Mit kezdjünk egy kamasszal?

---

„Tizenegy éves korban már látszanak az előjelei, és tizenhárom éves korban már semmi kétségünk nincs?:? gyermekünk igazi ?kamasz lett.?

Felkészültünk rá, hogy csapkodni fogja az ajtót, hogy majd bömbölteti a kedvenc zenéjét, vagy hogy az éjszaka közepén kell majd hazahoznunk valamilyen buliból vagy koncertről…

De a ?valóság? néha minden képzeletünket felülmúlja… Korábban a gyermekünk gyerek volt – a kamaszkor után pedig fiatal felnőtt válik belőle.

• És közben? Hát, ez bonyolult!”
*
?Isabelle Filliozat? ?francia pszichoterapeuta?, több gyerekneveléssel foglalkozó kézikönyv szerzője, ezúttal a kamaszokat nevelő szülők segítségére siet. Közvetlen stílusban megírt művében, humoros illusztrációkkal kísérve bemutatja a kamaszkor tipikus élethelyzeteit, valamint azt, hogyan reagálnak ezekre a szülők, és mit gondolnak valójában a kamaszok a szülői reakciókról.

*
A ?„Mit Kezdjünk Egy Kamasszal”? című ezen kiadvány ??a rossz berögződések helyett pozitív és empatikus viselkedésformákat javasol, továbbá az agykutatás eredményeire és tudományos vizsgálatokra alapozva lényegre törő ismereteket közöl a kamaszkori átalakulás biológiai és pszichológiai vonatkozásairól, eloszlatva a korábbi sztereotípiákat és téves feltételezéseket.??
menej