Edika strana 28 z 81

Publikace Školní zralost je určena rodičům a pedagogům, kteří pomáhají rozvoji předškolního dítěte v těchto oblastech: - vizuomotorika, grafomotorika - řeč - sluchové vnímání - zrakové vnímání - vnímání prostoru - vnímání času - základní matematické představy Publikace Školní zralost autorské dvojice Jiřina Bednářová – Vlasta Šmardová doplňuje ucelenou řadu odborných materiálů, které v poslední době autorky publikovaly, a završuje svým pohledem otázku vývoje a diagnostiky dítěte v předškolním věku. Ústředním tématem je školní zralost / připravenost, autorky se snaží alespoň rámcově seznámit čtenáře se všemi důležitými faktory ovlivňujícími dosaženou vývojovou úroveň dítěte před vstupem do školy a i možnou korespondencí s problémy ve školním věku, jsou-li v daných oblastech určité deficity. Čtenáři a uživateli budou v první řadě rodiče, neboť se dozvědí, jaká jsou kritéria školní zralosti / připravenosti, jak pracovat s dítětem před vstupem do školy, a pokud se chtějí ujistit, že jejich potomek splňuje vývojové ukazatele před nástupem do školy, naleznou zde jednoduché diagnostické úkoly. Tímto tématem se odborně zabývají školská poradenská zařízení (pedagogicko-psychologické poradny, speciálně pedagogická centra). Cílem publikace jistě není to, aby si rodiče nebo vychovatelé jednorázově provedli u dítěte komplexní diagnostiku sami. Publikace jim naopak dává prostor, aby se dlouhodobě zabývali podněcováním dítěte v době přípravy na nástup do školy a aby měli základní informace o tom, co by mělo dítě umět a zvládnout mezi pátým až šestým rokem věku. Záměrem autorek rovněž je, aby dospělí byli včas upozorněni na některé vývojové obtíže a včas vyhledali odbornou pomoc poradenských zařízení, například při posouzení, zda by mělo dítě do školy nastoupit, případně při zařazování do edukačně-stimulačních skupin či intervenčních programů. Publikace by mohla dobře sloužit i učitelkám mateřských škol. I ony se zabývají otázkou, co je ještě třeba dále trénovat v posledním roce před nástupem do školy, ve kterých oblastech má dítě menší či větší problémy, opakovaně třeba i u dětí s odklady školní docházky. Inspirací může být ale také pro samotné školy – jak učitele elementaristy, tak například pracovníky školních poradenských pracovišť, zejména při řešení zápisů do 1. tříd, které jsou pojaty více odborně a diagnosticky než společensky. Ti, kteří se s publikacemi autorek již seznámili, vědí, že jejich diagnostické přístupy jsou poměrně jednoduché, jsou formou jednoduchých škál, bez důrazu na normativní přístup. Autorky diagnostiku ale nepojímají jako „nálepkování“ dětí, nýbrž posouzením individuálních zvláštností každého dítěte budují základy pro navazující práci s ním, pro zajištění odpovídající vzdělávací nabídky a vhodného pedagogického vedení. Autorky opakovaně uživatelům připomínají důležitý princip, že diagnostika není jednorázovou záležitostí, že i dítě před nástupem do školy je ještě ve svých výkonech závislé na okamžitém nastavení a vyladění. Korigovat různá zkreslení (neschopnost či nezájem se v daném okamžiku požadovanou činností zabývat) by mělo napomoci opakované sledování dítěte. Přeji nové publikaci hodně čtenářů a čtenářům hodně inspirací! PaedDr. PhDr. Anna Kucharská, Ph.D. katedra pedagogické a školní psychologie Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy

MODERNÍ, PRAKTICKÁ, PŘÍNOSNÁ Učte se současnou italštinu! Zábavně a zajímavě! S atraktivní učebnicí! Publikace obsahuje 40 lekcí, včetně 7 lekcí opakovacích. Italský text Slavné osobnosti s překladem do češtiny vás seznámí s řadou význačných osobností italského původu. Díky rubrice Víte, že… si rozšíříte znalosti italských reálií, oddíl A ještě něco navíc… doplní informace k tématu lekce. Jistě oceníte oddíl Frazeologie, věnovaný obtížnějším frázím z výchozího textu, dále pak naleznete výklad gramatiky. Pestrá a živá cvičení napomohou upevnit novou slovní zásobu a gramatiku. Vtipné obrázky přispějí k lepšímu zapamatování probírané látky. Na konci učebnice jsou zařazeny souhrnné abecedně řazené slovníky česko-italský a italsko-český, přehled časování sloves, přehled nejčastěji používaných předložek a předložkových výrazů a gramatika pro studenty, kteří si chtějí prohloubit svoje znalosti. Nahrávka obsahuje texty o slavných osobnostech, slovíčka, frazeologii a poslechová cvičení. Namluvila ji čtveřice rodilých mluvčích a přispěje k úspěšnému zvládnutí výslovnosti a nácviku porozumění mluvené italštině. Po prostudování učebnice dosáhnete úrovně B1 Evropského referenčního rámce. Kniha je vhodná pro samouky, ale poslouží všem, kteří se studiem italštiny začínají v různých typech škol. Upozornění: Italština pro samouky vychází ve dvou verzích: Publikace s ISBN 978-80-266-0108-1 je doplněna audionahrávkou v MP3. Publikace s ISBN 978-80-266-0109-8 obsahuje CD s audionahrávkou a doplňkovými cvičeními. O autorkách: Mgr. Miroslava Ferrarová se narodila v Itálii, kde ukončila středoškolské studium na Liceo scientifico Scacchi v Bari. V České republice vystudovala Filozofickou fakultu Univerzity Karlovy obor politologie/italština a od září 2006 pracuje na Katedře románských jazyků Fakulty mezinárodních vztahů na VŠE v Praze. Je autorkou ilustrovaného slovníku 1?000 italských slovíček, spoluautorkou publikace 2?000 nejpoužívanějších italských slov a Učebnice současné italštiny 1. a 2. díl. Mgr. Vlastimila Pospíšilová je dlouholetou členkou Katedry románských jazyků VŠE v Praze, obor italština-francouzština. Absolvovala řadu stáží pro vysokoškolské učitele na italských a francouzských univerzitách (Milán, Perugia, Bari, Grenoble, Paříž atd.). Je spoluautorkou mnoha skript, učebnic a slovníků, například: Francouzsko-český a česko-francouzský slovník, Česko-italský a italsko-český hospodářský slovník, 2?000 nejpoužívanějších italských slov, Učebnice současné italštiny 1. a 2. díl. PhDr. Eva Ferrarová, PhD., žila dvacet let v Itálii, kde vystudovala Fakultu cizích jazyků na Universitá degli Studi di Bari. Po návratu do České republiky v roce 1994 pracovala, kromě jiného, na Magistrátu hl.?m. Prahy ve funkci vedoucí oddělení zahraničních vztahů a posléze jako vedoucí oddělení vzdělávání. Zabývá se aktivně problematikou genderové rovnosti ve veřejné správě. Je spoluautorkou Česko-italského a italsko-českého hospodářského slovníku, publikace 2?000 nejpoužívanějších italských slov a Učebnice současné italštiny 1. a 2. díl. Je také autorkou italské kuchařky. V současné době pracuje na Ministerstvu vnitra České republiky.

Byla jednou jedna planeta, oproti Slunci malinkatá, které všichni říkali Země. No a na té planetce byla spousta měst, některá byla velká, některá zase malá. O jednom z nich vám bude vyprávět tato kniha. Na mapě ho však nehledejte, je totiž zakouzlené a lidskému oku neviditelné. Jmenuje se Příšerkov. A v tom městečku žije spousta příšerek. Pojďte společně s žabákem Žabuzem, hrochem Hroem, psem Rekem a mimozemšťankou Ušandou otevřít bránu fantazie a zažít všelijaká dobrodružství.

Rozcestník pro nemocné a pečující Jak žít s nemocí? Kde hledat vhodnou službu a adekvátní pomoc? Jak mít život ve svých rukách do poslední chvíle? A jak se o nemocné a umírající starat? Tato kniha je praktickým průvodcem pro nevyléčitelně nemocné, ale i jejich okolí. Nenajdeme v ní univerzální návod na dobrou smrt, ale spoustu praktických rad a doporučení, která pomohou zvládat každodenní situace v obtížném období závěru lidského života.

Kniha pro nejmladší čtenáře, která jednoduše a srozumitelně zodpoví jejich nejčastější dotazy týkající se vody: •Kde se v přírodě bere voda? •Na co člověk i zvířata potřebují vodu? •Co se nesmí vylévat do odpadní vody? •Může voda pohánět stroje? Prvňák Honzík prožívá na prázdninách u babičky a dědečka četná dobrodružství. Honzíka zajímá spousta věcí, ale v létě rozhodně neodolá velmi přitažlivému živlu, jakým je voda. Prarodiče jsou připraveni ho vlídně provázet po cestách za poznáváním okolí. Autorka se snaží s pomocí názorných a vtipných ilustrací pozvolna děti seznámit s tím, odkud voda pochází , jak se čistí a jak se pak dostane až k nám domů. Dále připomeneme, že s vodou je třeba zacházet šetrně a v rubrice Pro zvídálky rozšíříme téma o zajímavé souvislosti. Kniha se tak může stát cenným pomocníkem při vysvětlování některých jevů, na které se malí průzkumníci ptají dospělých. Na dvou velkých přehledných pláncích v příloze si zopakuješ cestu pitné vody do domu. O autorce: Autorka pracuje na málotřídní škole. Má četné zkušenosti s odpovídáním na dětské otázky i s realizací environmentálních výukových programů o přírodě a šetrném životním stylu. Jejími nejoblíbenějšími učebnicemi jsou lesy a parky.

Němčina za 24 dnů je intenzivní kurz pro samouky, pomocí kterého budete rychle a jednoduše zasvěceni do tajů tohoto cizího jazyka. Díky svému zpracování je kniha vhodná jak pro začátečníky, tak pro mírně pokročilé. Ve 24 lekcích se seznámíte se základní německou mluvnicí i s náročnějšími tvary tak, abyste byli připraveni se německy nejen domluvit, ale také porozumět mluvenému a psanému textu. V rozhovorech vás ústřední dvojice Karin a Markus, jejich rodiny i přátelé zavedou do různých prostředí. Budete s nimi prožívat jejich radosti a starosti v rozmanitých situacích denního života, při rodinných oslavách, na cestách, na dovolené, při nakupování nebo v zaměstnání, při vyřizování různých úředních i osobních záležitostí. Zároveň budete mít možnost získané vědomosti procvičit prostřednictvím různých cvičení, překladů, otázek a hádanek. Řešení můžete zapisovat přímo do knihy, která je uspořádána zčásti jako pracovní sešit. Správné odpovědi a také překlad rozhovorů najdete v závěru publikace. Součástí knihy jsou nahrávky nejdůležitějších dialogů ke stažení. Dialogy jsou namluveny rodilými mluvčími a přispějí k osvojení správné německé výslovnosti. Zvládněte základy němčiny za 24 dnů!

ADHD je často nepochopený problém! Rodiny, kterých se tato diagnóza týká, se mnohdy přes veškerou svou angažovanost cítí bezmocné a osamělé. Právě jim a jejich dětem pomůže tato kniha s přesnými pokyny a konkrétními tipy. Se svými více než dvacetiletými zkušenostmi v oblasti dětské psychoterapie Wolfdieter Jenett upouští od nezáživného vědeckého vysvětlování a místo toho nabízí praktické tipy pro všední den, které pokrývají celé spektrum rodinného života: od stresových situací jako je ranní vstávání nebo večerní usínání, přes používání televize a počítačů, až k problémům ve škole jako je psaní, čtení, počítání a vypracování domácích úkolů. Žádné abstraktní reflexe, ale lehce a rychle pochopitelné, praktické a konkrétní tipy pro všechny životní situace nabízí pomoc, kterou mohou těžce zkoušení rodiče i pedagogové od příručky právem očekávat.

Chystáte se na cesty do zahraničí a nevíte si rady s jazykem? Vezměte si s sebou Slovník na cesty, určitě se s ním neztratíte. A navíc – veselé obrázky vám zvednou náladu při řešení nečekaných zádrhelů! Šikovný pomocník obsahuje spoustu ilustrací znázorňujících situace, které musejí turisté často řešit: na letišti, na nádraží, v hotelu, v obchodech, v lékárně, na policii atd. Vedle ilustrací jsou uvedena slovíčka s výslovností, takže si je snadno přečtete a zapamatujete. Kromě slovíček najdete v knize i často používané výrazy. Potřebujete se zeptat na cestu? Půjčit si auto v cizině? Koupit si jízdenku? Požádat o jiný pokoj v hotelu? To všechno a mnoho dalších frází si osvojíte díky tomuto slovníku. 

Knížka se stane dobrým pomocníkem při učení a procvičování finských slovíček. Na veselých obrázcích, jež znázorňují běžné životní situace, najdete názvy věcí, se kterými se denně setkáváte. Týkají se cestování, zábavy, vybavení bytu, školy, sportu ad. Každý tematický celek je pak doplněn jednoduchými frázemi ze života. Na konci se nachází souhrnný česko-finský slovník obsahující veškerá slova ilustrované části.

Pohádky inspirované indickým učením o devíti emocích. Pro rodiče a děti, které zajímá jejich vnitřní svět.  Od útlého dětství jsme zaplavováni nespočtem informací o světě kolem. Co ale svět, který je uvnitř nás? Pojďme se do něj ponořit prostřednictvím devíti poetických příběhů na motivy indického učení o devíti emocích. Pohádky rozvíjejí dětskou představivost a motivují k přemýšlení o pohnutkách vlastní mysli. Děti a rodiče v nich naleznou poučení, ale také inspiraci k zábavně pojatým jógovým cvičením, díky nimž si mohou protáhnout své tělo a uvolnit mysl.

Učte se německy poslechem a mluvením nahlas. Ojedinělá učebnice a cvičebnice německého jazyka uplatňující metodu přímého mluvení. Spojuje vyčerpávající výklad gramatiky s množstvím zajímavých cvičebních vět. Procvičovat gramatiku a slovní zásobu budete hlavně poslechem CD a mluvením nahlas spolu s mluvčími. Zbavíte se tak ostychu z mluvení a překonáte opakované začátečnictví. Bonusem jsou kontrolní testy a podněty k živé konverzaci ve skupině.  

Učte se důležitá slovíčka pomocí veselých obrázků! Zapamatujete si je rychleji a vštípí se vám i mnohem hlouběji do paměti! Ilustrace znázorňují běžné životní situace, které denně prožíváme, obsahují postavy a věci, se kterými se denně setkáváme. Ať jde již o domácnost, město, školu, přírodu, zábavu, cestování, sport ad. Obrázky jsou popsány, za slovíčky následuje výslovnost a český význam. Každý tematický celek je doplněn typickými frázemi. Na konci knihy se nachází souhrnný slovníček. Příručka je určena dětem, ale nejenom jim. Zábavnou formou pomůže začátečníkovi zvládnout základní slovní zásobu.

MODERNÍ, PRAKTICKÁ, PŘÍNOSNÁ Učte se současnou ruštinu! Zábavně a zajímavě! S atraktivní učebnicí! Učebnici přivítají všichni, kdo si chtějí osvojit základy ruského jazyka anebo si obnovit své dávno zasuté znalosti. Seznámíte se s aktuální slovní zásobou a projdete zákonitosti gramatiky ruského jazyka, takže v běžných situacích budete schopni aktivně komunikovat slovem i písmem. V úvodní lekci si osvojíte azbuku a seznámíte se s nejdůležitějšími zákonitostmi ruské výslovnosti. Následujících 20 lekcí má obdobnou strukturu – začínají moderními a autentickými krátkými texty ve formě zajímavostí, které se vztahují k tématu lekcí. Ve vtipných dialozích studenti načerpají zkušenosti pro používání hovorového jazyka. Pak následuje Frazeologie, věnovaná obtížnějším frázím z výchozího textu. Jistě oceníte přehledné oddíly s výkladem gramatiky. V každé lekci je pro procvičení a upevnění znalostí řada různorodých cvičení. V části O kom je řeč? autoři seznamují studenty s výjimečnými osobnostmi nebo zajímavostmi vztahujícími se k tématu lekce. V klíči na konci každé lekce si můžete ověřit správnost řešení vybraných cvičení dané lekce. Na konci učebnice je zařazen Krátký přehled gramatiky a souhrnné abecedně řazené slovníky rusko-český a česko-ruský. Nahrávka obsahuje dialogy, slovíčka, frazeologii, cvičení a oddíl O kom je řeč. Po prostudování učebnice dosáhnete úrovně B1 Evropského referenčního rámce. Kniha je vhodná pro samouky, ale poslouží všem, kteří se studiem ruštiny začínají v různých typech škol. O autorech: Yulia Mamonova absolvovala Permskou státní univerzitu, obor „Ruský jazyk a literatura“. Po obhajobě disertační práce z oblasti obecné jazykovědy se věnovala lektorské a redaktorské činnosti. S nakladatelstvím pravidelně spolupracuje při přípravě audionahrávek k učebnicím a příručkám ruského jazyka. Adam Janek je absolventem Filozofické fakulty Masarykovy univerzity v Brně. Ve své praxi se kromě praktické výuky ruského jazyka zabývá profesní lékařskou mluvou v ruštině, zajímá se rovněž o ruštinu ve sféře obchodu a práva a věnuje se překladatelské činnosti.

Zlomky vaše dítě ani vás nezlomí Co je zlomek? Čitatel, jmenovatel, zlomková čára. To je obvykle jediná informace, kterou si většina dětí pamatuje, avšak vůbec neví, co zlomek vlastně je, jaký má význam a také s ním potom neumí počítat. V publikaci se autorka snaží zábavnou formou vést děti tak, aby na základě svých vlastních zkušeností nejprve pochopily význam zlomku jako části celku a postupně dospívaly k pojmu zlomku jako čísla (racionálního). Na mnoha obrázcích a příkladech se děti dozvídají potřebné informace, řeší zajímavé úkoly. Cílem je, aby děti získaly prvotní informace o zlomcích a mohly je v budoucnu využívat v učivu o zlomcích na 2. stupni základní školy. Publikace je psána srozumitelně, může posloužit dětem, rodičům i učitelům ke snadnějšímu seznámení se s pojmem zlomek již od prvního stupně základní školy. - RNDr. Růžena Blažková, CSc., katedra matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity Mgr. Irena Budínová, Ph.D. Působí na katedře matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, kde vyučuje některé matematické disciplíny a také didaktiku matematiky. Dlouhodobě se zabývá Montessori pedagogikou a výukou matematiky zážitkovou metodou. Orientuje se na práci s matematicky nadanými žáky, snaží se hledat cesty k matematice pro ty žáky, kteří jsou přesvědčeni, že na ni „nemají buňky“.

Víte, kolik zlatých vlasů měl děd Vševěd a nepřekvapí vás ani šaty, co najde Popelka v oříšku? Možná je vám ale záhadou, odkud vzal ježek bodlinky nebo jak došlo k tomu, že je zebra pruhovaná. A už jste slyšeli o tom, jak to dopadlo s Lucinkou, která šla hledat ztracené mléko? Ne? Pak se nechte půvabnými pohádkovými příběhy z této knihy přenést na venkovský dvorek i do vzdálené Afriky a se zatajeným dechem si přečtěte všechny ty příběhy, které jste dosud nikdy neslyšeli.

Příběhy dvaceti výjimečných žen v češtině a v angličtině! Příběhy dvaceti výjimečných žen najdete v této knize v české a v anglické verzi. Kniha je určena pro mírně pokročilé studenty angličtiny, kteří se rádi učí nebo si procvičují cizí jazyk čtením. Český překlad na protější straně umožní čtenáři zkontrolovat, zda cizojazyčnému textu správně porozuměl. Každé vyprávění o slavné ženě doplňují otázky na porozumění a také zajímavost, která se k hrdince vztahuje. Audionahrávka, na níž příběhy vypráví rodilý mluvčí, je k dispozici zdarma na stránkách nakladatelství.