Hľadanie: Co je to tam na dvoře za kolo s chromovanými řídítky? CZ
zobraziť:
Ronaldo je macher!
Prečítaj si, ako sa Cristiano Ronaldo vypracoval z chalana, ktorý hrával pouličný futbal s PET fľašou, na európsku futbalovú ikonu a jedného z najslávnejších športovcov sveta. Zaboduj u svojich kamošov infoškami o Ronaldových úspechoch a zisti, prečo platí, že RONALDO JE MACHER! Zábavný komiks pre futbalových fanúšikov od 7 rokov.
dostupné aj ako:
IMT Smile - Aj to je život: B strana a rarity & Live CD
Skupina IMT Smile pridáva ku svojej výberovke ŽIVOT IMT SMILE ďalší pohľad na svoj hudobný život v podobe B STRANA RARITY & LIVE. Skladby, ktoré doteraz neboli vydané, ale nie sú neznáme. Napr. Ľudia nie sú zlí ako demo z roku 1998 alebo spojenie s legendou Michalom Dočolomanským v skladbe Miluj blížneho / Ľúbim ťa nahratej v roku 2006 v SND. Spolu 15 skladieb dopĺňa ŽIVOT skupiny IMT Smile.
1 Najkrajšie Vianoce - IMT Smile a Symfonický orchester Slovenského rozhlasu Detský a dievčenský spevácky zbor Slovenského rozhlasu
2 Pre túto chvíľu (live zo skúšky 2010) - IMT Smile
3 Niekto ako kráľ (Cingilingibom) - IMT Smile a Lúčnica
4 Hej sokoly! (Rádio Expres Live) - IMT Smile a Ondrej Kandráč
5 Opri sa o mňa 2 - IMT Smile
6 S.O.S. (instrumental) - IMT Smile a Radovan Tariška
7 Ľudia nie sú zlí (demo) - IMT Smile
8 Mám to rád (live) - IMT Smile
9 Navždy (akustická verzia) - IMT Smile
10 Miluj blížneho / Ľúbim ťa - IMT Smile a Michal Dočolomanský
11 To sa dá (SND) - IMT Smile
12 Deni - IMT Smile
13 Nad Sázavou (live z Forum Karlin) - IMT Smile a František Nedvěd & Vojtěch Nedvěd
14 Ľudia nie sú zlí (live na Devíne) - IMT Smile a Slovenský symfonický orchester
15 Exotika (live z Východnej) - IMT Smile
Vrať drakovi, co je jeho
Čtvrté pokračování Sedmého smyslu nám ukazuje závěrečný rok základní školní docházky Hanky, Sváti a Rafaela v Santareně. Musejí se rozhodnout, co budou dělat po škole, a vybírají si podle toho obory, v nichž se chtějí zdokonalit. Hanka u draků, Sváťa u jednorožců a Raf mezi sirénami… Než však škola začne, prožijí dny plné napětí na cestě na Ostrov volby. Hanka si dokáže znepřátelit mocného, zlého, pomstychtivého kouzelníka a musí se ukrývat, protože jí hrozí smrtelné nebezpečí. Nakonec se události vyvíjejí opět trochu jinak, než si naši hrdinové naplánovali. Velká část děje se odehrává pod vodou mezi sirénami, kde se Hanka ukrývá před osudovým střetem s Vronem. Na přání Plamovy matky dojde k pokusu vrátit drakovi chybějící část jeho dračí osobnosti a Hanka se dozvídá něco ze své minulosti. Chcete vědět víc? Přečtěte si pokračování Sedmého smyslu, v němž opět nechybí ani napětí, ani humor, a kde opět vítězí nad zlobou a překážkami ryzí přátelství.
Na sklade 1Ks
9,49 €
9,99 €
Disciplína je osud
Aby človek ovládol čokoľvek druhé, musí najprv ovládnuť seba
– svoje emócie, svoje myšlienky, svoje činy. Eisenhower sa raz
vyslovil, že sloboda je v skutočnosti príležitosť na uplatnenie
sebadisciplíny. Cicero nazýval cnosť zdržanlivosti (čo je len iný
výraz pre disciplínu) ozdobou života. Bez hraníc a obmedzení
riskujeme nielen to, že nerozvinieme svoj plný potenciál, ale
ohrozíme to, čo sme už dosiahli a privoláme si biedu a hanbu.
V dnešnom svete plnom pokušení a výstrelkov je táto staroveká
idea potrebnejšia než kedykoľvek predtým. V knihe Disciplína
je osud čerpá Holiday z príbehov historických osobností, ktoré
nám môžu byť vzorom ako piliere sebadisciplíny, ale spomína
aj niekoľ ko varovných príbehov. Autor prostredníctvom týchto
pútavých príkladov učí čitateľov o sile sebadisciplíny a rovnováhy
a varuje pred nebezpečenstvom extravagancie a hedonizmu.
dostupné aj ako:
Jaké to tenkrát bylo aneb Co se stalo v roce, kdy jste se narodili 1975
Jaké to tenkrát bylo aneb Co se stalo v roce, kdy jste se narodili.
Na sklade 1Ks
4,66 €
4,90 €
PS: Je to výzva
Nový romantický příběh úspěšné autorky, který uzavírá sérii PS Již vyšlo: PS: Nesnáším tě PS: Chybíš mi
Drahá slečno Keanová, dříve, než tato směšná domluva započne, dovolte mi, abych se dostatečně jasně vyjádřil: vím, kdo jste, vím, že Vás můj otec najal, a vím, proč Vás najal, nejpodstatnější však je, že Vaše služby nejsou zapotřebí. Ve skutečnosti nestojím o žádnou část miliardového impéria svého otce, a nic na tom nezmění ani skutečnost, že mi „dopřeje“ jednu z „nejlepších asistentek v zemi.“ Jen plýtvá penězi. A Vy svým časem. Nicméně jelikož jste tak pošetile podepsala neprůstřelnou smlouvu s klauzulí o zásahu vyšší moci a jelikož mě můj otec dotlačil do přijetí této funkce, zdá se, že jsme tu společně uvízli – alespoň do příštího měsíce, než Vaše smlouva vyprší. Naše spolupráce ve WellesTechu by měla proběhnout relativně bez problémů, avšak nenamlouvejte si, že jsem si nevšimnul toho, jak mě Vaše krásné oči sledují nebo jak zadržujete dech, když se naše ruce střetnou. Fascinuji Vás, což Vás ničí, protože se mnou stěží dokážete vydržet v jedné místnosti. Máte mě za problém, který stojí za vyřešení? Za nerozluštitelnou hádanku? Zajisté, do toho. Vypočítejte x. Prolomte kód. Možná to bude i legrace (ale pouze pro mě, pro Vás ne). S úctou Calder Welles II PS: Je to výzva!
dostupné aj ako:
Kdy je obraz a co je umění. Metastruktura obrazivosti
Publikace se snaží nastolit „pragmatický“ přístup k výtvarnému umění a tvorbě obrazů. Ty zde nejsou představovány primárně jako estetický objekt, jímž se jeví na úrovní osobního chápání, ale jsou s mnoha důkazy zkoumány jako významný a ničím jiným nezastupitelný sociální proces, nezbytný k vynalézání a testování nových obrazových znaků, potřebných pro zvládnutí nových sociálních kontextů. Takto založený koncept obrazu, výtvarného umění, jeho teorie a dějin, včetně jeho pedagogiky, zde představuje tuto oblast jako ucelený systém s jistou funkcionalitou a směřováním, mnohdy v protikladu k mínění, že nic takového v umění hledat nelze, neboť nejcennější na něm je jeho nezaměřenost a jeho svoboda, usilování o nezávislost jeho existence a maximalizace jeho estetického účinku, které v kantovské tradici jakýkoli další účel vylučují. V tomto kontextu však už nestačí učit se pouze užívání (kritice) těchto vizuálních znaků jako takových, ale je třeba porozumět celému procesu, v němž znaky vznikají a jsou socializovány. Při tomto zkoumání se postupně vyjevují některé souvislosti, vázané na rehabilitaci pojmu struktura v pojetí Jana Mukařovského - strukturní představa o vývoji umění a o jeho funkčním, pragmatickém začleňování do aktivního fungování society; představa o obraze, o zobrazení jako postupně se vyvíjející struktuře vizuálních znaků (což znamená také ovšem i navyšující se množství jejich vzájemných vztahů!), funkčně směřující skrze individuálně podmíněné jedinečné vnímání a poznávání k sociální kooperaci a koordinaci. Klíčová slova: výtvarné umění, obraz, struktura, interaktivita, sociální kooperace a koordinace.
The publication aims to introduce a “pragmatic” approach to visual arts and the creation of images. It presents images not primarily as aesthetic objects, which they seem to be through subjective perception; instead, it uses a body of evidence to examine images as a significant social process that cannot be substituted by anything else and that is essential for the inventing and testing of new visual signs required to deal with new social contexts. This concept of image, visual art and its theory, history and pedagogy is used here to represent the entire area as a coherent system with a certain functionality and orientation; in some parts this concept contradicts the opinion that nothing of that sort can be sought in art because the most valuable aspect of art is its absence of focus, its freedom and striving for an independent existence and for a maximisation of its aesthetic effect, which, in line with the Kantian tradition, rules out any other purpose. In this context, however, it is no longer enough only to learn how to use (or criticise) these visual signs as such; it is necessary to understand the entire process in which these signs are created and socialized. This examination process gradually reveals certain connections related to the restoration of the term “structure” as it was understood by Jan Mukařovský: a structural idea of the development of art and its functional, pragmatic integration into the active functioning of the society; an idea of image, or depiction, as a gradually evolving structure of visual signs (which also implies, of course, an increasing amount of their mutual relations!), functionally striving, through individually conditioned unique perception and cognition, for social cooperation and coordination. Keywords: visual art, image, structure, interaction, social cooperation and coordination.
To je Irsko
Irsko. Na tomhle ostrově najdete všechny odstíny zelené. A taky nejstarší palírnu whiskey, schodiště, které postavil obr, skřítky a asi největší koncentraci hospod i čtyřlístků na světě. Aspoň tak to před víc než půlstoletím viděl Miroslav Šašek. Vedle světových metropolí Paříže, New Yorku, Londýna portrétoval Miroslav Šašek také země. Irsko jej uchvátilo a ve svém průvodci zachytil nejen hory a pastviny, ale také města a jejich obyvatele. V knize se vrství pohledy na Irsko středověké a současné, ale taky pohádkové a reálné.
Je to na tobě
Les tolik zkrásněl, ztemněl teď, já ale slíbil, musím jet…
Evu všichni milují. Když je její tělo nalezeno v lesích, každý si klade jen jedinou otázku: kdo to mohl udělat? Musel to být Luke, její přítel. Měl motiv, příležitost, a dokonce i policie už se o něj v minulosti zajímala. I přesto, že je obrázek neúplný, vše do sebe zapadá. Postupem času ale vyplouvají na povrch další stopy, které celou záležitost mění. Kdo je tedy vinen? Je na vás, komu uvěříte…
Kniha odráží předsudky společnosti k lidem z nižších vrstev a poukazuje na to, jak velký vliv mohou mít.
Povedať, koľko je hodín, áno to už dokážem!
Koľko je hodín? Je načase naučiť sa hodiny. Posúvaj ručičky a poraď Tomášovi, ktorý sa práve učí, že malá ručička ukazuje hodinu a veľká zase minúty.
Teď je to na nás
Jostein Gaarder jako by neustále psal jednu knihu s jasným poselstvím: život na této planetě je naprosto unikátní. Ve sbírce úvah koncipovaných jako dopis vnoučatům přemítá nad životem, smrtí, náboženstvím, časem, láskou, přírodou a budoucností. I když dobře ví, že na některé otázky nikdy nenalezne odpověď ani on, ani slavní vědci, přináší optimistický pohled na svět a lidstvo s ním nerozlučně spjaté.
Co je nového ve filmové vědě
Co může o filmu prozradit filmová věda, disciplína, která jej uchopuje kriticky, historicky i teoreticky? Film se vlivem technologií i diváckých nároků neustále proměňuje a s tím se mění způsoby jeho vnímání, interpretace a zkoumání. Pulzujícími tématy tohoto oboru jsou filmozofie, neuroestetický přístup k vnímání filmů, ale také studium cinefilie, výrobních a distribučních mechanismů či festivalů. Obor filmových studií tak je prostorem poznání, v němž se potkávají různé sociální i empirické vědy. Návštěvu kina tato hutná a krásná kniha zpestří úvahami o distribučních strategiích či o fungování vlastního vnímání.
Na sklade 1Ks
5,23 €
5,50 €
dostupné aj ako:
Jaké to tenkrát bylo aneb Co se stalo v roce, kdy jste se narodili: 1967
Jaké to tenkrát bylo aneb Co se stalo v roce, kdy jste se narodili.
Na sklade 1Ks
4,66 €
4,90 €
Jé, jé, jé
Janka chce vedieť, ako je to s ospevovanou láskou na veky vekov jé, jé, jé. Prečo sme niekedy šťastní, a inokedy nie. Čo sa deje pri bozkávaní. Prečo mamina trošilililinku klame. Aký je osud mŕtveho stromu. Prečo sa ten chlapec s dievčaťom toľko bozkávajú. Čo znamená fis vil bí. A ešte všeličo iné.
Ak sa to chceš dozvedieť aj ty, prečítaj si túto knižku. Ak sa to chcú dozvedieť aj tvoji rodičia a porozprávať sa s tebou o všetkých tých zaujímavých veciach, nech si tiež prečítajú túto knižku.
Na sklade 1Ks
5,99 €
6,31 €
dostupné aj ako:
Čo jeme - Moja prvá knižka
V tejto krásnej ilustrovanej knižke sa dozvieš veľa zaujímavých informácií
o jedle. A nielen to, nájdeš tu aj zábavné hádanky a kvízy.
Mrkva, banán, pomaranč, jahody, citrón, slivky, šalát, jablká – spoznáš
druhy ovocia a zeleniny na obrázku? Ktoré ovocie máš najradšej? Vieš, čo
sú to mliečne výrobky a ako sa vyrába syr? Vieš povedať, kde sa vlastne
berú vajcia a odkiaľ získavame mäso? Zaujíma ťa, ako sa pečie chlieb, ako
sa produkuje ryža a čo sú to cestoviny? A aké jedlo je tvoje
najobľúbenejšie? Nájdeš tu aj hádanky a kvízy, pri ktorých zažiješ veľa
zábavy a ešte sa naučíš niečo nové. Tak rýchlo, precvič si svoje vedomostí!
Spravedlnost: Co je správné dělat
V knižním zpracování populárního televizního pořadu profesora Michaela Sandela (Harvard) se čtenáři představují svižně a vtipně psané kapitoly, bohatě doplněné aktuálními příklady problematiky spravedlnosti. Rozehrávají se v nich některé z nejožehavějších morálních otázek, které dnes hýbou společností na Západě: je morální sanovat banky, požadovat přemrštěné ceny, pozitivně diskriminovat při přijímání na univerzitu či ukládat povinnou službu v armádě? Odhalují také anatomii některých klíčových hodnotových sporů: o cenu lidského těla, o přípustnost homosexuálních sňatků, o kolektivní odpovědnost komunity či o roli náboženství v politice. Autora však zaměstnávají nejen „velké“, ale i „malé“, každodenní problémy, jako jsou smysl sportovních her, pouta rodinné solidarity nebo nároky imigrantů. Živě jsou přitom vyloženy hlavní myšlenky klasiků politické filosofie: Aristotela, Kanta, Milla a Rawlse. Autor se hlásí k linii amerického komunitarismu, což mu však nebrání s porozuměním podat i myšlení liberální až libertariánské. Text poslouží jako cenný úvod do politické filosofie přístupný i laickému čtenáři, který zjednodušuje jen natolik, aby otevřel diskusi a umožnil vztáhnout argumentaci inspirovanou hlavními proudy morálního myšlení na řadu konfliktních témat současné polis.
To je moje!
Ako presvedčiť malú dračicu, aby sa podelila o to, čo má rada?
Ruby je dobrý dráčik. Dodržiava všetky pravidlá z Dračej knihy: VŠETKÝM kradne zlato a s NIKÝM sa oň nedelí.
Zvieratkám sa to nepáči. Majú jej správania plné zúbky. Dajú sa tie príšerné pravidlá zmeniť? Spolu na niečo určite prídu...
Kde bolo, tam bolo
V tejto krásne ilustrovanej knihe nájdu deti nestarnúce rozprávky z celého sveta. Rozprávky sú pútavé a deti sa k nim budú určite radi vracať. Tri malé prasiatka, Tri medvede, Palčekove dobrodružstvá, Kocúr v čižmách, Snehulienka a sedem trpaslíkov, Aladín a jeho čarodejná lampa.
Geniuso: Kedy tam už budeme?
Kedy tam už budeme? Verne známa veta z každej cesty. Dieťa s knihou zažije mnoho hodín zábavy a pritom sa aj veľa naučí. A vaše cestovanie získa ďalší rozmer!
Na 44 stranách deti nájdu 10 nádherných veľkých ilustrácií od mladej a šikovnej Lucky Grejtákovej.
Veselé básničky a príbehy s ponaučením pre deti s láskou pripravila Zuzka Schillerová.
Príbehy profesionálne nahovorila Patrícia Jariabková.
V knihe je 250 hravých úloh, otázok a hádaniek! a viac než 600 ozvučených miest s množstvom rýmov a taktiež zvukov, ktoré deti určite ešte nepočuli.
UPOZORNENIE: Kniha sa predáva bez hovoriaceho pera. Hovoriace pero Geniuso číta všetky hovoriace knihy s logom Geniuso, resp. IRS, takže si ho stačí kúpiť raz. Ak ho ešte nemáte, môžete si ho zakúpiť samostatne alebo si k tejto knihe zakúpte aj cenovo VÝHODNÝ BALÍČEK obsahujúci hovoriace pero.