Najnovšie - Pedagogika strana 51 z 64
Pedagogika, vzdelávanie, vyučovanie 
Rodičovstvo, rodina
zobraziť:
Hang in There, Mama!
Uplifting, motivational guide for moms everywhere navigating challenging pre-teen and teenage years Hang in There, Mama! Encouragement and Advice for Moms Raising Teens and Beyond uplifts moms by offering words of clarity, wisdom, and understanding for raising kids in the often-tumultuous phases of pre-teen and teenage years. Each chapter reveals raw, honest experiences of good and bad parenting days, from the highest joys to the worst failures, with key takeaways for readers to absorb. This book encourages moms to open the doors of communication, step out of their comfort zones, and come alongside other moms to reassure one another they are not alone on their motherhood journey. Written by Ali Flynn, a prolific writer, speaker, influencer, certified English and Special Education teacher, this book explores topics including: The unavoidable nature of parenting mistakes, including a lack of patienceSelf-love and compassion as an antidote to those times when you feel completely lostEmbracing juxtaposed emotions, like tearful smilesLiving in the moment to get the most out of every step of your child's developmentOur children's growth as a catalyst to blossom ourselves Hang in There, Mama! Encouragement and Advice for Moms Raising Teens and Beyond is an essential guide for moms seeking to recognize new boundaries and increased independence and illuminate the path towards healing, growth, and discovery.
Vypredané
29,49 €
In the Absence of the Ordinary
We are at a threshold. As we face uncertain futures, the familiar is falling away. This book invites us to embody new ways of being and connecting so we can navigate troubled times togetherFrom the bestselling author of The Wild Edge of Sorrow, a beautifully packaged collection of 17 essays on meeting this moment with clarity, care, and skill Praise for The Wild Edge of Sorrow: "It blew me away. I underlined things on nearly every page." ?Anderson CooperIn his singular and inimitable voice, psychotherapist and author of The Wild Edge of Sorrow Francis Weller offers 17 soulful essays to help us move together through the anxieties, difficulties, and sacred transitions of 21st-century life.In the Absence of the Ordinary frames our current era as a rough initiation?an upending experience of profound trauma and transformation that demands we reorient our ways of thinking, being, and relating. Through essays like ?Some People Wake Up…,? ?The Gift of Restraint,? and ?Gratitude for All That Is,? Weller offers clarity and wisdom on how to face the sobering stakes of our time?while offering the nourishment and support we need to embody the new roles this initiation requires.Section 1, ?When the Bough Breaks,? names our collective traumas and peels back the false armor of modernity. We?re called to the depths, to understand the power of descent, and to cultivate the necessary skills of initiation.Section 2, ?Care of the Soul,? differentiates between the connected soul and the individualistic self, inviting us back into alignment with the wider world of belonging. We learn to approach our experiences with reverence, work with our grief, and develop restraint, repetition, and self-compassion.Section 3, ?Meanwhile, the World Goes On,? gives shape to the emptiness we carry and the ways modernity has severed us from our birthright of interconnectedness with the natural world. It offers rituals of gratitude and practices of kinship to restore our bond with the living Earth.In each essay, Weller fortifies us to become immense?to meet these unpredictable times with presence and faith, to restore our souls? place in the soul of the world, and to hold steady, amid and for it all.
Vypredané
25,49 €
Kýč a dítě
Monografie Kýč a dítě. Kýč a nekvalita v dětské knize otevírá problematiku kvality a nekvality, umění a kýče v dětské knize a literatuře pro děti a mládež. Pojem nekvalita se dotýká nejen umělecké sféry, ale i knižní kultury a komerčních podmínek, které vydávání dnešní dětské knihy určují. Autorka práce hledá odpovědi na otázky, jak identifikovat nekvalitu ve sféře knižního objektu, paratextu, literárního textu, obrazu. Smyslem je vést rodiče i děti, učitele, budoucí učitele, knihovníky i dětské čtenáře k tomu, aby si vůbec uvědomili skutečnost nekvalitní dětské knihy a literatury, aby nekvalitu byli schopni rozeznat a podle toho na knihu a její podnětné, nebo manipulativní postupy reagovat.
Vypredané
18,45 €
Cíle, cesty a nástroje formativního učitele
V modelu současného formativního hodnocení (FH) je učitel stále ten, kdo žákům říká čím prošli, co udělali, co to znamená a také kde a jak mají pokračovat. Učitel je tedy stále ten, kdo žáka kontroluje a řídí, zatímco žákova analytická, reflexní a organizační mysl „spí“. V pedagogickém terénu chybí metodika pro práci se zkušeností žáků, což je ekvivalent pro slovo "kompetence", kde by žáci vědomě rozpoznávali svou učební a cestu (obsah a proces) na základě její facilitované reflexe.
Popsaná konkrétní metoda (cesta) pracuje s Demingovým cyklem PDCA a se sdílenou reflexí, kterou facilituje učitel speciálním sledem otevřených otázek. Žáci jsou těmi, kdo s pomocí učitele reflektují svoji zkušenost, hodnotí svou práci (na své úrovni) ve více hlediskovém hodnocení a rozhodování, což jim umožňuje myslet meta-kognitivně, tvořivě a růstově. Umožňuje jim tedy využívat vyšších hladin myšlení, což způsobuje i více vnitřní motivace. V účinku jde o určitý mentální „scaffolding“, který umožňuje rozvoj slovní zásoby, řešení problémů a dovedností učit se. Tím se od principů konvenčního FH, které využívá převážně vnější zpětné vazby, podstatně liší. Meta-kognice je rozvíjena prostřednictvím tzv. „reflexního myšlení“ a rozvíjí dovednost žáků pro sebehodnocení a odpovědnost pro rozhodování. V pracovních kapitolách této knihy je uveden průnik k psychologizujícímu pozadí, včetně užitků a příznivých dopadů na žáky i učitele.
Kniha si klade za cíl ukázat čtenáři zásadní rozdíl mezi „regulací“, „korekcí“ a „formací“ žákova myšlení a učení. Facilitační přístup tak může pomáhat nejen v budování znalostí, ale i kultivovat žákovské chování a postoje. Tím přispívá k lepšímu klimatu. Popsaná metoda Využívá principů konstruktivistické a humanistické pedagogiky, zejména vnitřní zpětné vazby aktivizující hluboké myšlení a směřující k růstovému, sebepřekračování učební zkušenosti žáků. Podpora a rozvoj meta-kognice je nedílnou součástí budování kompetencí. Školy, které dají prostor pro kultivaci této přirozené dovednosti žáků, mohou být nejen úspěšnější, ale zejména blíže individuálnímu přístupu k žákům a rozvoji jejich osobnosti.
Vypredané
20,33 €
The 5 Minute Clean Routine
''A cleaning guru'' - Daily MailStress-free, simple hacks to spruce up your home in a matter of minutes.In The Five Minute Clean Routine, Anna Louisa (also known as @anna_louisa_at_home) shares her secrets to a fresh, shining home. Breaking down household cleaning tasks into 5-minute chunks, Anna Louisa shows how you can create a satisfying routine that works for you for every room - from kitchen to bathroom and everywhere in between. Written in Anna’s trademark warm style, this book is bursting with ideas to make both everyday and deep clean tasks totally hassle free, whether it''s getting rid of grease from your air fryer, vanishing limescale in an instant or using store cupboard ingredients to keep your home smelling fresh. Including: Over 100 cleaning techniques for the homeTried and tested cleaning product combinationsPlanner pages and lists to tick off as you goThe Five Minute Clean Routine promises to show how your household and cleaning routines can become easy and efficient.
Vypredané
25,49 €
Asistent pedagoga ve školní třídě
Monografie se zaměřuje na roli asistenta pedagoga v českém školním systému a analyzuje význam jeho působení v kontextu inkluzivního vzdělávání, poskytuje přehled historického vývoje pozice asistenta pedagoga, právního rámce, požadavků na kvalifikaci a náplně práce. Zvláštní pozornost je věnována spolupráci mezi učiteli a asistenty, jejich vzájemné komunikaci a rozdělení odpovědností.
Součástí knihy je výzkumná část zaměřená na analýzu pedagogické komunikace a interakce ve třídách, kde asistenti pedagoga působí. Výsledky výzkumu ukazují, že efektivita spolupráce mezi učiteli a asistenty výrazně ovlivňuje úroveň podpory poskytované žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Zároveň jsou identifikovány klíčové výzvy, například nedostatek času pro plánování a konzultace, rozdíly v aktivitách asistentů v různých předmětech a limity autonomního zapojení žáků.
Kniha tak přináší nejen teoretické poznatky, ale i praktická doporučení učitelům, asistentům pedagoga a vedení škol, jak optimalizovat vzájemnou spolupráci ve prospěch kvalitního inkluzivního vzdělávání.
Vypredané
8,94 €
Žiaci s vysokým IQ
Táto príručka je neoceniteľným sprievodcom pre učiteľov, odborných pracovníkov a rodičov, ktorí hľadajú efektívne spôsoby, ako pracovať s intelektovo nadanými žiakmi. Vychádza z praxe a poskytuje osvedčené metódy, nápady a aktivity, ktoré pomáhajú nadaným deťom rásť a rozvíjať ich schopnosti. Mnoho učiteľov či rodičov čelí výzve, ako zabezpečiť dostatočne stimulujúce prostredie pre nadané deti. Táto príručka je riešením – ponúka konkrétne kroky, ako efektívne podporiť ich rozvoj, a pomáha prispôsobiť vyučovanie ich špeciálnym potrebám. Uľahčite si prácu a vytvorte prostredie, kde sa nadané deti budú cítiť pochopené a ocenené!
The 5 Principles of Parenting
Let go of perfect and become a transformative, positive influence in a child''s life while creating your own definition of success from developmental psychologist and podcaster Dr Aliza Pressman.''My go-to for how we all, including ourselves, raise good humans!'' Drew BarrymoreIn the age of high-pressure parenting, when so many of us we feel like we''ve got to get everything exactly right the first time, Dr Aliza Pressman is the compassionate, reassuring expert we all need-and the one whose advice we can all use. Already beloved by listeners of hit podcast, Raising Good Humans, Dr Pressman distills it all with a handful of strategies every parent can use to get things right often enough: Relationship, Reflection, Regulation, Rules, and Repair.The 5 Principles of Parenting doesn''t presume to tell you how to parent with "my way is right" advice because the science is clear: There''s no one "right" way to raise good humans. No matter how you were raised, how your coparent behaves, or how your kids have been parented up until now, you can start using The 5 Principles of Parenting to chart a manageable course for raising good humans that''s aligned with your own values and with your children''s unique temperaments. Whether you''re in the trenches with a toddler or a tween (because spoiler alert: the tantrums of childhood mirror of the tantrums of adolescence), it''s never too late to learn to use these 5 principles to reparent yourself and help your kids build the resilience they need to thrive. Through practice and normalizing imperfection, along the way you''ll discover the person you''re ultimately raising is yourself. By becoming more intentional people, we become better parents. By becoming better parents, we become better people. Let''s get started.
Vypredané
19,99 €
Things Your Future Self Will Thank You For
As a family doctor, Dr Mark Rowe has seen first-hand the impact of investing in your future self with simple, small changes to your daily routine that leverage the science of habits for lasting results. Take a sauna – it could improve your metabolism and your pain threshold.Drink great coffee – it can lower your risk of heart disease and stroke.Make time for awe – it releases positive hormones. In this inspiring and practical book, Mark reveals the most important things we can do today to improve our lives tomorrow, with benefits that are so impressive you’ll want to get started straightaway. Become the CEO of your own health. Your future self starts today.
Vypredané
25,49 €
Píšťalka - Trocha inak a dychové cvičenia
Píšťalka je efektívna dychová pomôcka pre deti, ktorá slúži na: *nácvik správneho dýchania pri reči *zlepšenie správneho dýchania počas výslovnosti *artikulačne náročných hlások *rozvoj reči a jazykových schopností dieťaťa *zlepšenie motorickej obratnosti rečových orgánov *rozvoj sluchového vnímania a sluchovej pamäti *tréning výdychového prúdu vzduchu *posilňovanie svalov pier a dýchacích svalov *nácvik hlások, pri ktorých je potrebná kontrakcia svalov pier množstvo Píšťalka TROCHA INAK + dychové cvičenia Balenie obsahuje: *drevenú píšťalku (8 cm x 1,3 cm x 1,3 cm) *dychové cvičenia (súčasťou dychových cvičení sú aj informácie kde sa dozviete na čo slúžia dychové cvičenia a aké sú zásady pri realizácii dychových cvičení) Píšťalka slúži ako doplnok k logopedickej pomôcke Logopédia TROCHA INAK. Píšťalka TROCHA INAK neslúži ako hračka. Pri používaní tejto dychovej pomôcky nenechávajte deti bez dozoru. Ďalšie tipy a inšpirácie nájdete na našom YouTube kanáli TROCHA INAK.
Jak se učí poezie
Jak učitelé a žáci přistupují k poezii? Kniha vychází z dat získaných pozorováním a nahrávkami výuky na základních a středních školách. V bohatě rozvrstveném materiálu jsou popsány různé typy mluvených projevů, které pronášejí učitelé a žáci, když hodnotí poezii a tvoří její metatextový obraz: na jedné straně jsou mytizující soudy, mnohdy vyvolané potřebou vytvořit představu o jasné kategorizaci literární produkce, na straně druhé se ocitají výroky, které rozrušují tyto vžité představy a v posuzování básnických textů připouštějí nesnadnou a nesamozřejmou uchopitelnost jejich významu.
Vypredané
23,60 €
dostupné aj ako:
Modelování v alternativní a augmentativní komunikaci
Kniha vychází z dlouholeté praxe s prací s lidmi s narušenou komunikační schopností (NKS). Ukazuje cestu, jak při učení se řeči vytvořit dětem i dospělým s NKS takové podmínky, jaké mají lidé s běžným vývojem. Publikace obsahuje řadu tipů, jak zábavně a přirozeně zapojit alternativní a augmentativní komunikaci (AAK) do každodenního života. Ukazuje, jak důležitá je role komunikačního partnera v procesu učení a jak se stát dobrým vzorem a modelem při používání AAK.
V první části knihy autoři srozumitelně a čtivě vysvětlují, co to modelování je a proč je důležité. Opírají se přitom o vývoj řeči u zdravých dětí. Dále popisují základní zásady a fáze modelování a uvádějí, jak k modelování přistupovat tak, aby proces učení AAK byl pro daného člověka co nejvhodnější a nejúspěšnější. Ve druhé části jsou pak uvedeny praktické tipy a příklady, jak a při jakých příležitostech modelovat v každodenním životě, jak AAK zapojovat a učit se ji přirozenou formou.
Díky publikaci se lidé s NKS mohou naučit komunikovat způsobem, který přináší oběma stranám radost z funkční vzájemné komunikace. Kniha pomůže hlavně rodičům dětí s NKS, ale také jejich nejbližšímu okolí (pečujícím, pedagogům, asistentům). Ocení ji současně i sociální pracovníci, speciální pedagogové a další odborníci.
Vypredané
19,25 €
Lacná kniha Láska žije offline (-50%)
Príručka pre zodpovedných rodičov
Mnohí z nás vyrastali v rodinách, kde sa o intímnych témach nehovorilo. Dnes je veľmi potrebné prelomiť ľady a zmeniť to. Inak vaše deti budú v tejto oblasti formovať kamaráti a najmä internet. Pomôžeme vám hovoriť s deťmi tak, aby v nich, ale aj vo vás rozhovory o týchto témach vyvolali zdravú zvedavosť, radosť a pokoj. Zo svojich skúseností vieme, že deti sú na to pripravené, poďte do toho s nami.
Recenzie:
„Táto kniha je pre všetkých, ktorí si myslia, že je ešte príliš skoro, veď ich dieťa je ešte malé a porno sa ho nedotýka, ale aj pre všetkých, ktorí si myslia, že už je neskoro, že majú mladého dospelého a tieto veci už má zvládnuté. Je pre tých, ktorí veria, že vďaka zákazom a príkazom už tento problém vyriešili, a aj pre tých, ktorí si myslia, že okolo porna sa robí priveľký krik a oni sami na tom vlastne nevidia nič mimoriadne škodlivé.“ – Mária Tiňová, ClinPsyD., klinická psychologička
„Autorky splácajú dlh nás odborníkov, ktorí často hovoríme, čo rodičia nemajú robiť, ale nie až tak často povieme, čo pre bezpečné hranice svojich detí majú spraviť. Kniha rozkóduje, odtabuizuje, odmýtizuje, pomenuje varovné fakty a ponúkne kroky, ako si udržiavať ,skutočné spojenie‘ vo vzťahoch.“ – Marek Roháček, zakladateľ a predseda o. z. Návrat
„Máločo tak zásadne narúša naše životy ako práve pornografia. Mužom, ženám, starým aj mladým. A, bohužiaľ, aj deťom. Je tak ľahko a bežne dostupná, že rodičia potrebujú túto tému vo výchove uchopiť. Kniha ako táto na Slovensku dlho chýbala a je skvelé, že ju konečne máme. Ponúka rodičom nielen hlboký a pravdivý pohľad na fenomén pornografie, ale aj množstvo praktických tipov, ako o tom s deťmi hovoriť.“ – Slávka Kubíková, spoluzakladateľka Základnej školy Citadela a autorka kníh Klub nerozbitných detí a Krotitelia displejov
Vypredané
8,45 €
16,90€
dostupné aj ako:
Inovácie v edukácii, 2. vydanie
Prudký rozvoj vedy a techniky si vyžaduje dokonalejšie a všestrannejšie pripravených ľudí, čo zákonite vyvoláva zvýšené požiadavky na zefektívnenie edukácie na školách. Ako premietnuť nové poznatky do obsahu vzdelávania, zvýšiť kvalitu a efektívnosť edukačného procesu a rešpektovať pritom osobitosť žiaka? Druhé, aktualizované a doplnené vydanie publikácie „Inovácie v edukácii" sa zameriava na edukačné oblasti, ktoré môžu výrazne pozitívne ovplyvniť priebeh a výsledky vzdelávacej činnosti. Autor sa v jednotlivých kapitolách venuje oblastiam, ako sú učebné štýly, stratégie a taktiky učenia sa, vyučovacie metódy, tvorivé vyučovanie, využívanie informačných technológií vo vyučovacom procese. Súčasne akcentuje dôležitosť a význam emocionality v edukácii, v neposlednom rade tiež význam mäkkých zručností a rastového myslenia, ktorých význam bude čím ďalej rásť. Zároveň však zdôrazňuje najdôležitejší článok kvality vzdelávania, ktorým je práca učiteľa. Všetky kapitoly publikácie sú spracované tak, aby čitateľ získal predstavu o požiadavkách kladených na súčasnú edukáciu, podstatou ktorej nie je len získavanie nových vedomostí, ale potreba naučiť žiaka tvorivo rozmýšľať, prebúdzať u neho záujem o poznávanie a ďalšie sebavzdelávanie. Publikácia je určená nielen pre pedagogických zamestnancov ako podnet na tvorivú prácu so žiakmi, ale pre všetkých, ktorí si uvedomujú naliehavosť volania po „lepšej škole", ktorú chceme bez výnimky všetci – žiaci, rodičia, učitelia, spoločnosť.
Nadaný žiak
Doktorka Jolana Laznibatová pracuje v oblasti psychológie nadania už viac ako 30 rokov. Ako prvá na Slovensku sa začala venovať problematike nadania detí a mládeže. V roku 1993 vypracovala Projekt alternatívnej starostlivosti o nadané deti. Na základe toho od 1.9.1993 začali pracovať prvé triedy pre nadané deti. 1.1.1998 vznikla Škola pre mimoriadne nadané deti v Batislave, od 1.9.1999 bolo pri škole zriadené aj gymnázium pre nadané deti.
Škola zabezpečuje komplexný vzdelávací model od 5 do 18 rokov, teda od prvej triedy až po maturitu. Dnes je vytvorená sieť 28 základných škôl s triedami pre nadané deti. Všetky pracujú podľa vzdelávacieho programu APROGEN, ktorý vypracovala dr. Laznibatová.
Uvedená unikátna publikácia prináša množstvo teoretických poznatkov z tejto zaujímavej oblasti. Text knihy vhodne obohacujú výpovede žiakov i rodičov, ich radosti. ale i trápenia, ktoré vývoj nadaných detí so sebou prináša.
Kniha je určená pedagógom, psychológom, pracovníkom výchovných zariadení, ale najmä rodičom, ktorým leží na srdci, aby sa vlohy a nadanie ich detí premenili na schopnosť.
Vypredané
45,00 €
Nadané dieťa
Táto kniha vznikla ako výsledok mnohých stretnutí s rodičmi nadaných detí, ale aj prednášok, seminárov a stretnutí s pedagógmi, psychológmi, metodikmi, učiteľmi materských škôl, základných a stredných škôl a gymnázií, ako aj s tými, čo prejavili záujem o problematiku nadania, nadaných detí...
Zábavné úlohy pre bystré deti
Edukačný pracovný zošit s názvom Zábavné úlohy pre deti prináša na 60 stranách množstvo zábavy prioritne určenej pre predškolákov a prvákov na základných školách. Jednotlivé témy sú spracované do pútavých tvorivých úloh, ktoré dieťa obohacujú nielen v grafomotorickej oblasti, ale u neho podporujú aj rozvoj pamäti, logického myslenia, pozornosti, zrakového a sluchového vnímania, komunikačných zručností, matematických schopností, ako aj tvorivosť či fantáziu, ale aj celkový rozvoj psychomotorických kompetencií.
Tvorivé úlohy v zošite sú pre deti zdrojom informácií a zároveň v nich prirodzene podporujú záujem o rôzne témy z oblasti zdravia, prírody, ekológie, medziľudských vzťahov a detských návykov, zásad slušného správania, cestovania a ďalších.
Pracovný zošit môžu využiť pri svojej práci pedagógovia, odborní zamestnanci školy, rodičia, vychovávatelia v školských kluboch detí, ale aj starí rodičia a všetci dospelí, ktorým záleží na tom, aby dieťa bolo v škole úspešné.
O autorkách Zábavných úloh pre bystré deti:
Zábavné úlohy pre bystré deti autorsky pripravili detská psychologička Jana Pavlíková, ktorá napísala niekoľko detských kníh, je autorkou básničiek a hádaniek v Čítanke pre 1. ročník ZŠ, logopedických básničiek a hier v pracovnom zošite Hry s rečou a napísala a ilustrovala maľovanku pre deti Poďme spolu maľovať, ktorá bola použitá pri štandardizácii vývinového skríningu v projekte MZ SR.
Spoluautorkou je Jana Čerešňová, ktorá pracovala ako učiteľka v materskej škole, v súčasnosti pôsobí ako špeciálna pedagogička v základnej škole, kde sa venuje začleneným žiakom s poruchami učenia, pozornosti a poruchami autistického spektra.
Grafomotorika pro nejmenší
Grafomotorika je základem pro kreslení a psaní. Je založena na koordinaci oka a ruky. Dítě sleduje grafomotorickou linku a ruka ji následuje. Postupně se souhra oka a ruky zdokonaluje, rozvíjí dítěti spontánní grafický projev.
Vypredané
4,68 €
Rozvoj zrakového vnímání 1. díl
Publikace obsahuje 1) cvičení pro děti ve věku od 3 do 5 let, která napomohou rozvinout: - rozlišování a pojmenování barev - orientaci v ploše – odlišení figury a pozadí - schopnost rozlišit detaily - vedení očních pohybů zleva doprava - zapamatování si zrakově vnímaných objektů 2) metodický návod pro dospělé, který: - doporučuje zásady pro práci s dítětem - pomáhá překonávat obtíže Zaujala vás titulní ilustrace nebo snad poněkud neobvyklé jméno krtka v názvu knihy? Prolistujte ji a uvidíte spoustu zajímavých nápadů a pěkných ilustrací, které jistě přilákají malého předškoláka. Až budete s dítkem číst příběh krtka a jeho dětských kamarádů, dovíte se také mimo jiné, proč se krtek jmenuje Barbora. Autorka knihy, speciální pedagožka známá svými předchozími publikacemi podporujícími přípravu na psaní a počítání, se tentokrát zaměřila na rozvoj zrakového vnímání. Vy máte nyní před sebou první díl, určený tří- až pětiletým dětem. Máte-li však dítko šestileté, nemusíte čekat na další díl, můžete s tímto dílem před nástupem do školy klidně pracovat. Jak zjistíte, kniha obsahuje nejen příběh a z něho vyplývající úkoly ve formě obrázků, ale také instrukce pro dospělého „spolupracovníka“ dítěte. Při zpracování publikace autorka vhodně uplatnila pedagogické principy. Postupuje od jednoduchého ke složitému, respektuje věk dětí, uplatňuje zásadu názornosti. Práce s knihou podporuje rozvoj zrakového vnímání – rozlišování odlišných i podobných obrázků a tvarů, cvičí zaměření pozornosti, motivuje dítě k práci. To vše bude ve škole potřebovat nejen při čtení, ale také při psaní, počítání a plnění všech dalších školních povinností. Jako logopedka nemohu opomenout ani přínos pro rozvoj komunikace. Dítko se soustředí na příběh, který mu čtete, učí se pozorně naslouchat a podle slovní instrukce správně plnit úkoly, rozvíjí se tak jeho myšlení. Významné pro dítě jsou i pracovní návyky a také vytváření vztahů k okolí. Učí se orientovat ve vztahu k přírodě, zvířatům, zjišťuje, jak se chovat k ostatním dětem i dospělým. Sami uznáte, že právě to je pro život dosti důležité. Navíc se potěšíte půvabnými ilustracemi, srozumitelnými dítěti daného věku, které ve shodě s autorčiným záměrem budou dítě i vás učit pozorně se dívat na svět. Přeji vám hodně radosti při zábavné a smysluplné hře s dítětem. PhDr. Alena Šafrová externí pedagožka Pedagogické fakulty MU v Brně
Pedagogikcká literatúra je zameraná na štúdium, výskum a aplikáciu pedagogických princípov a metód vo vzdelávacom procese. V tejto kategórii nájdete knihy a diela od svetových aj slovenských autorov, ktoré vám poskytnú ucelený prehľad o pedagogike a jej vplyve na výchovu a vzdelávanie. Nájdete tu knihy zamerané na pedagogiku, vdelávanie a vyučovanie ale aj na rodinu a rodičovstvo.
K najznámejším autorom patria Jean Piagetči Maria Montessori.
Zo slovenských autorov sú to Jan Amos Komenský či Ľudovít Štúr.
