Najnovšie - Pedagogika - Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie strana 48 z 50
Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie 
Rodičovstvo, rodina
zobraziť:
Rozvoj grafomotoriky a podpora psaní
Preventivní program, který pomáhá předcházet vzniku dysgrafie
Publikace zpracovává program rozvoje grafomotoriky, včetně orientačního testu. Test má charakter depistáže, zjišťuje připravenost dětí na psaní a mohou ho využívat speciální pedagogové, učitelky mateřských i základních škol. Vlastní program se skládá z 23 bloků činností s hrami. Jednotlivé bloky mají vždy stejnou strukturu - obsahují pracovní list a soubor činností, které jsou důležité pro nácvik psaní: motivace, sluchové vnímání, zrakové vnímání, taktilně-kinestetické vnímání a prostorová orientace, řeč, intermodální zrakově--sluchově-pohybové spojení.
Vypredané
7,28 €
Šimonovy pracovní listy 10
Rozvoj obratnosti mluvidel a nácvik dýchání.
Soubor 32 pracovních listů s metodickými pokyny. První část tvoří cvičení zaměřená na rozvoj motoriky jazyka a pohybu rtů. Autorce se podařilo pomocí nápadité motivace připravit návody pro všechna základní cvičení jazyka a rtů tak, aby je děti prováděly s chutí. Rozvíjí se současně i jemná motorika a zvuková stránka úkolu se k této činnosti nenásilně připojuje. Druhou část tvoří dechová cvičení doplněná o další činnosti, předkládaná zábavnou formou. V metodické části je popsán nácvik správného dýchání.
Vypredané
4,18 €
Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách
Praktická příručka provází čtenáře výzkumem od prvního nápadu až k sepsání výzkumné zprávy. První část věnuje autor základním metodologickým otázkám kvalitativního výzkumu, v dalších kapitolách se zabývá vlastním průběhem výzkumu, který postupuje od návrhu projektu přes sběr dat k analýze a sepsání výzkumné zprávy. Kniha probírá použití základních metod, jako jsou zakotvená teorie, případová studie či biografie. Analýze, jako nejnáročnější části výzkumu, je věnován největší prostor. Další část se zabývá pěti kvalitativními pedagogickými výzkumy, které byly nedávno realizovány v ČR. Ty mají dát čtenáři představu, jak výzkum vypadá v praxi. Kniha je srozumitelným úvodem pro studenty pedagogiky a sociálních věd.
Vypredané
18,61 €
Pedagogický slovník
Vývoj pedagogiky, pedagogické psychologie a dalších vědních oborů, ale i systémové změny školství, školské politiky, státní správy a samosprávy ve školství přináší nové odborné pojmy a mění obsah a pojetí termínů tradičních. Tento terminologický pohyb spolu se základními pojmy věd o vzdělání zachycuje zásadně inovované a rozšířené vydání knihy, která se již stala nepostradatelným pomocníkem.
Vypredané
20,54 €
Pedagogika volného času
Význam práce s dětmi, dospívajícími i dospělými ve volném čase stále roste. Proto rostou i kvalifikační požadavky kladené na všechny, kdo v oblasti pedagogiky volného času a vychovatelství působí. Především jim je určeno nové vydání úspěšné příručky. Stručně vymezuje pojmy volný čas a výchova mimo vyučování, řeší otázky pedagogické komunikace, duševní hygieny a učení ve specifických podmínkách volného času. Podává přehled a charakteristiku vzdělávacích a výchovných činností i hlavních typů zařízení a organizací, v nichž se výchova mimo vyučování realizuje.
Vypredané
15,46 €
Pedagogické ovlivňování volného času
Publikace charakterizuje základní problémy zhodnocování a ovlivňování volného času dětí a mládeže, reflektuje současný stav i předpokládaný vývoj. Charakterizuje podmínky i požadavky, obsah a formy pedagogického ovlivňování volného času, neopomíjí ani psychologické aspekty výchovy ve volném čase. Zabývá se specifiky institucí nabízejících dětem a mládeži volnočasové aktivity. Zvláštní část věnuje osobnosti pedagoga a jeho odborné přípravě. V závěru knihy jsou připomenuty základní právní předpisy, které se vztahují k organizování volnočasových aktivit, zejména k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví účastníků.
Kniha je určena studentům pedagogiky, sociální pedagogiky a dalších příbuzných oborů na středních i vysokých pedagogických školách, vychovatelům školních družin, domů dětí a mládeže, domovů mládeže a dětských domovů.
Vypredané
15,46 €
Reedukace specifických poruch učení u dětí
Specifické poruchy učení (SPU) patří mezi nejčastější obtíže, s nimiž se učitelé u žáků setkávají. Kniha zkušených autorek, které se problematikou SPU dlouhodobě zabývají, v první části charakterizuje jednotlivé poruchy z hlediska terminologie, příčin a projevů. Stěžejní, druhá část knihy se věnuje jednotlivým metodám reedukace SPU. Důležité je také představení pomůcek, pracovních materiálů a kompenzačních technik. Několik kapitol je věnováno představení metod hodnocení žáků se SPU ve školách, metod domácí práce a přípravy na vyučování.
Publikace je určena pro speciální pedagogy, studenty speciální pedagogiky, učitele a rodiče dětí se SPU.
Vypredané
10,58 €
Strukturované učení
Kniha shrnuje dosavadní zkušenosti s metodikou strukturovaného učení v Česku. Popisuje principy intervenční strategie, která je založena na individuálních potřebách, schopnostech a deficitech dětí s poruchou autistického spektra a jiných neurovývojových poruch.
Autorky se věnují aplikaci závěrů speciálněpedagogického vyšetření a seznamují čtenáře s diagnostickými nástroji, které lze využít při sestavování vzdělávacích strategií. Dále popisují specifika přístupů k dětem podle míry adaptability, sociálního chování, komunikačních dovedností a problémů chování.
Kniha je určena speciálním pedagogům v poradenských zařízeních, ve školách všech typů, studentům speciální pedagogiky, asistentům pedagoga, osobním asistentům, ale i rodičům dětí.
Vypredané
17,81 €
Odměny a tresty ve školní praxi
Ty tam jsou doby, kdy učitel před tabulí nervózně poklepával rákoskou. A změnily se nejen učitelovy pomůcky, ale i žáci, kteří do školních lavic každodenně přicházejí. Jak si udržet nezbytnou autoritu, jak ve třídě zajistit klid, jak žáky nejlépe motivovat a ještě je naučit to, co považujeme za nezbytné? Je dnes jedinou zbraní pedagoga tužka připravená nad žákovskou knížkou a neustálé napomínání ''známých firem''? Čeho je dobré se v kontaktu se školním kolektivem vyvarovat? Jak nejlépe řešit závažné kázeňské přestupky, například krádež ve třídě? Na tyto i mnohé další otázky odpovídá kniha Odměny a tresty ve školní praxi. Teoretický text je doplněný celou řadou ilustrativních kasuistik ze školních tříd a pro čtenáře jsou připraveny i praktická doporučení a zajímavé podněty k zamyšlení.
Vypredané
12,18 €
Čteme se Skřítkem Alfrédem
Publikace Čteme se skřítkem Alfrédem obsahuje:
1) motivační texty pro děti vhodné k nácviku techniky čtení, hlasitému čtení
2) úkoly pro práci s textem, vedoucí k zaměření pozornosti na porozumění čtenému textu, rozvoji sluchové analýzy a syntézy, vytříbení jazykového citu a rozvoji logického myšlení
3) instrukce pro práci dítěte
4) metodický návod pro dospělé, který:
- upozorňuje na možná úskalí při nácviku techniky čtení
- shrnuje zásady, jež by se měly dodržovat při čtení
Právě Vás zaujala jedna netradiční pohádková knížka pro začínající čtenáře. Byl to snad její název, ilustrace, grafická úprava, co Vás vedlo k jejímu prolistování? A tak jste při prohlížení dospěli až k zadní straně obálky, na níž si dovoluji upozornit na některé zajímavosti knihy, napsat pár slov o její autorce a jejím ilustrátorovi.
Začněme tedy od autorky Jiřiny Bednářové a ilustrátora, malíře Richarda Šmardy. Po dříve vydaných knihách zaměřených na dětskou kresbu a psaní nyní spojili své tvůrčí síly v knize věnované rozvoji čtení. Autorka dokáže svým vtipným textem zaujmout malé čtenáře tak, že rádi napravují, spolu s žáčky naschválovské školy, zmatky napáchané skřítkem Alfrédem, který se v Naschválově usadil. Je to ale skřítek docela milý, vede totiž nenásilně malé čtenáře ke hře s mateřským jazykem za pomoci lákavých obrázků malíře, který rozumí dětem, vtipných úkolů a rébusů. A tak se postupně malý čtenář, občas s podporou blízkého dospělého, seznamuje se smyslem slov, vět a celého textu. Rozvíjí se tak jeho zrakové i sluchové vnímání a samozřejmě také logické uvažování, když opravuje skřítkem popletené věty a konečně i delší texty. Autorka, poradenský pedagog s dlouholetou praxí v podpoře dětí s výukovými obtížemi, vede malého čtenáře v promyšlených a metodicky výborně zvládnutých krocích k radosti z hry se slovy, k pochopení textu. Kniha je uspořádána tak, že dítě bude dychtivě očekávat, copak ještě skřítek Alfréd provede, jaké žertíky dětem i dospělým připraví. My dospělí vidíme, že dítě je k plnění úkolů motivováno, je stále znovu povzbuzována jeho zvídavost, pracuje s radostí, nemusíme je ke čtení nutit.
Přečtete-li si autorčin dopis dospělým v závěru knihy, dovíte se, jak přistupovat k rozvíjení čtení dítěte, které poněkud zaostává za spolužáky nebo má ve čtení větší obtíže, jak se vyvarovat nesprávných postupů, které ve svém důsledku vedou k neúspěchům ve škole a nechuti číst. Při větších obtížích je vhodné vyhledat pomoc, nejlépe v pedagogicko-psychologické poradně.
Věřím, že stejně jako já, považujete schopnost dobře číst, rozumět psanému textu, umět se pohotově vyjadřovat za dovednost významnou pro život člověka, jeho úspěšnost v lidské společnosti. Úspěšnost člověka, jeho uplatnění ve zvoleném povolání vyžaduje ovládnutí cizích jazyků, které souvisí s jazykovým citem, se zvládnutím jazyka mateřského. Jistě mi dáte za pravdu, že porozumění čtenému textu je významné nejen pro příjemný zážitek z četby, ale zejména pro získávání důležitých
Dramatická výchova
Milí čtenáři,
tato knížka voní divadlem. Pokud ale čekáte, že vás naučí, jak se stát hercem, budete zklamáni. Vždyť to by ani nebylo možné. Přináší pouze malé nahlédnutí do rozsáhlého odvětví, kterému se říká „dramatika“. Je to stejné, jako když se na školách vyučuje hudební či výtvarná výchova – také by nikoho nenapadlo, že by tyto předměty měly z žáků vychovat muzikanty, sochaře nebo malíře.
Přesto pro vás bude naše hamletovská výchova užitečná. Nejen že poodhalí oponu oboru, který vám byl možná dosud neznámý, ale naučí vás i mnoha praktickým dovednostem. Pomůže vám ke správnému držení těla, rovné a uvolněné chůzi, ukáže vám na mnoha příkladech správnou výslovnost, dá vám návod, jak dobře dýchat, sebevědomě vystupovat a srozumitelně vyjádřit své názory a požadavky. Vyznáte-li se v rytmu řeči, důraznosti, nebo naopak zaoblenosti gesta, můžete lépe pochopit byť i nevyslovené myšlenky partnera, s nímž máte tu čest. Nehledě k tomu, že se lépe jedná s člověkem, který ví co chce, a umí to jasně vyjádřit. Jednoduše – naučíte se lépe poslouchat a odpovídat. A to není málo.
Co dál? Naučíte se lépe orientovat nejen ve světě divadla, ale i celé kultury, ve světě, který umí obohatit váš život. Ať už budete číst básně, napínavý román, ať už se posadíte do hlediště divadla nebo před filmové plátno, přestanete být pouhými „konzumenty“ umění, ale stanete se vnímavým a zasvěceným divákem či posluchačem.
Autor Vladimír Volf zvolil pro své povídání formu dialogu, rozhovoru. Je to jak stylové, tak i praktické. Vždyť nejen na jevišti, ale i v životě vcházíme neustále do dialogu – s rodiči, kamarády, učiteli a mnohdy i sami se sebou, když si klademe otázky a hledáme uvnitř sebe sama odpovědi.
Máte tedy řadu dobrých důvodů, proč tuto knížku otevřít. Přáli bychom si, aby vám přinesla mnoho poznání i radosti. Aby vás potěšila tak, jako těšila ty, kteří na ní spolupracovali.
Anna Slezáková – Miková
Vypredané
6,47 €
Program podpory zdraví ve škole
Chcete systematicky pracovat na zlepšení podmínek života vašich žáků ve škole, posilovat jejich fyzickou i duševní pohodu? Pak je právě vám určena praktická rukověť pro školy, která vám krok za krokem pomůže vytvořit a realizovat projekt rozvoje vaší školy, který zahrnuje mnohem více než jen otázku zdraví ve škole. Východisky jsou respekt k potřebám jednotlivce a rozvíjení komunikace a spolupráce uvnitř školy i s jejími partnery. Tyto principy jsou rozpracovány do řady zásad sdružených do tří oblastí ("pilířů"): pohoda prostředí, zdravé učení a otevřené partnerství. Jednotlivé zásady vždy obsahují shrnutí teoretických východisek a návrh praktických kroků k jejich uskutečnění. Školy, které se rozhodnou program realizovat, se mohou buď jen nezávazně připojit, nebo vstoupit do národní sítě Zdravých škol.
Vypredané
15,46 €
Vývoj literatury pro děti a mládež
Adaptace mýtů, pohádek a pověstí, autorská pohádka, poezie, próza a komiks pro děti a mládež
Jednotlivé kapitoly jsou věnovány vzniku a vývoji žánrové struktury literatury pro děti a mládež, jejím tematickým proměnám, vývoji v rámci světové a české literatury; mýtům a pověstem a jejich adaptaci pro dětského čtenáře, teorii vzniku pohádky a adaptaci folklorní pohádky, autorské pohádce, próze a poezii pro děti mládež. Z populárních žánrů je zastoupen komiks. Autorky uvádějí do problematiky vývoje a pojetí základních žánrů pro děti a mládež ve světovém kontextu a postihují nosné tvůrčí a myšlenkové proudy v této oblasti literatury. Na závěr je uvedena žánrově uspořádaná doporučená literatura.
Kniha je určena nejen studentům středních a vysokých škol, zejména studentům učitelství na pedagogických fakultách, ale také učitelům všech stupňů základního a středního školství a zaujaté odborné i laické veřejnosti, pracovníkům pedagogických poraden.
Vypredané
11,98 €
Matýskovy příhody
Příběhy pomáhají komunikovat, přemýšlet a řešit různé situace
Vlídné a úsměvné příběhy skřítka Matýska se dotýkají různých situací a vztahů mezi jedinci. Také malé děti si vytvářejí první přátelské vazby, musí samostatně řešit konflikty s vrstevníky i s dospělými, vnímají charakterové rozdíly mezi lidmi. Matýsek a jeho příběhy jim přibližují rozmanitost lidského jednání a připravují je na řešení různých životních situací. Skřítek rozmlouvá se zvířátky i s všedními věcmi, které reprezentují určité lidské povahy, pomáhá jim v nesnázích, sám se učí z vlastních chyb. Za každým příběhem je zařazeno několik otázek, které lze využít jako podněty k rozhovoru. Děti tak mohou posoudit chování jednotlivých hrdinů a porovnat zápletky z příběhů se situacemi z běžného života, s nimiž se samy setkaly.
Vypredané
9,16 €
Šimonovy pracovní listy 6
Logopedická cvičení I. Kniha obsahuje i předlohy pro kopírování. Logopedická cvičení - soubor první, obsahuje dvacetdva pracovních listů k jedenácti hláskám. Některé listy a cvičení jsou zaměřeny na hlásky artikulačně jednoduché (M, P, B, V, F), jiné na artikulačně náročnější (C, S, Z, Č, Š, Ž).
Vypredané
3,71 €
Šimonovy pracovní listy 7
Logopedická cvičení II. Kniha obsahuje i předlohy pro kopírování. Logopedická cvičení - soubor druhý, napomáhá dětem předškolního věku i malým školákům rozšiřovat slovní zásobu, zlepšovat vyjadřovací obratnost a přispívá k rozvoji sluchového vnímaní, zrakové orientace, sluchové i zrakové paměti.
Vypredané
3,71 €
Vytvarna Dilna
Novodobá výtvarná dílna je alternativou k běžným formám edukace na našich školách. Organizační forma dílny umožňuje účastníkům práci v delších časových celcích a přináší jim jedinečnou zkušenost sdílení tvůrčí pracovní atmosféry. Autorka přibližuje v
ýchodiska práce v dílně, rozebírá její fáze, nastiňuje možné přístupy k vedení dílny, uvádí příklady realizace výtvarných dílen u nás i v zahraničí. Součástí knihy je bohatý obrazový doprovod a rozhovory s našimi předními výtvarníky a teoretiky výtva
rné pedagogiky, kteří mají s vedením dílen zkušenosti.Text knížky je koncipován pro širší čtenářskou obec. Je adresován studentům uměleckých a pedagogických škol, výtvarníkům připravujícím dílny příležitostně, výtvarným pedagogům, všem vychovatelům,
kteří se věnují pedagogice volného času, a také arteterapeutům.
Vypredané
14,99 €
Gyorsolvasás - Ajándék EsoPower magazinnal
A könyvcsomag tartalma:
-Geoffrey A. Dudley: Gyorsolvasás
Papírhalmok tornyozódnak, nyakába szakad a rengeteg feladat, egyre csak gyűlnek az e-mailek és az egész heti újságtermés olvasatlanul hever az asztalán... Ugye ismerős a helyzet?
Hogyan lehet megbirkózni ekkora betűözönnel? A rendes olvasási sebesség ehhez már kevés.
Ránk köszöntött az információs robbanás korszaka, s most rajtunk a sor: nekünk is fel kell gyorsítanunk az olvasás és a megértés tempóját.
Ez a könyv hozzásegíti, hogy saját erejéből megduplázza az olvasási sebességét, mégpedig úgy, hogy semmit sem veszít el a szöveg értelméből.
-Eso Power-Ezoterikus magazin 2008. 1.szám (CD melléklettel)
Vypredané
8,85 €
Školní didaktika
Pojetí výuky a jeho východiska
Činitele výuky
Základy vyučování a učení
Evaluace ve výuce
Edukace v české škole a perspektiva Evropské unie
Učebnice širokého týmu našich předních didaktiků pokrývá všechny základní aspekty vzdělávání v dnešní škole se zvláštním zřetelem k sekundární škole (2. stupeň základních škol a všechny typy středních škol). Kromě teoretických koncepcí obsahuje velké množství praktických nástrojů pro každodenní činnost učitelů v praxi.
Vypredané
23,98 €
V kategórii Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie nájdete najlepšie diela o vzdelávacom procese, teóriách a metodológiách vyučovania či inovačných prístupoch k učeniu. Nájdete tu nielen základné učebnice pre študentov pedagogiky, ale aj pokročilé knihy pre skúsených učiteľov, ktorí túžia po neustálom rozvoji a zdokonaľovaní svojich schopností.
Prechádzajte medzi stránkami osvedčených autorov a objavujte novinky vo svete pedagogiky, ktoré vám pomôžu efektívnejšie komunikovať so študentmi a upraviť svoje vyučovacie metódy súčasným potrebám. Učme sa spoločne a neustále sa zdokonaľujme.
