Najnovšie - Učebnice - ostatné strana 4 z 5

V učebnici máte k dispozici vše, co potřebujete znát o účetnictví, a to v aktuálním znění od 1. ledna 2016. Problematika je vysvětlena od základních pojmů až po praktické účtování. Pomocí srozumitelného a podrobného výkladu jednotlivých účtových tříd si rychle osvojíte nejen základy účtování. Na konkrétních příkladech a cvičeních s řešením získáte potřebné dovednosti pro vedení účetnictví v praxi.

Publikace Čteme se skřítkem Alfrédem obsahuje: 1) motivační texty pro děti vhodné k nácviku techniky čtení, hlasitému čtení 2) úkoly pro práci s textem, vedoucí k zaměření pozornosti na porozumění čtenému textu, rozvoji sluchové analýzy a syntézy, vytříbení jazykového citu a rozvoji logického myšlení 3) instrukce pro práci dítěte 4) metodický návod pro dospělé, který: - upozorňuje na možná úskalí při nácviku techniky čtení - shrnuje zásady, jež by se měly dodržovat při čtení Právě Vás zaujala jedna netradiční pohádková knížka pro začínající čtenáře. Byl to snad její název, ilustrace, grafická úprava, co Vás vedlo k jejímu prolistování? A tak jste při prohlížení dospěli až k zadní straně obálky, na níž si dovoluji upozornit na některé zajímavosti knihy, napsat pár slov o její autorce a jejím ilustrátorovi. Začněme tedy od autorky Jiřiny Bednářové a ilustrátora, malíře Richarda Šmardy. Po dříve vydaných knihách zaměřených na dětskou kresbu a psaní nyní spojili své tvůrčí síly v knize věnované rozvoji čtení. Autorka dokáže svým vtipným textem zaujmout malé čtenáře tak, že rádi napravují, spolu s žáčky naschválovské školy, zmatky napáchané skřítkem Alfrédem, který se v Naschválově usadil. Je to ale skřítek docela milý, vede totiž nenásilně malé čtenáře ke hře s mateřským jazykem za pomoci lákavých obrázků malíře, který rozumí dětem, vtipných úkolů a rébusů. A tak se postupně malý čtenář, občas s podporou blízkého dospělého, seznamuje se smyslem slov, vět a celého textu. Rozvíjí se tak jeho zrakové i sluchové vnímání a samozřejmě také logické uvažování, když opravuje skřítkem popletené věty a konečně i delší texty. Autorka, poradenský pedagog s dlouholetou praxí v podpoře dětí s výukovými obtížemi, vede malého čtenáře v promyšlených a metodicky výborně zvládnutých krocích k radosti z hry se slovy, k pochopení textu. Kniha je uspořádána tak, že dítě bude dychtivě očekávat, copak ještě skřítek Alfréd provede, jaké žertíky dětem i dospělým připraví. My dospělí vidíme, že dítě je k plnění úkolů motivováno, je stále znovu povzbuzována jeho zvídavost, pracuje s radostí, nemusíme je ke čtení nutit. Přečtete-li si autorčin dopis dospělým v závěru knihy, dovíte se, jak přistupovat k rozvíjení čtení dítěte, které poněkud zaostává za spolužáky nebo má ve čtení větší obtíže, jak se vyvarovat nesprávných postupů, které ve svém důsledku vedou k neúspěchům ve škole a nechuti číst. Při větších obtížích je vhodné vyhledat pomoc, nejlépe v pedagogicko-psychologické poradně. Věřím, že stejně jako já, považujete schopnost dobře číst, rozumět psanému textu, umět se pohotově vyjadřovat za dovednost významnou pro život člověka, jeho úspěšnost v lidské společnosti. Úspěšnost člověka, jeho uplatnění ve zvoleném povolání vyžaduje ovládnutí cizích jazyků, které souvisí s jazykovým citem, se zvládnutím jazyka mateřského. Jistě mi dáte za pravdu, že porozumění čtenému textu je významné nejen pro příjemný zážitek z četby, ale zejména pro získávání důležitých informací, řešení úkolů v oboru humanitních i přírodních věd. Co je nám platné, umíme-li dobře počítat, když nerozumíme tomu, co máme vypočítat? Stojí proto za trochu pozornosti věnovat se dětskému čtení, podporovat zájem dítěte o knihy, o čtení. Tato kniha bude, podle mého názoru, přínosem i pro všechny děti, které čtou rády. Najdou v ní totiž, stejně jako my dospělí, mnoho nového, nad čím je třeba se při hledání řešení zamyslet. Najdou v ní i humor, zvýrazněný přitažlivými ilustracemi. PhDr. Alena Šafrová externí pedagožka Pedagogické fakulty MU v Brně Kniha je určena dětem ve věku 6 až 10 let, všechny strany jsou ilustrované. Pracovní listy jsou určeny dětem, které se učí číst a ve čtení se zdokonalují. Každý list je rozdělen na dvě části. První část tvoří souvislý text, který motivačně stranu uvádí a zároveň může sloužit jako text pro procvičení techniky čtení. Druhá část textu je určena pro samostatnou práci dítěte s textem. Je doplněna o instrukci k práci s textem.

Když se Vojta narodil, byl malý jako drobeček. Všichni říkali: Ten je malý! A maminka měla strach, že se ve světě ztratí. Vojta však rostl, rostl a brzy všichni říkali: Ten je velký! A maminka byla ráda, takový kluk ve světě určitě nezabloudí. Ale ouha! Jen rodiče pustili Vojtu poprvé z domu, už se ztratil! Strýček Martin ho vzal do krajského města, kde chystá výstavu fotografií z cest. Do galerie se Vojtovi nechce, a tak se strýčkem domluví, že na něho počká v parku u fontánky s rybičkami. Vojtovi to ale nedá, aby se po parku trochu neporozhlédl, jde dál a dál, a najednou zjistí, že neví, kde je. Co si jen počne ve velkém městě? Neztratí se docela?

Chcete se rychle a spolehlivě naučit účtovat? Jakou metodiku účtování použijete? Víte, jaké změny v účetnictví přináší rok 2014? Pomocí srozumitelného a podrobného výkladu se seznámíte se vším, co se týká účtování, a to v aktuálním znění od 1. ledna 2014. Umožníme vám získat potřebné znalosti pro vedení účetnictví. Naučíte se: - jak zpracovat účetní doklad - co jsou aktiva a pasiva - jakým způsobem sestavit rozvahu - k čemu slouží účty výsledkové - co je syntetická a analytická evidence - jak účtovat finanční a dlouhodobý majetek, zásoby, mzdy, daně atd. Publikace se řadí mezi moderní učebnice praktického účtování. Na konkrétních příkladech a cvičeních s řešením si rychle osvojíte metodiku účtování, kterou použijete ve své podnikatelské praxi.

Přemýšlíte o pořízení nebo stavbě dronu? Zajímají vás oblasti, ve kterých můžete drony využít, nebo se jen chcete zlepšit v létání a využít jejich potenciál na maximum? V příručce od předních českých odborníků na problematiku dronů najdete vše, co jste kdy potřebovali o bezpilotních leteckých prostředcích vědět. Ve dvanácti kapitolách se postupně seznámíte s širokým spektrem aktivit, ve kterých lze drony využívat, jejich výhodami i nevýhodami a kritérii, podle kterých vybrat to nejvhodnější zařízení pro plánované využití. Naučíte se, jak s dronem létat, a to od přípravy a plánování přes vlastní let až po postprodukci pořízených záznamů. Dvojice autorů s mnohaletými zkušenostmi vám poradí, jak pořídit nejlepší letecké fotografie a videa, seznámí vás detailně s jednotlivými částmi dronu a provede vás stavbou vlastního zařízení. V knize najdete i důležité informace týkající se legislativy provozu bezpilotních leteckých prostředků. Publikace se mimo jiné věnuje těmto tématům: * Využití dronů v nejrůznějších oblastech * Výběr vhodného dronu podle využití * Plánování letu a příprava * Létání a postprodukce * Pořizování leteckých fotografií a videí * Součásti dronu a stavba * Legislativa týkající se provozu dronů O autorech: Jakub Karas má s leteckými výstupy mnohaleté zkušenosti, publikuje v zahraničních časopisech, je ředitelem Aliance pro bezpilotní letecký průmysl, členem Společnosti pro fotogrammetrii a dálkový průzkum a členem České asociace pro geoinformace. V roce 2013 spoluzaložil firmu UpVision s.r.o., kde je spolumajitelem. Tomáš Tichý se od roku 2009 věnuje snímkování z dálkově ovládaných helikoptér a letounů vlastní konstrukce. Je pilotem a konstruktérem bezpilotních leteckých prostředků a spolumajitelem firmy UpVision s.r.o.

Větné rozbory expres společně s úspěšnou publikací Český pravopis expres si kladou za cíl pomoci žákům 2. st. ZŠ a studentům SŠ při přípravě na všechny záludné zkoušky, ale hlavně orientovat se dobře v rodném jazyce. Najdou zde vysvětlení všech základních pojmů užívaných při rozborech vět jednoduchých nebo souvětí. Setkají se tedy se základními větnými členy, jako je podmět a přísudek, ale také s rozvíjejícími větnými členy, poznají rozdíl mezi jednočlennou a dvojčlennou větou a pochopí další souvislosti.

V knize Elektrotechnická schémata a zapojení v praxi 2: Řídicí a ovládací prvky naleznete schematická zapojení domovních elektroinstalací, doporučená zapojení elektrických rozváděčů, elektronických ovládačů a spoustu dalších. Všechna schémata jsou vykreslena barevně a doplněna ilustračními fotografiemi. Publikace volně navazuje na první díl a opět uvádí schémata a zapojení, která se v praxi nejvíce vyskytují.

Chcete své webové stránky změnit na interaktivní a živou prezentaci, se kterou budou její návštěvníci rádi pracovat? Naučte se pomocí knihovny jQuery UI vytvářet funkčně bohaté a uživatelsky přívětivé weby, na něž se budou jejich uživatelé rádi vracet. V devíti kapitolách se postupně seznámíte se základy knihoven jQuery a zejména jQuery UI, na které navazují další, pokročilejší techniky. Autor vám na řadě praktických a plně funkčních příkladů ukáže, jak webové prezentaci přidat další funkce, které návštěvníkovi stránek zpříjemní jejich čtení a používání. Dozvíte se, jak vylepšit svůj web o praktické prvky (formuláře, galerie, multimédia), jejichž používání bude návštěvníky bavit a nevyžene je při prvním špatně zadaném vstupu. Publikace vás mimo jiné naučí: * Měnit vzhled stránek pomocí motivů * Rozmístit navigaci a zpřehlednit tak webovou prezentaci * Kontrolovat data zadaná do formulářů * Implementovat do webové aplikace přesouvání prvků myší * Vypisovat seznamy a umožnit jejich další řazení * Přidat na stránky multimediální obsah * Vytvořit uživatelsky přívětivou fotogalerii O autorovi: Ondřej Baše je zkušený programátor webových aplikací, které vyvíjí především s použitím jazyků JavaScript, PHP, HTML a CSS. Při vývoji využívá i oblíbených knihoven jQuery a jQuery UI. Přeložil také řadu titulů o webových technologiích.

Certifikát ECDL vám otevře dveře k mnoha zajímavým pracovním pozicím, příprava na testy vás však může stát zbytečné úsilí. Chcete vědět, co se v testech může objevit, na co a hlavně jak se konkrétně připravit? Kniha vás pomocí typových otázek a jejich názorných řešení provede přípravou na testy všech sedmi modulů (základní pojmy, správa souborů, textový a tabulkový editor, databáze, prezentace a Internet), ukáže vám nejčastější chyby a odhalí způsob, jakým se testy hodnotí. Autorka knihy díky svým zkušenostem ze školení a zkoušení ECDL rozvrhla rozsah a zaměření jednotlivých sad otázek a odpovědí tak, aby odpovídaly skutečnému testu. Předem tak budete moci zhodnotit vaše šance uspět a zaměřit se na oblasti, v nichž nejčastěji chybujete. Ke knize si můžete stáhnout přílohu, která obsahuje: - úplný text Sylabu 5.0, - cvičné soubory a webové stránky k testovým otázkám, - desítky názorných videonávodů k Windows a Office, - sbírku užitečných programů, - 60denní zkušební verze balíku Microsoft Office 2007. Oproti minulému vydání kniha obsahuje několik sad otázek navíc, podstatně bohatší je i obsah přiloženého CD. Webové stránky společnosti Microsoft, na kterých je závislé získání potřebného instalačního klíče k Office 2007, se bohužel po vydání Office 2010 proměnily tak, že tímto způsobem již není možné k této verzi Office platný instalační klíč získat. Náhradním řešením je instalace zkušební verze balíku Office 2010, který je jak ovládáním, tak funkcemi Office 2007 velmi podobný. Instalace je dostupná z těchto stránek: http://www7.buyoffice.microsoft.com/emea1/product.aspx?family=o14_officehs_try&country_id=CZ O autorce: Marie Franců má bohaté zkušenosti se školením i testováním ECDL, kromě toho je autorkou řady knih z oblasti práce s počítači, mj. úspěšných dvou předchozích vydání této publikace.

Lež má krátké nohy! Oblíbená knížka pro všechny začínající čtenáře! Prvňáček Josífek je malý neposlucha, rád si vymýšlí a často i lže. A ne a ne se to odnaučit. Rodiče s ním mají velké trápení, a tak se rozhodnou, že s lhaním udělají rázný konec. O jarních prázdninách Josífek prožije pekelný týden. A co si rodiče na svého sedmilháře vymysleli? Přečtěte si už sami!

Zlomky vaše dítě ani vás nezlomí Co je zlomek? Čitatel, jmenovatel, zlomková čára. To je obvykle jediná informace, kterou si většina dětí pamatuje, avšak vůbec neví, co zlomek vlastně je, jaký má význam a také s ním potom neumí počítat. V publikaci se autorka snaží zábavnou formou vést děti tak, aby na základě svých vlastních zkušeností nejprve pochopily význam zlomku jako části celku a postupně dospívaly k pojmu zlomku jako čísla (racionálního). Na mnoha obrázcích a příkladech se děti dozvídají potřebné informace, řeší zajímavé úkoly. Cílem je, aby děti získaly prvotní informace o zlomcích a mohly je v budoucnu využívat v učivu o zlomcích na 2. stupni základní školy. Publikace je psána srozumitelně, může posloužit dětem, rodičům i učitelům ke snadnějšímu seznámení se s pojmem zlomek již od prvního stupně základní školy. - RNDr. Růžena Blažková, CSc., katedra matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity Mgr. Irena Budínová, Ph.D. Působí na katedře matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, kde vyučuje některé matematické disciplíny a také didaktiku matematiky. Dlouhodobě se zabývá Montessori pedagogikou a výukou matematiky zážitkovou metodou. Orientuje se na práci s matematicky nadanými žáky, snaží se hledat cesty k matematice pro ty žáky, kteří jsou přesvědčeni, že na ni „nemají buňky“.

Rozvíjejte nadějné matematiky O knize: Máte ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě, které rádo řeší různé matematické a logické úlohy? Potřebovali byste získat inspiraci k tvoření dalších a dalších úloh? Pak je tato kniha určena právě pro vás. Dočtete se v ní o zkušenostech autorek s prací s nadanými dětmi a najdete v ní řešené úlohy a také mnoho cvičení, která dětem můžete zadávat, ať už jste učitelé, rodiče či prarodiče. O týmu: Jsme členky týmu z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity. Po mnoho let pracujeme s nadanými dětmi prvního stupně ZŠ a pozorujeme jejich individuální projevy. Připravovaly jsme pro ně pracovní listy, které jsme poté podrobně analyzovaly a díky tomu jsme získaly ucelený přehled o různých přístupech nadaných a bystrých žáků k matematickým úlohám. Realizovaly jsme Kurz pro mimořádně matematicky nadané děti na Katedře matematiky PdF MU, díky němuž jsme poznaly zajímavá specifika matematicky nadaných dětí. Tvořily jsme pracovní tým s doc. Šárkou Portešovou z FSS MU a získaly mnoho dalších zajímavých zjištění o nadaných dětech. Rády bychom se o své zkušenosti podělily s těmi, pro které mohou být nejpřínosnější – zejména s rodiči a učiteli nadaných dětí. Publikace je velmi přehledně koncipována. Nabízí cenné množství příkladů logicky a didakticky jasně uspořádaných, obsahuje metodické poznámky a klíč k řešení úloh. Stává se tak skvělým pomocníkem pro všechny učitele a učitelky, kteří chtějí poskytnout svým nadaným a šikovným dětem pestrou nabídku podnětů pro tříbení jejich matematického myšlení, pro „lámání hlavy“, pro vítězství nad problémem, nad sebou samým. Knížku mohu doporučit rovněž i rodičům, kteří chtějí svým dětem umožnit prožít dobrodružství ve světě čísel, grafů, krychlových staveb a dalších matematických témat. - PaedDr. Ivana Janoušová, učitelka na 1. stupni ZŠ

Chcete začít s programováním v C++? Nenašli jste zatím publikaci, která by vše vysvětlila jednoduše od úplných základů? C++ bez předchozích znalostí nevyžaduje žádné dřívější zkušenosti s programováním.Jednoduchou formou na příkladech se postupně seznámíte se základy programovacího jazyka C++, na kterých budete poté stavět u pokročilejších témat a vlastních projektů. Naučíte se pracovat s nejrůznějšími datovými typy, řídit tok programu, pracovat se soubory, zpracovávat výjimky, ladit a testovat. Zkušený autor vás provede i základy objektově orientovaného programování, v závěru knihy pak nechybí popis vývojového prostředí.Publikace vás mimo jiné seznámí s tématy:- Proměnné, datové typy, operátory a výrazy- Větvení programu a cykly- Pole, řetězce, ukazatele a funkce- Práce se vstupem a výstupem programu- Direktivy, paměťové třídy a modulární programování- Přetěžování funkcí a operátorů- Zpracování výjimekČtenáři si mohou na adrese http://knihy.cpress.cz/K2223 pod odkazem Soubory ke stažení stáhnout soubory se zdrojovými kódy použitými v knize.O autorovi:David Matoušek se věnuje programování v jazyce C++ již více než 20 let. Programuje aplikace pro operační systém Windows pomocí nástrojů C++ Builder, Visual C++ a Dev-C++, kromě toho se zabývá i programováním mikrokontrolérů řad Atmel, PIC a 8051. V současné době působí na Fakultě elektrotechniky a informatiky Univerzity Pardubice.

Fyzika jinak je trochu netradiční středoškolská učebnice fyziky, konkrétněji mechaniky. Pokrývá témata od převodů jednotek až po mechaniku tekutin. Na rozdíl od jiných učebnic kombinuje myšlenkové mapy s textem, který se snaží být co nejvíc čtivý a tak jednoduchý na pochopení, jak jenom to šlo. S knihou získáte i přístup na neveřejný web s dalšími doplňkovými materiály jako jsou například videa, aplety nebo třeba odkazy na weby, kde je to vysvětleno zase trochu jinak.

Druhý diel vysokoškolskej učebnice ku predmetu Umelá inteligencia, venujúci sa hlbokému učeniu. Hlboké neurónové siete patria v súčasnosti medzi najperspektívnejšie prístupy v oblasti umelej inteligencie a strojového učenia. Vo viacerých aplikáciách sa pomocou nich podarilo dosiahnuť bezprecedentný pokrok, pričom v niektorých dosahujú porovnateľne dobré alebo lepšie výsledky než človek. Učebnica si kladie za cieľ oboznámiť čitateľa nielen s potrebnými teoretickými základmi z oblasti hlbokého učenia, ale aj vybudovať potrebné intuície a praktické zručnosti. Preto je výklad doplnený značným množstvom vizualizácií, na niektorých miestach animáciami a predovšetkým príkladmi s konkrétnym zdrojovým kódom v jazyku Python, ktoré umožňujú ľahko si otestovať a precvičiť diskutované metódy aj prakticky. Aby sa čitateľom uľahčilo následné štúdium ďalších zdrojov, učebnica je vybavená slovensko-anglickým slovníkom pojmov. Obsahuje tiež niekoľko kapitol, ktoré sa venujú identifikácii ďalších užitočných učebníc, článkov, nástrojov a online kurzov, ktoré je užitočné poznať. Medzi hlavné témy, ktorým sa učebnica venuje patria: kontrolované učenie v dopredných a rekurentných sieťach, vrátane hlbokých sietí; konvolučné siete a ich aplikácie v oblasti spracovania obrazu; nekontrolované metódy učenia, ako sú autoenkodéry a generatívne protivnícke siete; modely založené na energii; protivnícke príklady a neuromaľby; metódy vyhodnocovania úspešnosti učenia.

Skriptá na vybrané cvičenia z predmetov Umelá inteligencia 1 a Umelá inteligencia 2. Hoci sú skriptá koncipované ako návody ku cvičeniam z konkrétnych predmetov, diskutované informácie môžu byť užitočné aj pre iných čitateľov, ktorí sa zaujímajú o metódy umelej inteligencie a strojového učenia. Každá kapitola poskytuje praktické cvičenie ku nejakej konkrétnej téme. Každé cvičenie sa po zodpovedajúcej príprave dá realizovať za menej ako dve hodiny. Prvá kapitola skrípt poskytuje stručný úvod do jazyka Python, ktorý v oblasti strojového učenia v súčasnosti bezpochyby patrí medzi najpoužívanejšie programovacie jazyky. Ďalšie kapitoly sa venujú aplikácii fuzzy regulátorov pri riadení virtuálneho autíčka v 2D počítačovej hre; aplikácii umelých neurónových sietí na klasifikáciu (dátová množina IRIS) a regresiu (sieť sa učí napodobňovať, ako virtuálne autíčko riadi človek); ďalej analýze dát pomocou nástroja RapidMiner; riešeniu hry Sudoku pomocou programovania ohraničení a nástroja MiniZinc; a automatickému hraniu hry piškvorky pomocou algoritmu minimax a alfa-beta prerezávania. Skriptá obsahujú všetky zdrojové kódy a ďalšie materiály potrebné na realizáciu cvičení.

V dnešnej dobe je ťažké vypnúť sociálne siete a venovať sa len písaniu písomnej práce. Táto kniha je návodom na písanie prác, aby nemuseli byť preštudované všetky ISO normy, návody, odporúčania, smernice a pod. Je to výber a zjednodušenie pravidiel, aby práca obsahovala štrukturálne všetko čo má mať. Je hlavne o tom, ako nestratiť nervy a trpezlivosť pri písaní prác a čo najlepšie ich napísať pre blaho svoje, rodinné a školské. Možno nič nové nebude prácou vymyslené alebo popísané, neobjavia sa nové súvislosti, ale možno práve samotná tvorba práce posunie niekam ďalej práve teba.

Interslavic zonal constructed language is an auxiliary language, which looks very similar to real spoken Slavic languages in Central and Eastern Europe and continues the tradition of the Old Church Slavonic language. Interslavic shares grammar and common vocabulary with modern spoken Slavic languages in order to build a universal language tool that Slavic people can understand without any or with very minimal prior learning. It is an easily-learned language for those who want to use this language actively. Interslavic enables passive (e.g. receptive) understanding of the real Slavic languages. Non-Slavic people can use Interslavic as the door to the big Slavic world.

E-kniha bude stručným, přehledným a čtivým průvodcem pro každého školáka. Je určena dítkám školou povinným a náctiletým.