatky z oblasti prírody (rastliny a živočíchy, ročné obdobia), spoločnosti (ľudia v blízkom i širšom okolí, dopravná výchova), umenia a kultúry (výtvarné činnosti, hudba a hudobné nástroje), jazyka a komunikácie (hovorená reč, grafomotorické predpoklady písania), matematiky (čísla a vzťahy, geometrické útvary, logika). Dozvedia sa viac o kolobehu vody v prírode, zistia, kto vyrába med a prečo je dôležitý, spoznajú bližšie geometrické tvary, štátne symboly, vytvoria si krásnu planétu a naučia sa triediť odpad. Pri vypracovaní úloh doplnených nádhernými ilustráciami zvieratiek a veselými básničkami si mladí škôlkari rozvíjajú svoju jemnú grafomotoriku, fantáziu a logické myslenie.
Technológia pre 3. ročník UO kuchár
Učebnica je venovaná technológii prípravy jedál z rýb, z plodov mora, z hydiny a zo zveriny, jedál studenej kuchyne, jedál na objednávku (minútky) a reštauračných múčnikov. V jednotlivých receptúrach je uvedené množstvo surovín potrebných na ich prípravu. Učebnica poskytuje aj ucelený prehľad medzinárodnej gastronómie, od talianskej a francúzskej až po ázijskú gastronómiu. Posledná kapitola sa venuje diétnemu stravovaniu a racionálnej výžive.
Nový Slovenský jazyk pre SŠ 3. roč. – Učebnica
Sme schopní primerane komunikovať? Čítame vždy s porozumením? Čítame kriticky masmédiá a vedecký text? Dokážeme správne argumentovať? Postrehneme
významové odtienky? Pomáha nám gramatika v presnom vyjadrovaní? Vieme zrozumiteľne prečítať text? Presvedčíme ostatných o svojej pravde? Vieme vytvoriť
zrozumiteľný text? Sformulujeme rýchlo primeranú reakciu? Dokážeme ohodnotiť kvalitu textu? Sme schopní si vybrať vhodnú a kvalitnú informáciu? Môže byť reč
prameňom nedorozumení?
NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy je prostriedkom, ako zvládnuť nároky na komunikáciu v 21. storočí:
1. Uplatňuje nové didaktické prístupy (konštruktivizmus) – riešenie úloh a problémových situácií sa
stáva podstatou učenia sa.
2. Je aktualizovaný na základe súčasných trendov vo vedách o jazyku.
3. Prináša aktuálne jazykové prejavy z rôznych komunikačných sfér.
4. Ponúka množstvo podnetných príkladov na pochopenie a praktické využitie jazykového učiva.
5. Ukazuje praktické uplatnenie rozličných slohových útvarov v bežnom živote.
6. Prehľadne pristupuje ku konkretizácii obsahových a kompetenčných požiadaviek iŠVP.
7. Zohľadňuje požiadavky iŠVP, súčasnej maturitnej skúšky, ale aj požiadavky komunikácie
spoločnosti v 21. storočí.
Súbor NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy pre jeden ročník tvorí:
A. UČEBNICA
B. ZOŠIT PRE ŠTUDENTA
C. ZOŠIT PRE UČITEĽA
Technológia pre 3. ročník - maliar
Učebnica Technológia je určená pre žiakov 3. ročníka trojročného stavebného učebného odboru maliar, ktorí v prvom ročníku štúdia získali základné informácie z oblasti stavebných prác, v druhom ročníku sa špecializovali na maliarske práce. V prvom ročníku sa oboznámili s prácou s drevom, kovmi, plastmi, sadrokartónom, so základmi murárskych, betonárskych, omietačských a maliarskych prác. V druhom ročníku získali informácie o komplexných technologických postupoch zhotovenia vnútorných malieb a fasádových náterov tradičnými aj priemyselne vyrábanými náterovými látkami, ako aj informácie o farebných riešeniach interiéru a exteriéru.
Svojím obsahom a formou nadväzuje táto učebnica na učebnicu Technológia pre 2. ročník učebného odboru maliar. Učebnica Technológia pre 3. ročník učebného odboru maliar je zameraná na komplexné technologické postupy zhotovenia náterov, rieši aj problematiku tapetovania a štukatérskych prác, čím podáva obraz o širokom uplatnení remeselníkov – maliarov. Obsah učebnice je rozdelený do deviatich kapitol. Okrem samotných informácií doplnených názornými obrázkami je základné učivo každej kapitoly zosumarizované v zhrnutí. Na konci každej kapitoly je časť PRACUJEME S UČEBNICOU, ktorá má slúžiť najmä na samostatnú prácu žiakov. Učiteľ môže podľa potreby rozšíriť túto časť vlastnými úlohami a zaradiť ju do vyučovacieho procesu aj častejšie, nielen na konci prebratého tematického celku (kapitoly), ako je to v učebnici.
Obsah učebnice je doplnený o testy, ktoré majú charakter opakovania základného učiva z príslušnej kapitoly. Zámerom je pomôcť nielen žiakovi pri osvojovaní si učiva, ale aj učiteľovi pri priebežnom overovaní žiackych vedomostí. Žiak má možnosť overiť si svoje vedomosti aj samostatne, nakoľko súčasťou učebnice je Kľúč správnych odpovedí. Koncepcia učebnice je navrhnutá tak, aby sa učebnica stala každodennou pomôckou vo vyučovacom procese žiakom aj učiteľom.
Na sklade 1Ks
26,60 €
28,00 €
Učebnice praktické autohypnózy
Díky umění autohypnózy získáme přámý přístup k podvědomí a tak můžeme bezprostředně působit na vlastní duševní a tělesný stav. Když sesprávně používá, jedná se o velmi účinnou metodu odstraňování vnitřních zábran, stresu, stejně jako mírněmí fyzických potíží. Kurt Tepperwein, známý autor, který se zabývá mentálním tréninkem, seznamuje čtenáře snadno pochopitelným způsobem, jak se každý může naučit praktickou autohypnózu a tak se stát vlastním terapeutem: Naučte se s pomocí četných návodů autohypnózy a sugescí využívat své dosud skryté zdroje - pro vnitřně vyrovnaný, harmonický život.
Slovegán 3
Tretia, tentokrát sladká kuchárka Slovegán ukrýva viac ako 70 vegánskych receptov na obľúbené zákusky z cukrární, najlepšie sladkosti z detstva, najchutnejšie narodeninové torty, nezabudnuteľné zákusky od babičiek a najsladšie vianočné dobroty. Slovegánske veterníky, likérové špičky alebo punčové rezy chutia presne tak, ako si ich pamätáte.
Novelizovaný trestný poriadok 3/2024
Novelizovaný Trestný poriadok s aktualizovanými dôvodovými správami v úplnom znení
Novelizácia Trestného poriadku v článku II zákona č. 40/2024 Z.z. nebola ani zďaleka taká kontroverzná ako novelizácia Trestného zákona v článku I, preto Ústavný súd SR uznesením č. 41/2024 Z.z. pozastavil účinnosť len dvoch ustanovení novely Trestného poriadku. Ostatné ustanovenia nadobudli účinnosť 15.3.2024 (resp. 20.3.2024 – § 196 ods. 1). Vzhľadom na množstvo novelizovaných ustanovení v 134 bodoch ide v podstate o rekodifikáciu Trestného poriadku, preto sme spracovali úplné znenie zákona č. 301/2005 Z.z. Trestný poriadok a za každým novelizovaným ustanovením uviedli v rámiku pôvodné znenie.
Dôvodová správa k článku II zákona č. 40/2024 Z.z.(aktualizovaná na základe prijatých pozmeňujúcich návrhov poslancov, resp. výborov NRSR) by mala zainteresovaným občanom a organizáciám objasniť zámery predkladateľa novely Trestného poriadku – v podstate ide o jediný výklad novelizovaných ustanovení, na ktorý prihliadajú súdy. Zverejnili sme aj uznesenie ÚS SR č. 41/2024 Z.z.
ZÁKON Č. 301/2005 Z. Z. TRESTNÝ PORIADOK V ZNENÍ ZÁKONA Č. 650/2005 Z. Z., ZÁKONA Č. 692/2006 Z. Z., ZÁKONA Č. 342/2007 Z. Z., ZÁKONA Č. 643/2007 Z. Z., ZÁKONA Č. 61/2008 Z. Z., ZÁKONA Č. 491/2008 Z. Z., ZÁKONA Č. 498/2008 Z. Z., ZÁKONA Č. 5/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 59/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 70/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 97/2009 Z. Z., NÁLEZU ÚSTAVNÉHO SÚDU SR Č. 290/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 291/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 305/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 576/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 93/2010 Z. Z., ZÁKONA Č. 224/2010 Z. Z., ZÁKONA Č. 346/2010 Z. Z., ZÁKONA Č. 547/2010 Z. Z., ZÁKONA Č. 220/2011 Z. Z., ZÁKONA Č. 262/2011 Z. Z., ZÁKONA Č. 331/2011 Z. Z., ZÁKONA Č. 236/2012 Z. Z., ZÁKONA Č. 334/2012 Z. Z., ZÁKONA Č. 345/2012 Z. Z., ZÁKONA Č. 204/2013 Z. Z., ZÁKONA Č. 305/2013 Z. Z., ZÁKONA Č. 1/2014 Z. Z., ZÁKONA Č. 195/2014 Z. Z., ZÁKON Č. 307/2014 Z. Z., ZÁKONA Č. 353/2014 Z. Z., ZÁKONA Č. 78/2015 Z. Z., NÁLEZU ÚSTAVNÉHO SÚDU SR Č. 139/2015 Z. Z., ZÁKONA Č. 174/2015 Z. Z., ZÁKONA Č. 397/2015 Z. Z., ZÁKONA Č. 398/2015 Z. Z., ZÁKONA Č. 401/2015 Z. Z., ZÁKONA Č. 440/2015 Z. Z., ZÁKONA Č. 444/2015 Z. Z., ZÁKONA Č. 91/2016 Z. Z., ZÁKONA Č. 125/2016 Z. Z., ZÁKONA Č. 316/2016 Z. Z., ZÁKONA Č. 152/2017 Z. Z., ZÁKONA Č. 236/2017 Z. Z., ZÁKONA Č. 274/2017 Z. Z., ZÁKONA Č. 161/2018 Z. Z., ZÁKONA Č. 314/2018 Z. Z., ZÁKONA Č. 321/2018 Z. Z., ZÁKONA Č. 3/2019 Z. Z., ZÁKONA Č. 6/2019 Z. Z., ZÁKONA Č. 35/2019 Z. Z., ZÁKONA Č. 54/2019 Z. Z., ZÁKONA Č. 214/2019 Z. Z., ZÁKONA Č. 231/2019 Z. Z., ZÁKONA Č. 312/2020 Z. Z., ZÁKONA Č. 423/2020 Z. Z., ZÁKONA Č. 308/2021 Z. Z., ZÁKONA Č. 432/2021 Z. Z., ZÁKONA Č. 150/2022 Z. Z., ZÁKONA Č. 340/2022 Z. Z., ZÁKONA Č. 398/2022 Z. Z., ZÁKONA Č. 49/2023 Z. Z., ZÁKONA Č. 111/2023 Z.Z., ZÁKONA Č. 192/2023 Z.Z., ZÁKONA Č. 40/2024 Z.Z. A UZNESENIA ÚSTAVNÉHO SÚDU SR Č. 41/2024Z.Z.
Interna - 3 svazky - 3., aktualizované vydání
Třetí, významně přepracované vydání INTERNY se snaží reflektovat změny, které nastaly od dob vydání prvního i druhého. Na jedné straně jsou to změny, které odpovídají dramatickému až překotnému vývoji diagnostiky a léčby v interně samé i v oborech z interny vzešlých, dnes více nebo méně nezávislých. Na druhé straně dochází ke změnám jak ve vzdělání pregraduálním, tak, a to dnes především,ve vzdělávání postgraduálním. Na interní kmen navazuje 20 oborů. A i když si předložená kniha nedělá nárok na to být univerzální učebnicí ke zkoušce po kmeni, může být základem ke studiu. Toto, přepracované vydání interny pro studenty a lékaře v interním kmeni je zaměřeno opět především prakticky. Autoři poskytují stručnou a srozumitelnou formou aktuální, prakticky orientované informace o klinickém obrazu, diagnostice a léčbě interních onemocnění. Opakování patofyziologických aspektů chorob je omezeno na minimum nezbytné pro pochopení klinických projevů a léčby. Monografie pokrývá v základním rozsahu celé spektrum chorob všech interních oborů. Zvláštní pozornost je však věnována chorobám, se kterými se lékaři v obecné interní praxi setkávají nejčastěji, a problematice akutních stavů zde monografie poskytuje dostatek zcela konkrétních a prakticky orientovaných informací, které mohou být vodítkem pro jejich diagnostiku i léčbu. Dvě kapitoly jsou věnovány praktickým problémům v interně, které přesahují rámec jednotlivých interních oborů, a vybrané problematice z jiných lékařských oborů.
Autorský kolektiv zahrnuje pracovníky řady fakultních pracovišť České republiky, ale i odborníky z terénní praxe. Texty vznikaly s pomocí připomínek oponentů, kterými byli nejen kolegové z řad mladých lékařů, ale i studentů posledních ročníků medicíny. Samozřejmě se autoři snažili ve třetím vydání zohlednit i připomínky čtenářů vydání prvního a druhého.
První vydání knihy získalo ocenění České lékařské společnosti J. E. Purkyně za nejlepší knižní publikaci roku 2010.
Druhé vydání pak získalo Cenu České internistické společnosti ČLS JEP za rok 2015
Ako sa naučiť čítať s porozumením - Čitateľská gramotnosť pre 3. ročník základných škôl
Čitateľská gramotnosť je zručnosť, bez ktorej sa v dnešnej spoločnosti nik nezaobíde. Aby sme dosiahli dobré výsledky, je potrebné jej rozvíjaniu venovať náležitú pozornosť už u žiakov na 1. stupni základných škôl. Tento pracovný zošit je koncipovaný tak, aby oslovil predovšetkým svojho malého čitateľa, ktorého nenútene a popritom hravo a zábavne motivuje pracovať s textom a rozvíjať logické myslenie, kreativitu a často i literárne a štylistické schopnosti.
Pracovný zošit zo série Ako sa naučiť čítať s porozumením, Čitateľská gramotnosť pre 3. ročník základných škôl, je výbornou pomôckou pre rodiča, učiteľa i žiaka. Dá sa s ním pracovať doma i v škole.
V jeho závere sa nachádza kľúč na overenie správneho riešenia úloh.
Illustrations © 2013, 2017, 2019 by Daniela Ondreičková
Prázdninová škola 3. ročník
Edicía Prázdninová škola sumarizuje učivo od 1. do 5. ročníka základnej školy. Publikácie sú plnofarebné s veľmi peknými ilustráciami. Obsahujú rôzne spojovačky, labyrinty, křížovky aj cvičenia, pomocou kterých upevňujú znalosti získané v škole a rozvíjajú tvorivé schopnosti. Sú v súlade so školskými osnovami.
Informatika s Emilom 3 - Metodická príručka
Metodická príručka pre učiteľa k metóde a vzdelávaciemu obsahu Informatika s Emilom 3 pre 3. a 4. ročník ZŠ.
Obsahuje pedagogické rady, učivo, vzdelávacie ciele, informatický obsah a pojmy, metodické komentáre k jednotlivým úlohám a pomocné listy na kopírovanie.
Na sklade 1Ks
23,75 €
25,00 €
Slovenský jazyk - cvičenia pre 2., 3. a 4. ročník základných škôl
Príručka Slovenský jazyk, cvičenia pre 2., 3. a 4. ročník základných škôl je pomôcka na precvičovanie učiva.
Obsahuje:
- cvičenia na samostatnú prácu
- diktáty na precvičenie pravopisu
- úlohy zo slohovej zložky jazyka
- doplňovačky, tajničky, hádanky
- test na overenie vedomostí pre každý ročník
- zhrnutie gramatiky
- správne riešenia cvičení a doplňovačiek
- vyše 100 úloh pre každý ročník