Najnovšie - Pre základné školy strana 36 z 71

Po Slovníku slovných spojení. Podstatné mená sa v Slovníku kolokácií prídavných mien v slovenčine zachytáva spájateľnosť slov z ďalšieho slovného druhu. V novom slovníku sú spracované kolokačné profily 500 najfrekventovanejších prídavných mien vybraných zo Slovenského národného korpusu. Jednotlivé kolokačné profily predstavujú vzorku rôznych typov slovných spojení s prídavným menom, ktoré reálne fungujú v slovenských textoch. Okrem kolokácií typických spojení a ustálených viacslovných pomenovaní, ktoré tvoria základ kolokačného profilu každého prídavného mena, sú v rámci heslovej state osobitne vyčlenené frazémy a frázy. Slovník obsahuje aj štatistické prehľady, ktoré umožňujú čitateľovi porovnať spájateľnostný potenciál jednotlivých prídavných mien (najviac slovných spojení obsahuje heslo veľký 239, najmenej heslo ústavný 7), porovnať spájateľnosť prídavných mien so štatistickými hodnotami zo Slovenského národného korpusu, prípadne aj so spájateľnosťou podstatných mien. Slovník sa môže využiť ako východisko ďalšieho lexikologického, lexikografického alebo korpusového výskumu, dobrou pomôckou môže byť v prekladateľskej praxi, ako aj pri výučbe slovenského jazyka.

Tradičné Zošity pre učiteľa k Pomocníkom z literatúry nášho vydavateľstva prinášajú učiteľovi pohodlie pri práci s pracovnými zošitmi. Obsahujú správne riešenia alebo možnosti riešení otvorených i uzavretých úloh a pri tvorivých úlohách poskytujú podnetné námety a príklady. Učiteľ sa tak môže naplno venovať diferencovanému prístupu k žiakom a práci s nimi.

Pracovný zošit s výberom krátkych náučných textov je výbornou pomôckou na hodiny čítania (komunikatívno-zážitkový model). Pomáha zdokonaľovať čítanie s porozumením. Žiak aktívne pracuje s textom, aplikuje vlastné skúsenosti, rozširuje si slovnú zásobu, precvičuje neverbálnu komunikáciu a prácu s informáciami (medzipredmetové vzťahy). Rôzne formy práce s textom (písanie, spev, pantomíma, kresba) rozvíjajú u žiaka kľúčové kompetencie. Pracovný zošit je spracovaný podľa požiadaviek ŠVP a je odporúčaný Ministerstvom školstva SR.

Rozbor diel slovenských a svetových autorov s ukážkami. Štruktúra: O autorovi, útvar, kompozícia, postavy, dej a ukážky, forma, použitá literatúra. Obsah FRANCÚZSKA LITERATÚRA PO ROKU 1945 Antoine de Saint-Exupery: Malý princ (filozofická rozprávka) Albert Camus: Cudzinec (existencializmus, román) Jean Paul Sartre: Múr (existencializmus, poviedka) Françoise Saganová: Odtrúbené (existencializmus, psychologický román) Le Clézio: Ariadna (skupina "nový román", poviedka) Jacques Prévert: Tá láska (lyrická poézia) TALIANSKA LITERATÚRA PO ROKU 1945 Alberto Moravia: Rimanka (neorealizmus, román) LATINSKOAMERICKÁ LITERATÚRA PO ROKU 1945 Gabriel García Márquez: Kronika vopred ohlásenej smrti (magický realizmus, román) ANGLICKÁ LITERATÚRA PO ROKU 1945 John James Osborne: Obzri sa v hneve (rozhnevaní mladí muži, dráma) AMERICKÁ LITERATÚRA PO ROKU 1945 Jerome David Salinger: Kto chytá v žite (prúd "spasiteľských diel", román) Joseph Heller: Hlava XXII (protivojnový román využívajúci humor, paradox a absurditu) William Styron: Sophiina voľba (návrat k "židovskej otázke", román s postmodernistickými prvkami) Tennessee Williams: Električka zvaná túžba (vplyv existencializmu, dráma) Marián Andirčík: Nahý anjel (antológia poézie amerických beatnikov) NEMECKÁ LITERATÚRA PO ROKU 1945 Bertold Brecht: Matka Guráž a jej deti (epické divadlo, dráma) Friedrich Dürrenmatt: Fyzici (vplyv absurdnej drámy, dramatická groteska) ČESKÁ LITERATÚRA PO ROKU 1945 Bohumil Hrabal: Ostro sledované vlaky (protivojnová téma s nadsádzkou a humorom, román) Milan Kundera: Směšné lásky: Já truchlivý bůh (poviedka využívajúca humor) Václav Havel: Vernisáž (absurdná dráma, jednoaktovka) RUSKÁ LITERATÚRA PO ROKU 1945 Alexander Solženicyn: Jeden deň Ivana Denisoviča (dielo z prostredia gulagov, novela) SLOVENSKÁ POVOJNOVÁ A SÚČASNÁ LITERATÚRA DRÁMA Štefan Králik: Margaret zo zámku (socialistický realizmus, tragédia, ekologická téma) Ivan Bukovčan: Kým kohút nezaspieva (vplyv existencializmu, dráma, téma 2. svetovej vojny) Peter Karvaš: Veľká parochňa (vplyv absurdnej drámy, tragikomédia, kritika totalitného režimu) Osvald Záhradník: Sólo pre bicie (hodiny) (psychologická hra o vzťahu starej a mladej generácie) Milan Lasica, Július Satinský: Pred rodným domom (humoristický dialóg) Soirée (kabaretné predstavenie, vplyv postmodernizmu a absurdnej dámy) Stanislav Štepka: Jááánošííík (naivné divadlo; paródia na jánošíkovskú tradíciu; vplyv postmodernizmu) Viliam Klimáček: Ohne ohnivé, Užhorod (absurdná dráma pre alternatívne divadlo GUnaGU; paródia na povstalecké časy) POÉZIA Ján Kostra: Moja rodná (lyrická poézia, téma rodného kraja) Andrej Plávka: Ohne na horách (protifašistická poézia) Pavol Horov: Vysoké letné nebe (návratová poézia) Vojtech Mihálik: Tŕpky (angažovaná profeministická poézia a ľúbostná poézia) Milan Rúfus: Až dozrieme (reflexívna lyrika, téma rodného kraja, protivojnová téma) Miroslav Válek: Dotyky (ľúbostná téma, téma rodného kraja, reflexívna lyrika) Ján Stacho: Zážehy (lyrická poézia, ľúbostná a erotická téma) Ján Buzássy: Básne (prírodná lyrika) Kamil Peteraj: Aleluja, schúlená (téma rodného kraja, ľúbostná lyrika) Daniel Hevier: V každých dverách (osobná lyrika) Ivan Štrpka: Krátke leto kopijníkov (básnická zbierka patriaca do tvorby skupiny Osamelí bežci) Mila Haugová: Dáma s jednorožcom (ženská reflexívna lyrika) Jozef Urban: Snežienky & biblie (básnická zbierka patriaca do tvorby rockovej generácie) Michal Habaj: Captum Mortuum (postmodernistická básnická zbierka)

Nový pracovný zošit je zameraný na prípravu na prijímacie pohovory do prímy z predmetu slovenský jazyk a literatúra. Slúžiť môže aj ako doplnkový pracovný zošit pre piatakov. Vzhľadom na zameranie pracovného zošita sa v ňom objavujú aj úlohy, ktoré sú nad rámec vzdelávacieho obsahu 5. ročníka ZŠ (ISCED). Úlohy preverujú nielen vedomosti a zručnosti, ale aj finančnú a čitateľskú gramotnosť, aplikačné schopnosti a ďalšie kľúčové kompetencie. Riešenia a vysvetlenia riešení nájdete v samostatnom titule, ktorý je určený nielen pre učiteľov, ale aj pre rodičov a starých rodičov, ktorí budú budúcim primánom pomáhať pri príprave na prijímacie pohovory. Zošity sú zostavené z dvoch častí: 1. časť obsahuje opakovanie učiva v tematických okruhoch, 2. časť predstavuje 6 autentických testov, ktoré boli súčasťou prijímacích konaní na rôznych osemročných gymnáziách.

Prehľadné tabuľky časovania talianskych pravidelných a pomocných slovies.

Použili jsme pravopisné oříšky v příbězích psa Evžena. Děti jsou na jeho další kousky zvědavé, proto pak k psaní diktátu necítí nechuť. Buď můžete dítě nechat v první části doplnit chybějící písmena, nebo mu text podle klíče v závěru nadiktovat. Knížka je vhodná pro procvičování pravopisu ve škole i doma. Cvičebnice se zaměřuje na tyto jevy: předpony od(e)-, nad(e)-, pod(e)-, před(e)-, vz(e)-, roz(e)-, bez(e)-, ob(e)-, v-, vy-/vý-; časování sloves, skloňování podstatných jmen, shoda podmětu s přísudkem.

Pracovná učebnica reaguje na zmenu ŠVP pre primárne vzdelávanie. Vytvára a formuje vedomostný, spôsobilostný a postojový základ žiakov pre dva nadväzujúce predmety: prírodovedu a vlastivedu. Publikácia poskytuje množstvo podnetov na praktické skúmanie, pričom žiaci induktívne získavajú informácie o skúmanom jave. Pútavý obsah a atraktívna grafika motivuje žiakov k oboznamovaniu sa s prírodnými a spoločenskými javmi, ktoré sa odohrávajú v blízkom okolí.

Cvičebnica z angličtiny pre 4. roč. ZŠ nadväzuje na úspešnú a obľúbenú cvičebnicu z angličtiny pre 3. roč. ZŠ. Slúži ako doplnkový učebný materiál pri výučbe angličtiny a je praktickou pomôckou pre učiteľov, žiakov, ako aj rodičov. Opäť prináša mnoho zaujímavých a zábavných cvičení, doplňovačiek, krížoviek a hádaniek. Žiaci si pri ich riešení hravou formou precvičia samostatnosť, sústredenosť a pozornosť, upevnia si kľúčové jazykové kompetencie. Pri každej z 10 tém si žiaci zopakujú slovnú zásobu a základné gramatické javy. Každá je ukončená jednoduchým testom, ktorý poskytne žiakovi možnosť sebahodnotenia a učiteľovi, príp. rodičom spätnú väzbu o úrovni vedomostí žiaka. V závere cvičebnica prináša kľúč ku všetkým cvičeniam a testom. Publikácia je v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 1 - pre primárne vzdelávanie – anglický jazyk.

Praktické tabuľky sú výbornými pomôckami pre žiakov základných škôl (študentov stredných škôl a maturantov) na rýchle vyhľadanie a zopakovanie učiva. Na malom priestore sú v nich zhrnuté a prehľadne usporiadané všetky najdôležitejšie údaje z tematických okruhov daného vyučovacieho predmetu..

Písanka obsahuje elementární cviky k uvolňování ruky a k přípravě na psaní.

Nové vydanie plnofarebného pracovného zošita Biológia pre 5. ročník základných škôl, ktorého obsah je v súlade so ŠVP pre základné školy - ISCED 2, sa učiteľom aj žiakov dostáva v podobe jedného pracovného zošita na celý školský rok.

Nové vydanie plnofarebného pracovného zošita Biológia pre 5. ročník základných škôl, ktorého obsah je v súlade so ŠVP pre základné školy - ISCED 2, sa učiteľom aj žiakov dostáva v podobe jedného pracovného zošita na celý školský rok.

Učivo o vyjmenovaných slovech a slovech příbuzných je na 1. stupni ZŠ stěžejní a přitom pro žáky obtížné, neboť je založeno z velké části na dobré dlouhodobé paměti a dostatečně vyspělé slovní zásobě. Pro úspěšné osvojení tohoto učiva je nutné časté opakování a procvičování způsobem, který bude děti bavit a motivovat. Netradiční pojetí naší publikace podporuje úspěšné osvojení učiva o vyjmenovaných slovech především tím, že: - podporuje zapamatování správného tvaru spojením textu s obrázky - popisuje význam jednotlivých vyjmenovaných a příbuzných slov, čímž rozvíjí slovní zásobu - umožňuje různorodou práci s textem a s obrázky k textu - rozlišuje jiné tvary vyjmenovaných slov a slova příbuzná - navíc procvičuje učivo o slovních druzích

Obsahují 50 karet, na nichž je z obou stran uvedeno psacím písmem 100 slov s vynechanými i, í/y, ý po obojetné souhlásce. Možné využít tak, že učitel třídě postupně ukazuje slova na kartách, děti zvedají vlastnoručně vyrobené kartičky s chybějícími písmeny nebo si doplněné slovo zapisují do sešitu či na tabuli. Karty se dají využít v úvodní části hodiny jako pravopisná rozcvička nebo v průběhu hodiny jako další forma práce. Určeno pro 3. a 4. ročník ZŠ.

Prehľadné tabuľky sú vynikajúcimi pomôckami pre žiakov a študentov na rýchle zopakovanie učiva. Na malom priestore sú v nich zhrnuté a prehľadne usporiadané všetky najdôležitejšie údaje z daného odboru.

Praktické tabuľky sú výbornými pomôckami pre žiakov základných škôl (študentov stredných škôl a maturantov) na rýchle vyhľadanie a zopakovanie učiva. Na malom priestore sú v nich zhrnuté a prehľadne usporiadané všetky najdôležitejšie údaje z tematických okruhov daného vyučovacieho predmetu..

Praktické tabuľky sú výbornými pomôckami pre žiakov základných škôl (študentov stredných škôl a maturantov) na rýchle vyhľadanie a zopakovanie učiva. Na malom priestore sú v nich zhrnuté a prehľadne usporiadané všetky najdôležitejšie údaje z tematických okruhov daného vyučovacieho predmetu..

Praktické tabuľky sú výbornými pomôckami pre žiakov základných škôl (študentov stredných škôl a maturantov) na rýchle vyhľadanie a zopakovanie učiva. Na malom priestore sú v nich zhrnuté a prehľadne usporiadané všetky najdôležitejšie údaje z tematických okruhov daného vyučovacieho predmetu.