Hľadanie: Postiženídutiny ústní u onkologických pacientů CZ
zobraziť:
Rok u nás - na statku (CZ/SK vydanie)
Deti, chceli by ste vedieť, ako sa žije u nás na statku? Dvanásť pútavo ilustrovaných dvojstrán vám priblíži život na našom statku od jari do zimy. Dozviete sa, kedy sa rodia mláďatá, kedy sa zváža seno z lúk a čo ďalšie sa u nás po celý rok deje. Zahĺbte sa do našej knižky a objavujte
Postižení dutiny ústní onkologických pacientů
Monografie seznamuje s fyziologickým stavem dutiny ústní a chrupu. Popisuje základní anatomii a histologii, mikrobiologické osídlení dutiny ústní a možnosti vyšetřovacích metod.
V jednotlivých kapitolách jsou zpracovány samostaně specifické stavy poškození dutiny ústní, ke kterým dochází následkem infekcí a traumat či nádorových postižení a interních onemocnění nebo onkologické léčby. Kniha je určena především pro lékaře v oboru onkologie a hematoonkologie.
"Onkologická onemocnění a jejich léčba jsou velmi specifickou a pestrou problematikou. Přesto, že máme k dispozici stále více a více účinné léky a postupy, není žádného sporu o tom, že k výraznému pokroku dochází současně i v oblasti léčby podpůrné, která má na pozitivních výsledcích onkologie svůj nezanedbatelný podíl. Jednou z velmi významných problematik je i postižení dutiny ústní onkologických pacientů. Komplikace bývají způsobeny nejen přímými následky působení chemoterapie nebo ozařování, ale také užíváním jiných léků, vlivem infekcí i samotného onkologického onemocnění. Problémy se mohou týkat různě intenzivního poškození v oblasti sliznic, chrupu, skeletu, vnímání bolestí, poruch příjmu potravy a mnoha dalších aspektů. Dutina ústní postiženého pacienta se tak stává místem, kde se při předcházení nebo již řešení problémů prolíná setkávání několika oborů medicíny, kde se vzájemně doplňuje lékařská i ošetřovatelská péče a samozřejmě také péče samotného pacienta. Místem vzájemného setkávání se potažmo stává i tato kniha, která může svojí formou sloužit nejen lékařům, ale i zdravotním sestrám a pacientům.
Velký dík patří všem spoluautorům za jejich ochotu věnovat svůj čas a úsilí, hematologicko-onkologického oddělení FN Plzeň a bývalému primáři MUDr. Vladimíru Kozovi za veškerou podporu, a všem, kdo jakkoliv přispěli k vydání této knihy.
Domek u lesa
Těhotná Megan nechce stále jen truchlit nad smrtí svého snoubence, proto se vrhá do práce na vysněném projektu: touží vrátit původní velkolepost Zimní vilce, kterou nechal vystavět její prapradědeček na pobřeží Virginie. Z domu se má stát turistická atrakce, kterou Cape Hudson, město plné jižanské historie, rozhodně potřebuje. Oporou se jí stanou nejen místní obyvatelé, ale hlavně jeden přítel z dávné minulosti.
Ve správcovském domku u lesa objeví v utajené skrýši staré dopisy, v nichž se před jejíma očima začne odvíjet podmanivý životní příběh mladé ženy, která se na cestu za svými sny vydala už před celým stoletím. Megan se s každým dalším dopisem nechává unést do jejího fascinujícího světa plného mnoha rodinných tajemství.
Ale svá tajemství má i Megan...
Domek u vodopádu
Flynn a jeho sestřenice Nessa a April se znovu setkávají po mnoha letech v babiččině domku v texaském městečku, kde v dětství společně trávili letní prázdniny. Jsou odhodlaní vyplnit podivné přání zesnulé babičky Lucy, jež obnáší ruční dokončení patchworkové pokrývky. Jen hotové dílo jim totiž podle závěti umožňuje odemknout babiččinu starou truhlu, která možná ukrývá skutečné dědictví. Steh za stehem obnovují dávné rodinné pouto, o němž ani nevěděli, že ho hledají.
Kaviareň U anjela 2: Osudové roky
DRUHÝ DIEL RODINNEJ SÁGY
Strhujúci príbeh dynastie majiteľov obľúbenej kaviarne vo víre udalostí 20. storočia
Wiesbaden 1951
Kaviareň U anjela čakajú po vojne búrlivé časy. V blízkosti tradičného podniku rodiny Kochovcov sa vynorí konkurent, ktorý presadzuje modernizáciu svojej kaviarne a priťahuje pozornosť čoraz väčšieho počtu hostí. Kým sa Hilda zúfalo usiluje presvedčiť rodičov o tom, že aj ich kaviareň treba renovovať, jej ťažko vydobytá láska, manžel Jean-Jacques, sa ocitne vo vážnej kríze. Pochádza z vinárskeho kraja v južnom Francúzsku a túži znovu sa vrátiť k profesii vinára. Finančná situácia rodiny to však nedovoľuje a Jean-Jacques tým veľmi trpí.
Ani Hildini bratia nemajú šťastie. Wilhelm, ktorý začína sľubnú hereckú kariéru, je obletovaný ženami a zaplieta sa do povrchných ľúbostných románikov, hoci jeho srdce tajne túži po žene, ktorú nemá šancu získať. Starší brat August po návrate z ruského zajatia prežíva traumu a nevie sa zaradiť do normálneho života. Keď sa zaľúbi do mladej Rusky, vôbec netuší, že jeho voľba môže rozštiepiť rodinné zväzky...
Ako rozvíjať porozumenie textu u žiaka
Táto knižka je určená učiteľom, ďalším odborníkom i ostatnej verejnosti, ktorá sa zaujíma o problematiku porozumenia textu u žiaka.
Porozumenie textu, hlavne učebného textu, je dôležitou podmienkou "vstupu" žiaka do učiva. Učenie sa nie je zmyslu
plné a nie je ani efektívne, keď v ňom chýba porozumenie. Žiaľ, pohľad do učební základných škôl nám ukazuje, že žiaci sa často naučia učivo naspamäť bez hlbšieho porozumenia a potom ho viacmenej mechanicky reprodukujú. Má to všetky znaky neefektívn
eho učenia sa, pretože takto naučené učivo sa zle spája s iným učivom, žiak nechápe súvislosti ani aplikačné možnosti učiva a rýchlo ho zabúda. Nielen to. Vzniká uňho predstava, že učenie sa je akási formálna činnosť, založená na princípe rýchlo sa
naučiť, získať známku a potom rýchlo zabudnúť.
Čítanie s porozumením však nie je len nástrojom osvojovania si učiva, ale aj základom chápania sveta. Bez porozumenia žije človek v nevedomosti, je nesamostatný, možno ním ľahšie manipulovať. Porozumen
ie textov (školských i mimoškolských) hrá mimoriadnu úlohu vo vývine dieťaťa. Keďže text prináša nové informácie, núti ho myslieť, uvažovať, formuje jeho hodnoty a ovplyvňuje postoje k svetu.
Čítanie a porozumenie textu nie je však len otázkou učeni
a sa žiaka a jeho interakcie s učiteľom. Žiakovu kompetenciu porozumieť text ovplyvňujú rodiča a iní dospelí, azda i priatelia a rovesníci. V tej či onej miere obsahom textu dieťa vstupuje do interakcie s inými ľuďmi, hovorí o prečítanom, hodnotí ho.
Čítanie teda nie je len individuálny akt, ale aj sociálna činnosť.
Knižku, ktorú máte pred sebou, napísali pracovníci Katedry pedagogiky Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave, ktorí majú skúsenosti ako učitelia i ako výskumníci čí
tania a učenia sa z textu. V tejto knižke odovzdávajú čitateľom svoje poznanie. Impulzom, ktorý ich viedol k napísaniu tejto knihy, boli okrem iného slabé výkony žiakov v medzinárodných štúdiách čitateľskej gramotnosti PIRLS a PISA. Azda táto knižka
osvetlí záujemcom, čo je podstata čítania, porozumenia textu a gramotnosti a ako možno tieto zručnosti a schopnosti rozvíjať u žiaka v škole i v rodine.
Kniha má pomerne priamočiaru štruktúru výkladu. Začína sa charakterizovaním predmetu čítania t
extu. Potom nasledujú kapitoly, ktoré sa venujú základom čítania, porozumeniu textu a jeho rozvíjaniu, ako aj rozvoju kritického myslenia na základe čítania textu. Osobitná kapitola je venovaná vysvetleniu konštruktivistickej koncepcie vyučovania. Ke
ďže dôležitou podmienkou rozvoja gramotnosti je motivácia čítať, venujeme jej samostatnú kapitolu. Posledná kapitola posledná pozíciou, nie významom sa zaoberá podporou čítania v rodine.
Autori
Obsah
Úvod
1 Text, učebný text, učebnica (Mária M
ihálechová)
2 Žiaci začínajú čítať (Jolana Manniová)
3 Čo sa skrýva pod porozumením textu (Peter Gavora)
4 Ako viesť žiakov k porozumeniu textu (Peter Gavora)
5 Rozvíjame kritické myslenie pri čítaní (Jolana Manniová)
6 Konštruktivistický prístup vo
vyučovaní ako možnosť rozvoja myslenia a porozumenia textu (Renáta Tóthová)
7 Ako motivovať žiakov k čítaniu a porozumeniu textu (Peter Gavora)
8 Čítanie v rodine a s rodinou ako na to? (Viola Tamášová)
Literatúra
Srdcem u koní
Ať už máš vlastního koně, nebo o něm jen sníš, deníček Srdcem u koní ti přinese spoustu příjemných chvil strávených ve světě těchto nádherných zvířat. Nabídne ti nejen prostor pro osobní zápisky, ale také mnoho praktických a zajímavých informací o koních, citáty nebo zábavné kvízy.
Na sklade 2Ks
10,44 €
10,99 €
První pomoc u papoušků
Jistě jste se alespoň jednou setkali s tím, že váš papoušek onemocněl nebo se zranil a trpěl bolestí. V těchto chvílích je třeba jednat rychle a poskytnout mu základní první pomoc. Tato publikace vám poradí, jak zareagovat a co přesně udělat v momentech, kdy k nešťastné události dojde. Kniha vás provede tím, jak papouškovi ihned pomoci, než vyhledáte odbornou veterinární ordinaci.
První pomoc není náhradou veterinární péče. Může však zajistit významný rozdíl mezi životem a smrtí u nemocných či poraněných papoušků. Každý majitel papouška by měl vědět, jak může v různých situacích svému papouškovi pomoci.
Publikace je rozdělena do přehledných kapitol. Snadno a rychle najdete konkrétní problém, který vašeho papouška aktuálně trápí.
U Jedné náušnice
Některé věci jsou vyrobené tak, aby jejich dokonalost vynikla v páru. Tahle myšlenka stála za zrodem kavárny U Jedné náušnice, kde si zákazníci kromě kávy mohou dopřát i prohlídku stovek lichých náušnic, které někdo našel a vyvěsil na nástěnku. Na svůj protějšek tu kromě nich čekají i Matylda, Karolína a Sára, které zrovna odmaturovaly. Jejich poslední společně strávené léto začíná a ponese se ve znamení hledání. Naleznou lásku, sebepřijetí i novou životní vášeň? Zůstanou jedna pro druhou oporou?
U vás zjem všetko: 12 príbehov zo sveta
Kniha U VÁS ZJEM VŠETKO vás v 12 príbehoch zavedie do 7 krajín sveta. Je to mozaika z neznámych i populárnych miest, pričom v oboch prípadoch sa Ivana snaží pochopiť kultúrno-spoločenské súvislosti z pohľadu hosťa i domácich.
Na cestách si všíma predovšetkým miestnu kultúru. Nehľadá rozdiely, ale skôr výnimočnosť krajín a prieniky, v ktorých sa stretáva svet, ktorý poznáme, s tým exotickým. Okrem jednotlivých príbehov a fotografií kniha prináša vizuálny bonus z Ivaniných ciest - 8 krátkych videí, ktoré vám priblížia atmosféru príbehu. Videá si môžete pozrieť vďaka QR kódom na konci vybraných kapitol.
IVANA GREŠLÍKOVÁ (1980) pochádza z východného Slovenska a má ukrajinské korene. Po štúdiu anglického a ukrajinského jazyka a literatúry na FF PU v Prešove absolvovala dvojročný kurz arteterapie na Masarykovej univerzite v Brne. Neskôr žila v Prahe, kde pôsobila ako redaktorka Ukrajinského žurnálu, lektorka angličtiny a koordinátorka projektu Filmy Ukrajiny v pražskom kine Ponrepo. V rokoch 2006 - 2013 žila a pracovala v Londýne a Frankfurte, odkiaľ v roku 2013 odišla, a s jednosmernou letenkou v ruke odletela do Bangkoku. Ako svoju ázijskú základňu si vybrala sever Thajska. Má slabosť pre Vietnam, Kirgizsko a Taiwan. Cestuje pomaly a minimalisticky. V súťaži Superbloger 2019 získala cenu za naj WEB v kategórii Cestovanie. Publikuje na portáli Aktuality.sk, v časopisoch Lidé a Země, GEO a na svojom blogu: ivanagreslikova.com
Prázdniny u starej mamy
Na dedine je toľko úžasných vecí! Jurko a Elenka sú mestské chúdence, ako hovorí ich babička, a preto sú u svojich starkých na prázdninách. Celé dni sa kúpu pri starom mlyne, skúmajú zákutia starej pajty či tajomnej povaly, skáču z kozla, hrajú sa s chlapcami a dievčatami od susedov a spoznávajú veci, o ktorých sa im v meste ani nesníva. Skrátka, leto plné dobrodružstiev, voľnosti, nových zážitkov a pocitov. Na konci každej kapitoly sú rôzne otázky a úlohy, kde si deti môžu otestovať svoj postreh, predstavivosť, fantáziu či pamäť. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR odporúča túto knižku ako doplnkovú literatúru pre žiakov 4. a 5. ročníkov základnej školy.
Aktivity pro rozvoj jemné motoriky u dětí 2-6 let
Jemná motorika se podílí na většině činností, které denně provádíme. Oblékání, obouvání, čištění zubů…, o vše jsou činnosti, při nichž ji zapojujeme a které se rozvíjejí již od dětství. Čím vyspělejší jemná motorika, tím je dítě samostatnější a lépe se tak zapojí mezi vrstevníky. A to je také záměr této knihy, která nabízí řadu her a činností, jež vedou k rozvoji přesnosti pohybů, manuálních dovedností a koordinace oka a ruky, stejně jako k podpoře kreativity, pozornosti a představivosti.
V první části kniha nabízí činnosti podporující koordinaci, koncentraci, zrakovou pozornost a zručnost. Další část knihy rozvíjí schopnost kontroly a koordinace pohybu. V poslední části najdeme dovednosti, které jsou důležité pro budoucí psaní. Součástí knihy je také 20 pracovních listů, které lze využít k rozvoji jemné motoriky.
Daniela Oddone vystudovala kognitivní terapii a vývojovou psychomotoriku na univerzitě v Pise a nyní pracuje v centru, které se specializuje na terapii vývojových poruch
Veronica Sacc? vystudovala kognitivní terapii a vývojovou psychomotoriku na univerzitě v Messině a zabývá se terapií dysgrafie. Vyučuje masáže malých dětí. Podílí se na výzkumu a terapii vývojových poruch.
Na sklade 5Ks
14,58 €
15,35 €
Typologie osobnosti u dětí
Kniha poskytuje klíč k porozumění dětské osobnosti, ať už je naším vlastním potomkem, žákem nebo klientem. Ukazuje, že pokud dospělý člověk porozumí nuancím v osobnosti dítěte tak, jak to umožňuje typologie osobnosti MBTI, může s ním navázat velmi kvalitní a v celku bezproblémový vztah založený na vzájemné spolupráci a úctě. Všechny aspekty typologie osobnosti MBTI jsou v knize ilustrovány rozmanitými kazuistikami dětí. Na případech jednotlivých dětí budou ilustrovány typologické příčiny jejich problémů a způsoby řešení včetně prevence. Kniha je psána pro učitele a učitelky mateřských a základních škol, poradenské pracovníky a ostatní profese pracující s dětmi. Mgr. Šárka Miková a Mgr. Jiřina Stang jsou dětské psycholožky s praxí v pedagogicko-psychologickém a školně-psychologickém poradenství. Pracují jako lektorky programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení a lektorky vlastních autorských kurzů a seminářů v oblasti vzdělávání pedagogických pracovníků; vyučují externě na Pedagogické fakultě v Českých Budějovicích. Zabývají se především psychologickými aspekty hodnocení a tím, jak různé hodnotící přístupy respektují vrozené dispozice žáků.
Sebeúcta u dětí
Nová kniha známého psychoterapeuta Heinze-Petera Röhra ukazuje, že pouze když mají děti silné sebevědomí, mohou se dobře rozvíjet. Poruchy vývoje sebevědomí často ústí v psychologické problémy v dospělosti a v problémy chování. Je proto třeba, aby rodiče podporovali rozvoj svých dětí. To je však možné pouze tehdy, pokud mají sami dostatečný pocit vlastní hodnoty. Jen tak pochopí, co podkopává sebevědomí jejich dětí, a mohou jim pomoct najít cestu k nalezení jejich sebeúcty.
Heinz-Peter Röhr je známý německý psychoterapeut se specializací na terapii závislostí. Původně vystudoval sociální práci a pedagogiku. Je autorem mnoha úspěšných knih, které vyšly v Portále: Narcismus vnitřní žalář, Hraniční porucha osobnosti, Hysterie strach z odmítnutí, Závislé vztahy aj.
Lacná kniha Alergie u dětí
Alergie jsou nemocí století. I když jsou četné, příliš se toho o nich neví. Pokud se u dítěte objeví alergie - astma, ekzém, alergie na určitou potravinu, "senná rýma"… - rodiče často podléhají obavám a hledají odpovědi na otázky související s onemocněním, o sekundárních účincích léků apod. Od 80. let minulého století prošla alergologie velkým vývojem, ale v rodinách často chybějí nejnovější informace o symptomech, vývoji onemocnění a způsobech, jak mít nemoc pod kontrolou.
Autoři knihy přinášejí v jedenácti kapitolách stovku odpovědí na dané téma. Snaží se objasnit všechny otázky, které mohou trápit rodiče i jejich děti, a tím napomoci i v boji proti alergiím a podpořit prevenci těchto potíží. Kniha představuje přehledný a vyčerpávající zdroj informací, pomáhá pochopit alergie, ale samozřejmě nenahrazuje lékařskou péči.
Jako doplněk je připojen slovníček.
Na sklade 1Ks
0,58 €
11,52 €
dostupné aj ako:
Štěně - Aby se u vás cítilo báječně
První kniha o výchově štěněte napsaná z pohledu psa
Najdete v ní vše o tom, jak se připravit na příchod štěněte do domácnosti, jak ho krmit, jaké hračky mu pořídit a jak o něj pečovat. Co je ale důležitější – naučíte se i to, jak k němu správně přistupovat. Podle autorek je totiž pro správnou výchovu a budování vzájemného vztahu nezbytné brát štěně jako vnímavého, myslícího a šikovného tvora a podle toho se k němu chovat. Věnovat čas tomu, abyste poznali jeho povahu a způsoby komunikace, i to, co má a nemá rádo. Jen tak dokážete adekvátně uspokojit jeho tělesné i duševní potřeby a vybavit ho dovednostmi, které potřebuje pro svůj život v lidsko-psí společnosti. Jen tak ho můžete přivést k co největší samostatnosti a vychovat z něj tak klidného, sebejistého a bezproblémového psa.
Stejně jako my má štěně před sebou jen jeden život a naším úkolem je, aby ho už od začátku prožilo co nejlépe.
Ranč u starého otca - 2. vydanie
Julka, hlavná hrdinka príbehu, sa po rozvode presťahuje s dcérou na samotu, do domu, ktorý zdedila po milovanom starom otcovi. Rozhodne sa žiť inak, začať odznova. Dom prerobí na malý penzión, v ktorom hosťom ponúka oddych v oáze ticha, domácu stravu a možnosť výjazdov na koni. Lenže ani vzdialenú samotu neobchádzajú citové vzplanutia, trápenia a problémy...
Príbeh je okorenený nielen rôznymi situáciami s ubytovanými hosťami, ale vykresľuje aj Julkin vzťah k dcére, študentke veterinárstva, a k priateľkám.
Kubko u lekára
Navštívte spolu s Kubkom ordináciu detskej lekárky
Kubko sa necíti dobre. Má horúčku, soplí, kašle a bolí ho hrdlo. Vôbec nemá chuť jesť a dokonca ani hrať sa! Musí preto ísť k lekárke. V ordinácii dostane Kubko dôležitú úlohu: upokojiť draka, ktorý sa bojí vyšetrenia. Zvládne to na jednotku a aj on sa dá vyšetriť. Teraz mu už stačí len brať lieky a používať inhalátor. O niekoľko dní bude zdravý ako ryba!
Cieľom knižky je pomôcť dieťaťu prekonať strach z návštevy lekára.
Leporelo má jednoduchú formu, obsahuje krásne ilustrácie a prirodzeným spôsobom zdokonaľuje detskú reč a rozvíja slovnú zásobu.
Ilustrovala Joanna Kłos
Pre deti od 3 rokov
Z poľského originálu preložil Ladislav Holiš.