Informatorium

Přehled v současnosti nejužívanějších léčiv spolu se základními informacemi o jednotlivých farmakoterapeutických skupinách, indikacích, vlastnostech a zvláštnostech jednotlivých léčiv i celých skupin léčiv. OBSAH Předmluva Jak pracovat s textem Úvod do problematiky léčiv Vysvětlivky Přehled farmakoterapeutických skupin léčiv Literatura Rejstřík

Publikace stručně, ale zároveň velmi výstižně, popisuje základní princip fungování rodinných rituálů a jejich vliv na nás samotné od dětství do dospělosti. Je určena každému, koho zajímají vztahy mezi lidmi, i těm, kdo řeší téma partnerských vztahů či se potýkají s rodinnými tématy. V knize je také partnerský dotazník.

Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a dalším zájemcům o oděvní tvorbu. Seznamuje se systémem konstrukčních a modelářských postupů používaných v odborné oděvní praxi. Hlavní kapitoly jsou: Získávání a proměřování tělesných rozměrů Základní konstrukce dámských plášťů Pláště volného typu Pláště polopřiléhavého typu Tato publikace je sedmám dílem řady ŠKOLA STŘIHŮ. Další díly této řady jsou Sukně, Dámské kalhoty, Dámské košile, halenky a šaty, Pánské kalhoty, Dámské vesty a saka, Pánské vesty a saka.

Učebnice rozšiřuje znalosti a vědomosti, které žáci získali v 1. a 2. ročníku. Uvádí další technologické postupy výroby cukrářských výrobků, perníkových těst a restauračních moučníků, popisuje přípravu kynutých těst a biochemické procesy probíhající v těstě při kynutí. Značnou pozornost věnuje přípravě zmrzlin a zmrzlinových výrobků a dietním výrobkům. Věnuje se technologii nových surovin pro přípravu krémů a náplní a zabývá se také hodnocením surovin a výrobků, zařízením provozoven a hygienou výroby. U jednotlivých celků jsou vždy uvedeny typické druhy výrobků. Nová, přehlednější grafická úprava s prostorem pro vlastní poznámky.

Učebnice doplňuje a rozšiřuje poznatky a vědomosti získané v prvním roce učebního oboru. Vedle klasických technologických postupů seznamuje i s moderními formami práce a s novými výrobními postupy. Objasňuje také chemicko-fyzikální děje, které v průběhu výrobního procesu probíhají. Přibližuje jednotlivé fáze výroby, význam nových surovin, jejich vlastnosti a způsob zpracování. Zabývá se vadami výrobků a jejich příčinami, uvádí, jak závadám předcházet, případně jak je odstraňovat. Popisuje výrobu šlehaných hmot, třených hmot, jádrových hmot, smetanových výrobků a náplní, ozdob a speciálních výrobků. U jednotlivých celků jsou vždy uvedeny typické druhy výrobků. Nová, přehlednější grafická úprava s prostorem pro vlastní poznámky.

Učebnice určená žákům 1. ročníku oboru vzdělání Cukrář 29-54-H/01 se zabývá základy cukrářské výroby. Podrobně probírá výrobu cukrářských výrobků z pevných tukových těst, z třeného lineckého těsta, z pálené hmoty a z listového těsta. Popisuje výrobu a druhy čajového a pařížského pečiva, přípravu a výrobu náplní a polev pro cukrářské výrobky, jejich vady a příčiny, popř. možnosti a způsoby nápravy. Uvádí druhy výrobků z uvedených těst a hmot, jejich receptury, technologické postupy a vady těst a výrobků. Nová, přehlednější grafická úprava s prostorem pro vlastní poznámky.

Učebnice určená pro studující středních škol elektrotechnického a strojního zaměření.. V úvodní části se stručně věnuje historii oboru a dále pak navazují kapitoly o jednotlivých částech, které automatizační technika zahrnuje, tj. od vstupních měřených veličin přes jejich zpracování po přenos do řídicího prvku. V knize jsou tyto hlavní kapitoly: *Historie *Význam a důvody automatizace *Názvosloví *Měření neelektrických veličin *Regulace *Akční členy *Příklady regulací *Robotika *Logické obvody *Automatické řízení

Tato publikace je pátým dílem řady Škola střihů. Navazuje na čtvrtý díl souboru Škola střihů – Dámské košile, halenky a šaty, který uvádí problematiku střihových konstrukcí trupových oděvů. Studujícím středních škol a učilišť a odborné veřejnosti se zaměřením na oděvní výrobu poskytuje prohloubení znalostí o tvarech horní části lidského těla v souvislosti s konstrukčními a modelářskými postupy při tvorbě střihů.

Učebnice je určena pro žáky středních průmyslových škol strojnických a lze ji také použít pro výuku u dalších maturitních oborů strojírenského zaměření. Zabývá se kinematikou přímočarého a křivočarého pohybu hmotných bodů i těles. U složených pohybů řeší pomocí základního nebo Coriolisova rozkladu rychlosti a zrychlení jednotlivých členů mechanismů. U převodů určuje převodový poměr mezi jednotlivými členy u různých systémů. Pro snazší pochopení teorie je v učebnici uvedeno 80 řešených příkladů a celá řada dalších úloh neřešených pro domácí přípravu studentů.

Učebnice není koncipována jako standardní učebnice rozvíjející všechny jazykové dovednosti, její zaměření spočívá v doplnění obecné angličtiny o odborný jazyk tohoto dynamicky se rozvíjejícího oboru. Je založena především na práci s odborným textem s důrazem na osvojení profesně orientované terminologie vybraných tematických okruhů pokrývajících nejdůležitější oblasti IT. Poslouží jako doplněk k učebnicím obecné angličtiny a jako základ přípravy v rámci třetí (specifické) části ústní maturitní zkoušky. Je určena především studentům středních průmyslových škol se zaměřením na obor informační technologie.

Prof. František Malotín byl v Čechách vždy průkopníkem toho nejprogresivnějšího, co se okolo flétny ve světě událo. V padesátých a šedesátých letech dvacátého století, v době u nás ještě stále prezentované výuky hry na flétnu podle počeštělé staré německé školy, byl prvním a neústupným průkopníkem používání francouzského modelu flétny a začal neúnavně hledat způsob, jak přiblížit českou flétnovou školu zvukovému ideálu elitních francouzských flétnistů. František Malotín měl příležitost si své poznatky ověřovat nejen na sobě, ale především na začínajících mladých flétnistech, jimž dal do vínku nádherný svítivý tón, jistý ozev především spodních tónů a lehkost hudebního projevu. Úspěchy jeho žáků na soutěžích za všechny lze uvést Concertino Praga jsou nepopiratelné. Malotínova metoda výuky hry na flétnu se během let ukázala správnou a obecně platnou. doc. Radomír Pivoda Dílo se podrobně zabývá všemi potřebnými aspekty výuky, vysvětluje dýchání, tvoření tónu a zdůrazňuje tolik opomíjený pozitivní přístup ke hře. Práce získala 1. místo v soutěži Pedagogická tvořivost 1996. Na své kvalitě však nic neztratila ani po více než 20 letech od prvního vydání.

Publikace stručně, ale zároveň velmi výstižně, popisuje základní princip fungování rodinných rituálů a jejich vliv na nás samotné od dětství do dospělosti. Je určena každému, koho zajímají vztahy mezi lidmi, i těm, kdo řeší téma partnerských vztahů či se potýkají s rodinnými tématy. V knize je také partnerský dotazník.

Přehled v současnosti nejužívanějších léčiv spolu se základními informacemi o jednotlivých skupinách, jejich indikacích a zvláštnostech.

Tato publikace je šestým dílem řady ŠKOLA STŘIHŮ . Navazuje na pátý díl souboru ŠKOLA STŘIHŮ Pánské vesty a saka, který uvádí problematiku střihových konstrukcí trupových oděvů. Studujícím středních škol a učilišť a odborné veřejnosti se zaměřením na oděvní výrobu umožňuje prohloubení znalostí o tvarech horní části lidského těla v souvislosti s konstrukčními a modelářskými postupy při tvorbě střihů. Další díly řady ŠKOLA STŘIHŮ, které již vyšly, jsou Sukně, Dámské kalhoty, Pánské kalhoty a Dámské košile, halenky a šaty.

Publikace ŠKOLA STŘIHŮ – Pánské kalhoty je třetím dílem souboru učebnic střihových konstrukcí. Učebnice zpracovává základní konstrukce střihů pánských kalhot. Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a širokému okruhu zájemců o oděvní tvorbu.

Publikace ŠKOLA STŘIHŮ – Sukně je prvním dílem souboru učebnic střihových konstrukcí. Předpokladem ke zdárnému zvládnutí stříhání sukní je nejen správné proměření postavy, ale také znalost základních konstrukcí střihů rovných, mírně rozšířených, zvonových, kruhových, půlkruhových, čtvrtkruhových a kalhotových sukní. Modelovými úpravami a manipulacemi střihů lze ze základních sukní vytvořit velké množství variant. Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a širokému okruhu zájemců o oděvní tvorbu.