Mezinárodní Konzervatoř Praha

Kniha s názvem Quo vadis, Romové? Ptá se Emil Ščuka se zaměřuje na analýzu činnosti jedné z nejvýznamnějších romských osobností v České republice i v mezinárodním společenství. Předmětem knihy je nejenom osobnost Emila Ščuky a její význam v romském emancipačním hnutí, ale i vystižení historických, politických a filozofických souvislostí, které charakterizují moderní české dějiny. Bohatá fotodokumentace ze života a působnosti JUDr. Emila Ščuky doplňuje jednotlivé kapitoly. Quo vadis, Romové? Kam kráčíte, Romové? Otázka, kterou si celý život pokládá jedna z nejvýznamnějších osobností moderních dějin romského národa u nás i v Evropě. Romský lídr, právník, někdejší politik a vizionář Emil Ščuka, který zasvětil svůj život obrodě svého národa. Muž, který celý život bojuje za práva Romů a nebojí se klást nepříjemné otázky – sobě, společnosti i Romům samotným. Na zásadní otázku „Quo vadis, Romové?“ tentokrát odpovídá v knize Jaroslava Balvína. Publikace na více než 350 stranách mapuje životní příběh Emila Ščuky v souvislostech – osobních, profesních i historických. Zároveň přináší podrobný pohled na klíčové momenty romského národního obrození. Kniha není jen pohledem do minulosti – je inspirací pro budoucnost. Svorníkem mezi osobností Emila Ščuky a novodobou historií romského národa je rok 1989. Sametová revoluce otevřela i Romům cestu k dosud nepoznané emancipaci a uplatnění ve společnosti. Avšak kniha ukazuje, že tento proces romského národního obrození nebyl jednoznačný a nekonfliktní. Při realizaci historického úkolu romského národa se plně prosadila osobnost Emila Ščuky jako vůdčího činitele při realizaci romského národního obrození a harmonizaci vztahů ve společnosti mezi Romy a neromskou majoritou. Reprezentoval a obhajoval veřejně zájmy romského národa. Vydavatelství: Muzeum romského národního obrození, z.s.

Učebnice mapuje vývoj světové hudby od konce období romantismu a přináší přehled stěžejních autorů a jejich nejznámějších děl. Úvod je zaměřen na základní popis změn hudebního myšlení v období přelomu 19. a 20. století, bourání starých konvencí a přechod od klasické tonality k tonalitě volnější a posléze k atonalitě a další možnostem vnímání hudby. Autorka zde s erudicí zkušeného pedagoga věnuje hudebním prvkům rozšířeného akordického myšlení a ty nejtypičtější dokládá notovými příklady. V další části učebnice uvádí autorka abecední, encyklopedicky koncipovaný přehled hudebních stylů soudobé hudby včetně jejich základních charakteristik, přičemž opět postupuje chronologicky a maximálně názorně. Závěrečná část obsahuje abecední seznam stěžejních autorů světové soudobé hudby, stručný popis jejich životní i umělecké dráhy a dále pak seznam jejich nejznámějších děl. I tato část učebnice je sestavena encyklopedicky, což umožňuje rychlou orientaci v textu. Devizou učebnice je systematičnost a zároveň stručnost, která ušetří studentovi složitou kompletaci učebních materiálů z obsáhlých specializovaných a odborných děl. Autorka vystudovala Státní konzervatoř – 3 obory: klavír, skladba populární hudby a bicí nástroje. Je absolventkou HAMU v oboru bicí nástroje. Od roku 2016 působí jako pedagog na Mezinárodní konzervatoři v Praze.

Kniha slouží jako návod pro jazzovou improvizaci. Představuje souhrn improvizačních technik vycházejících z be-bopu, hard-bopu a moderního jazzu inspirovaných velikány, jakými byli John Coltrane, Michael Brecker, Charlie Parker, Sonny Rollins, Jerry Bergonzi a další. Co se týče koncepce tohoto studijního materiálu, je tvořen tak, aby na deskriptivní část s mnoha příklady v zápětí navázal soubor cvičení, jehož praktikováním se hráči mohou upevnit ve zvládání dané improvizační metody a obecně se tak hráčsky zdokonalit. Většina cvičení je v rozsahu saxofonu nebo mírně nad běžný rozsah, ovšem nejsou určena jen pro saxofon, ale i pro další melodické hudební nástroje. Autor absolvoval studium saxofonu na Konzervatoři J. Ježka v Praze. V současnosti se věnuje jako učitel jazzové improvizaci a interpretaci na Mezinárodní konzervatoři v Praze.

Hitmejkri - Bare hirešne lavatara