Darina Gogolová

Etická výchova pre 6.ročník ZŠ – Publikáciu tvorí súbor aktivít pre každého žiaka rozpracovaný podľa platných učebných osnov. Obsahuje systematicky usporiadané úlohy, ktoré pomáhajú organizovať priebeh vyučovacích hodín. Venuje sa problematike pozitívneho sebahodnotenia a hodnotenia iných, neúcty človeka k človeku, neznášanlivosti, násilia, pomáha riešiť vzťahy k seba aj druhým. Nájdete v nej námety zo starých antických príbehov, ktoré korešpondujú s vyučovaním starovekých dejín v šiestom ročníku. Táto výborná pomôcka pomáha rozvíjať emocionálnu inteligenciu žiakov. Zámerom autoriek je poskytnúť návod na systematické a efektívne naplnenie vyučovacích hodín etickej výchovy podľa požiadaviek učebných osnov. Pomôže to zvýšiť atraktívnosť a vážnosť predmetu, ktorý je dnes už povinný aj na 1. stupni ZŠ. Autorky pre učiteľov pripravili podrobnú metodickú príručku. Obsah súboru aktivít City a ich vyjadrenie Empatia – vciťovanie Asertivita ako želateľný spôsob správania Reálne a zobrazené vzory Prosociálne – nezištné správanie

Etická výchova pre 9. ročník ZŠ je završuje sériu pracovných zošitov pre 2. stupeň ZŠ a pre 1. – 4. ročník GOŠ. Pracovný zošit pre 9. ročník pomáha učiteľom a učiteľkám premyslene organizovať vyučovanie, čomu prispievajú i Metodické poznámky, ktoré sú voľne dostupné v materiáloch na stiahnutie. Prostredníctvom aktivít a zadaní v pracovnom zošite si žiaci prehlbujú sociálne a komunikačné zručnosti, rozvíjajú si tvorivosť, iniciatívnosť, koncentráciu a trpezlivosť. Zároveň sú navrhnuté tak, aby upevňovali spoluprácu a priateľstvá v triede. Jednotlivé témy obsiahnuté v pracovnom zošite prepájajú etickú výchovu s reálnym životom. Obsah pracovného zošita KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI O aktívnom počúvaní O tom, ako povedať svoj názor Ako viesť dialóg Diskusia v triede Ako vyjadriť a prijať kompliment Ako riešiť konflikty ZDRAVÝ ŽIVOTNÝ ŠTÝL O zdraví Ako zostať zdravým Vzťahy, láska, intimita Súvislosti vzťahov O spoločných cieľoch Životná stratégia: nezištnosť Praktické činy ZÁVISLOSTI O tom, ako závislosť vzniká Čo je dobré vedieť o látkovej závislosti (nelegálne drogy, alkohol a tabak) Fámy a fakty o tabaku a kanabise Čo je dobré vedieť o nelátkových závislostiach O deštruktívnych spoločenstvách MASMEDIÁLNE VPLYVY Masmédiá, médiá a ja Masmédiá a médiá – definície a špecifiká Digitálny svet je zaujímavý, je okamžitý. Digitálny svet dáva bezprostredné odmeny Informačno-komunikačné technológie naše Internet a sociálne siete

Etická výchova pre 5.ročník ZŠ – dlho očakávaná pomôcka pre žiakov aj učiteľov na celý školský rok obsahuje úlohy s prehľadne usporiadaným učivom na každú vyučovaciu hodinu. Kapitoly korešpondujú s témami učebných osnov. Aktivity sú integrované do príťažlivej celoročnej témy (plavba loďou v oceáne Spoznávanie). Pracovný zošit pomáha učiteľovi: premyslene organizovať vyučovanie, prehlbovať sociálne a komunikačné zručnosti žiakov, rozvíjať ich tvorivosť, iniciatívnosť, koncentráciu a trpezlivosť, prepájať etickú výchovu s reálnym životom, rešpektovať individualitu a samostatnosť žiakov, upevňovať spoluprácu v triede a priateľstvo medzi žiakmi, napĺňať Bloomovu taxonómiu poznávacích cieľov. Obsah pracovného zošita Môj prístav – zoznamovanie sa a stanovenie pravidiel, Ostrov zrkadliacich jazier – sebapoznanie a pozitívne sebahodnotenie, Súostrovie porozumenia – verbálna a neverbálna komunikácia, Polostrov nápadov – tvorivosť v medziľudských vzťahoch, iniciatívnosť, Nebezpečné útesy – etické aspekty ochrany prírody, Ostrov dobrých sŕdc – poznanie a pozitívne hodnotenie iných.