Hľadanie: Dejepis 3 pre SOŠ a SOU
zobraziť:
Pesničky pre deti 3 CD BOX
Najväčší pesničkový komplet Box pre deti na Slovensku obsahuje spolu až 60 pesničiek spievajúcich deťmi a ich dospelými kamarátmi.
Tiež rovnaké množstvo ich karaoke verzií, aby ste si mohli zaspievať aj sami. BOX je zabalený v luxusnom darčekovom
balení čím sa stáva pekným darčekom pre každé dieťa.
1. KOLO, KOLO MLYNSKÉ
2. MEDVEĎKU, DAJ LABKU
3. KOHÚTIK JARABÝ
4. ZLATÁ BRÁNA
5. POD HOROU, POD HOROU
6. KUKULIENKA
7. PEC NÁM SPADLA
8. PADÁ SNIEŽIK BIELUČKÝ
9. ŤAP, ŤAP ŤAPUŠKY A CIP, CIP, CIPOVIČKA
10. OLI, OLI JANKO
11. IŠLA SOVA NA TANEC
12. SEDEMDESIAT SUKIEN MALA
13. ŠOŠOVIČKA, HRÁŠOK, FAZUĽA
14. ZVIERATKÁ
15. SPIEVANKY
16. SNIEŽIK SA NÁM CHUMELÍ
17. JEDNA DRUHEJ RIEKLA
18. PRŠÍ, PRŠÍ
19. MUŠKA
20. DOKTOR KAZ
21. SPI DIEŤATKO
22. MALIČKÁ SOM
23. TIK - TAK
24. TANCUJ - TANCUJ VYKRÚCAJ
25. KOM , KOM, KOMINÁR...
26. FARBIČKY
27. 1, 2, 3, 4, 5
28. ANIČKA DUŠIČKA
29. ROZPRÁVKA
30. VEČERNÍČEK -
1. TANCUJ, TANCUJ, VYKRÚCAJ
2. IDE PEŠEK OKOLO
3. OD VALAŠKY, OD ZEME
4. KRÁSNA, KRÁSNA
5. ČERVENÉ JABĹČKO
6. KEĎ SI ŠŤASTNÝ
7. SKÁČE ŽABA PO BLATE A EN-TEN-TIČKY
8. PO NÁBREŽÍ KONÍK BEŽÍ
9. MOJA MAMKA NIEČO MÁ
10. FAŠIANGY, TURÍCE
11. ROZCVIČKA
12. NEĎALEKO OD TRENČÍNA
13. NA ZELENEJ LÚKE
14. DO HORY, DO LESA
15. RUKY
16. MOČILA KONOPE, MOČILA
17. SEDÍ MUCHA NA STENE
18. TELETÓN
19. ČERVENÝ KACHEĽ
20. HÁDAJ, HÁDAJ
21. POKAPALA NA SALAŠI SLANINA
22. V NAŠEJ ŠPAJZY
23. SOPLÍK PETRÍK
24. SLNIEČKO SA PREBUDILO
25. SLIMÁKOVE FERRARI
26. UŽ SME PRIŠLI Z VÝLETU
27. PA A PI
28. TANCUJ, TANCUJ, VYKRÚCAJ – REMIX
1. MY SME MALÍ MUZIKANTI
2. ŤAP, ŤAP, ŤAPUŠKY
3. ABECEDA
4. ĎATEĽ
5. GUMKÁČI
6. DIEVKA MODROOKÁ
7. ŠMOLKO
8. PRED OKNOM, ZA OKNOM
9. BOLA BABKA, MALA CAPKA
10. ČIERNE OČI CHOĎTE SPAŤ
11. ČIŽIČEK, MALIČKÝ –
12. IDE ŽABA PO REBRÍKU + STOJÍ VŔBA
13. ČEREŠNIČKY, ČEREŠNIČKY
14. OHÝBAJ MA MAMKO
15. SMIEŠKO
16. OSIEVAME MÚČKU A SLIMÁČIK MÁČIK
17. DNES JE VEĽKÁ PARÁDA
18. ROLNIČKY, ROLNIČKY
19. MATELKO
20. HLAVA, RAMENÁ, KOLENÁ, PALCE
21. IBA KEĎ SPÍM
22. PANÁČIK ZO SEMAFORA
23. PÁNBOŽKOVA KRAVIČKA + PADLA HRUŠKA ZELENÁ
24. ANIČKA MALIČKÁ
25. KUJEM, KUJEM PODKOVIČKU + HIJÓ, HIJÓ NA KONÍČKU
26. REPELENT
27. BERNARDÍN
28. ŠKÔLKA
29. VYRÁSTLA KRÁSNA JEDLIČKA
30. MACKO UŠKO
Nácvičné úlohy z matematiky pre 3. ročník ZŠ
Nácvičné úlohy z matematiky pre 3. ročník ZŠ sú zamerané na dôkladné precvičenie prebratého učiva, na aplikáciu matematických poznatkov v praxi a na zautomatizovanie počtových úkonov.
Pravopisné chytáky, Slovenčina: Pre žiakov 3. ročníka základných škôl
Druhý diel série Pravopisné chytáky pomôže deťom v 3. ročníku základných škôl rýchlejšie pochopiť a precvičiť si vybrané slová a vlastné podstatné mená. Hravou formou poukazuje na najčastejšie pravopisné chyby a chytáky.
Pomocou ilustrácií, rozdielov medzi slovami, ukážok správnych i nesprávnych slov, úloh na trénovanie a nácvičných diktátov naučí žiaka písať slová správne. Svojím obsahom obohacuje slovnú zásobu dieťaťa, rozvíja jeho rečové schopnosti, motivuje ho k samostatnej práci, k tvorivosti, a vzbudzuje v ňom záujem o slovenský jazyk.
Publikácia je vhodná ako doplnok k učivu slovenského jazyka vo voľných chvíľach doma, v škole alebo počas prázdnin. Zodpovedá novému Štátnemu vzdelávaciemu programu a korešponduje s požiadavkami pre primárny stupeň vzdelávania v 3. ročníku základnej školy.
Pre žiakov 3. ročníka ZŠ
Moje telo – pre deti od 1–3 rokov
Hlava, vlasy, uši, nos, ústa, ruky, nohy, brucho, chrbát a ďalšie časti ľudského tela – v tejto knižke vaše deti nájdu jednoduché farebné kresbičky častí svojho tela a naučia sa pomenúvať ich. A navyše, knižka je veľká tak akurát do detskej rúčky!
Maďarčina pre samoukov, 3. vydanie
Kniha je určená pre samoukov, môže však poslúžiť aj ako príručka pre jazykové kurzy. Autorky sprístupňujú maďarský jazyk netradične – kladú dôraz na pochopenie, ako maďarčina funguje, ako sa v nej rozmýšľa, do popredia sa dostávajú bežné životné situácie, ku ktorým sa viažu pre ne typické gramatické javy a slovná zásoba. Učebnica je rozdelená na tri samostatné časti: Gramatika, Dialógy, Texty.
Prvá časť zrozumiteľne vysvetľuje najdôležitejšie gramatické javy maďarčiny, upozorňuje na použite jazyka v reálnych kontextoch. Jednotlivé kapitoly uzatvárajú vzorové vety a krátke cvičenia, nasledujú odkazy na odporúčané dialógy a texty. Súbežne rozvíja čítanie, písanie, hovorenie, počúvanie.
V druhej časti sa formou krátkych dialógov rozvíjajú komunikačné kompetencie študentov. Za každým dialógom nasleduje cvičenie s odkazom na aktuálny gramatický jav. Je určená pre všetkých, ktorí si chcú osvojiť komunikačné základy jazyka. Ako pomôcka slúži sprístupnená zvuková nahrávka (www.spn.sk). Dôraz sa kladie na počúvanie a hovorenie.
Tretia časť ponúka pestrú zbierku textov s cvičeniami zameranými na pochopenie textu, obohatenie slovnej zásoby a osvojenie si základov vetnej štruktúry. Je určená pre tých, ktorí nepotrebujú ovládať jazyk aktívne, ale ich cieľom je porozumieť maďarským textom.
Diktáty zo slovenčiny pre 3. a 4. ročník ZŠ
Publikácia je určená pre žiakov 3., 4. ročníka základnej školy na precvičenie a utvrdenie pravopisu a gramatických zručností.
Angličtina pre každého - Učebnica: Úroveň 3 Stredne pokročilý
Kompletný program na samoštúdium anglického jazyka, ktorý kombinuje jednoduché vizuálne učenie s prehľadným vysvetlením gramatiky, s cvičeniami a s voľne dostupnými nahrávkami.
Vizuálny gramatický sprievodca uľahčuje porozumenie zložitých jazykových javov.
Krátke moduly umožňujú učiť sa vlastným tempom.
Ilustrácie a grafika poskytujú vizuálny kontext a pomáhajú tak lepšie si zapamätať, ako používať gramatiku a slovnú zásobu.
Audionahrávky prinášajú skutočnú každodennú angličtinu, a tak pomáhajú zlepšovať odpočúvacie zručnosti a plynulosť v hovorení.
Jednoduché cvičenia pomôžu precvičiť si základné jazykové zručnosti: písanie, čítanie, hovorenie a počúvanie.
AKO PROGRAM FUNGUJE
Učebný program má 4 úrovne, pričom každá pozostáva z učebnice a cvičebnice. Úroveň 3 stredne pokročilý je vhodná pre každého, kto už má v jazyku pevné základy a je pripravený si zlepšiť plynulosť a vedomosti. Tento program je v súlade s CEFR, medzinárodnými štandardami na učenie sa jazykov. Tabuľka porovnáva CEFR úrovne s ich približným ekvivalentom pri jednotlivých skúškach.
CEFR
TOEFL papierový test
TOEFL počítačový test
TOEFL internetový test
IELTS
1 ZAČIATOČNÍK
2 MIERNE POKROČILÝ
3 STREDNE POKROČILÝ
B1-nižšie B2
4 POKROČILÝ
Vyššie B2-C1
NAHRÁVKY ZDARMA
webstránka a aplikácia
www.dkefe.com
Hádanky pre predškolákov od 3 do 4 rokov
Najkompletnejší zborník testovacích úloch ,ktorý pripravili profesionálni pedagogickí pracovníci a psychológovia.Prostredníctvom týchto testov ľahko zistíte úroveň rozvoja svojho dieťaťa.V tejto knihe na vás čakajú i doplňujúce úlohy, ktoré pomôžu vášmu dieťatu zdokonaliť svoje schopnosti.
Pre najmenších 2-3 roky - Chlapci
S čím sa chlapček rád hrá? Pozri sa na predlohu, domaľuj obrázok a dotvor ho samolepkami. Úlohy určené pre najmenšie deti. Hravou formou si tu precvičia ruku pri domaľovávaní a zistia svoju šikovnosť a postreh pri plnení jednoduchých úloh a pri výbere a nalepovaní samolepiek.
Slovenčina pre 3. ročník ZŠ: PZ na precvičovanie učiva
Tento pracovný zošit vám umožní zistiť, ako vaše dieťa zvládlo učivo slovenského jazyka v treťom ročníku. Ponúka možnosť preveriť jeho vedomosti formou jednoduchých testov, pozostávajúcich z uzavretých úloh s výberom odpovede, kde je správna vždy iba jedna z troch možností. Testové úlohy sú primerané veku, adekvátne nasýtené gramatickými javmi a dokopy predstavujú užitočné zhrnutie učiva tretej triedy.
Žiak pri práci s týmto zošitom premýšľa, skúma, objavuje, experimentuje, rozvíja svoju schopnosť pracovať s gramatikou a učí sa správne používať jazyk. Svoje odpovede si overí v kľúči správnosti na konci knižky.
Testové úlohy dobre poslúžia aj učiteľom ako inšpirácia pri zadávaní pravopisných úloh alebo písomiek. Korešpondujú s požiadavkami ISCED I na slovenský jazyk a zodpovedajú novému Štátnemu vzdelávaciemu programu.
Pre žiakov 3. ročníka ZŠ
Modlitebná knižka pre deti (3. vydanie)
Celofarebne ilustrovaná knižka s veršíkmi a jednoduchými textami. Vhodná pre deti do 8 rokov, ktoré si ju s obľubou prezerajú doma, pri cestovaní, ale aj počas bohoslužieb.
Chemické a ekonomické výpočty pre 3.ročník SOŠ
Učebnica svojím obsahom nadväzuje na učebnicu pre 1. aj 2. ročník SOŠ. Žiaci sa v nej oboznámia s riešením rovnováh jednotlivých typov chemických reakcií, materiálových bilancií jednotlivých operácií, s využívaním odpadových/vedľajších produktov, s ukážkovými príkladmi celkových bilancií.
Dejepis do vrecka
Dejepis ZŠ do vrecka je skvelým pomocníkom študentov na upevnenie či rýchle zopakovanie vedomostí, ale rovnako zaujme každého, kto chce mať prehľadné spracovanie dejín ľudstva stále po ruke.
Nový Slovenský jazyk pre SŠ 3. roč. – Učebnica
Sme schopní primerane komunikovať? Čítame vždy s porozumením? Čítame kriticky masmédiá a vedecký text? Dokážeme správne argumentovať? Postrehneme
významové odtienky? Pomáha nám gramatika v presnom vyjadrovaní? Vieme zrozumiteľne prečítať text? Presvedčíme ostatných o svojej pravde? Vieme vytvoriť
zrozumiteľný text? Sformulujeme rýchlo primeranú reakciu? Dokážeme ohodnotiť kvalitu textu? Sme schopní si vybrať vhodnú a kvalitnú informáciu? Môže byť reč
prameňom nedorozumení?
NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy je prostriedkom, ako zvládnuť nároky na komunikáciu v 21. storočí:
1. Uplatňuje nové didaktické prístupy (konštruktivizmus) – riešenie úloh a problémových situácií sa
stáva podstatou učenia sa.
2. Je aktualizovaný na základe súčasných trendov vo vedách o jazyku.
3. Prináša aktuálne jazykové prejavy z rôznych komunikačných sfér.
4. Ponúka množstvo podnetných príkladov na pochopenie a praktické využitie jazykového učiva.
5. Ukazuje praktické uplatnenie rozličných slohových útvarov v bežnom živote.
6. Prehľadne pristupuje ku konkretizácii obsahových a kompetenčných požiadaviek iŠVP.
7. Zohľadňuje požiadavky iŠVP, súčasnej maturitnej skúšky, ale aj požiadavky komunikácie
spoločnosti v 21. storočí.
Súbor NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy pre jeden ročník tvorí:
A. UČEBNICA
B. ZOŠIT PRE ŠTUDENTA
C. ZOŠIT PRE UČITEĽA
Nový Slovenský jazyk pre SŠ 3. roč. – Zošit pre študenta
Sme schopní primerane komunikovať? Čítame vždy s porozumením? Čítame kriticky masmédiá a vedecký text? Dokážeme správne argumentovať? Postrehneme
významové odtienky? Pomáha nám gramatika v presnom vyjadrovaní? Vieme zrozumiteľne prečítať text? Presvedčíme ostatných o svojej pravde? Vieme vytvoriť
zrozumiteľný text? Sformulujeme rýchlo primeranú reakciu? Dokážeme ohodnotiť kvalitu textu? Sme schopní si vybrať vhodnú a kvalitnú informáciu? Môže byť reč
prameňom nedorozumení?
NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy je prostriedkom, ako zvládnuť nároky na komunikáciu v 21. storočí:
1. Uplatňuje nové didaktické prístupy (konštruktivizmus) – riešenie úloh a problémových situácií sa
stáva podstatou učenia sa.
2. Je aktualizovaný na základe súčasných trendov vo vedách o jazyku.
3. Prináša aktuálne jazykové prejavy z rôznych komunikačných sfér.
4. Ponúka množstvo podnetných príkladov na pochopenie a praktické využitie jazykového učiva.
5. Ukazuje praktické uplatnenie rozličných slohových útvarov v bežnom živote.
6. Prehľadne pristupuje ku konkretizácii obsahových a kompetenčných požiadaviek iŠVP.
7. Zohľadňuje požiadavky iŠVP, súčasnej maturitnej skúšky, ale aj požiadavky komunikácie
spoločnosti v 21. storočí.
Súbor NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy pre jeden ročník tvorí:
A. UČEBNICA
B. ZOŠIT PRE ŠTUDENTA
C. ZOŠIT PRE UČITEĽA
ZOŠIT PRE ŠTUDENTA
Zošit je neoddeliteľnou súčasťou učebnice a je prvým svojho druhu pre stredné školy. Pripravenými a premyslenými úlohami šetrí učiteľovi čas na prípravu. Má ambíciu nahradiť poznámkový zošit. Obsahuje vyvodzovacie, precvičovacie, aplikačné, tvorivé i problémové úlohy, napr. aj s dvoma/žiadnym riešením. Spája jazykové prostriedky (fonetiku, lexikológiu, morfológiu, syntax) s praktickou a efektívnou komunikáciou (štylistikou). Úlohy problematizujú učivo učebnice, prinášajú rôzne komunikačné situácie, varianty preberaných útvarov (reálne – nedokonalé, nevhodné, neprimerané, zavádzajúce a pod.) a nútia žiaka aplikovať poznatky v novom kontexte. Predostiera aj rôzne paradoxné situácie z praktickej komunikácie. Učiteľovi to prináša obraz, či žiak učivu rozumie.
Novinkami sú úlohy na dôslednú prípravu na školské písomné práce, testy na nácvik na externú maturitu, rôzne typy jazykových produktov, napr. videá, zvukové nahrávky…
Úlohy zďaleka nevyčerpávajú potenciál ukážok a komunikačných prostriedkov. Autori predpokladajú schopnosť učiteľa tvorivo pracovať s ponúknutým materiálom.
Zameranie úloh:
– porozumenie textu (súvislého, nesúvislého, ikonického) na viacerých úrovniach: reprodukcia, vysvetlenie, analýza, zdôvodnenie, porovnávanie, hodnotenie
– tvorba textu, navrhnutie riešenia a posudzovanie;
– kombinovanie jazykových prostriedkov v komunikačnej praxi;
– argumentácia;
– zameranie na psychomotorickú a afektívnu doménu;
– práca s externými zdrojmi;
– korigovanie neprimeraných slohových útvarov;
– precvičovanie základných komunikačných zručností (pravopis, typografia, gramatika);
– otvorené a uzavreté úlohy;
– úlohy bez riešení i s viacerými riešeniami zohľadňujúcimi konkrétnu komunikačnú situáciu;
– testy pripravujúce na externú maturitu.
OBSAH
Obsah
Vstupný test
Syntaktické jazykové prostriedky 2
Jednoduché súvetie
Zložené súvetie
Nadvetná (textová) syntax
Súdržnosť a nadväznosť textu: slovosled, vetosled
Súdržnosť a nadväznosť textu: konektory
Členenie textu: odsek, kapitola
Odstupňovanie textu
Otestujte sa 1
Vedecká komunikácia
Ako čítať odborný text
Náučný štýl. Znaky náučného štýlu
Výrazové prostriedky náučného štýlu
Kompozícia textov náučného štýlu
Výkladový slohový postup: myšlienkové postupy
Vyjadrenie príčinnosti (kauzality)
Argumentácia a chyby v argumentácii
Interpretácia
Výkladové texty (objektívne)
Výklad a úvaha
Úvahové texty (subjektívne)
Esejistické texty (objektívno-subjektívne)
Otestujte sa 2
Zvukové jazykové prostriedky
Zvuk ako znak. Hlásky
Spodobovanie – znelostná asimilácia
Výslovnosť hláskových skupín
Výslovnosť slov cudzieho pôvodu
Prozodické vlastnosti reči: intonácia
Tónová modulácia reči
Silová modulácia reči
Časová modulácia reči
Štylistické využitie zvukových vlastností jazyka
Otestujte sa 3
Školská písomná práca I
Školská písomná práca II
Citovaná literatúra
Na sklade 2Ks
7,94 €
8,36 €
Dejepis 5 - Pátrame po minulosti
Dejepis vytvára a formuje historické vedomie žiakov. Učí ich kriticky pracovať s informáciami a vedie ich k tomu, aby pochopili minulosť aj prítomnosť Slovenska v kontexte svetových dejín, spoločenských tém a bezprostredného životného priestoru žiakov.
Dejepis 5 – Pátrame po minulosti je učebnica dejepisu pre 5. ročník ZŠ. Je rozdelená na štyri časti: Pamäť okolo nás, Do minulosti, Človek a priestor, Človek a komunikácia.
Pátrame po minulosti je výkladovo-pracovný typ učebníc. Uvádza žiakov vekuprimeraným spôsobom do sveta histórie a dejepisu. Žiaci by mali aj jej prostredníctvom pochopiť ich dôležitosť. Autori sa snažili prebudiť záujem a rozvinúť pozitívny vzťah žiakov k histórii aj dejepisu. Dôraz nie je kladený na znalosť historicko-politických faktov, ale na rozvoj a vyjadrovanie predstáv o histórii, ktorá má oveľa širší rozmer (spoločenský, etický, estetický, psychologický…).
Učebnica využíva tematické vyučovanie, čím pripravuje žiakov na zvládnutie geneticko-chronologického a synchrónneho vyučovania svetových a slovenských dejín v 6. až 9. ročníku ZŠ. Svojím špecifickým charakterom umožňuje učiteľovi pri príprave na vyučovanie vychádzať z individuálnych predpokladov a požiadaviek žiakov a z ich rodinnej histórie, z histórie regiónu.
Učebnica je rozdelená na tematické dvojstrany predstavené krátkym cieľom učiva. Párna strana obsahuje výkladové texty, ktoré sú napísané ako námety na ďalšiu diskusiu. Sú rozdelené na časti oddelené podnadpismi, aby boli ľahšie vnímateľné. Nepárna strana obsahuje pracovné aktivity v rubrike Na stope, kde žiaci nájdu rôznorodé pramene a systém úloh Pátrame. Na okrajoch strán sú umiestnené motivačné, vedomostné a pracovné rubriky: Do slovníčka, Rozlišujeme, usporadúvame, opakujeme, opakovacia dvojstrana Pohľad späť. Nositeľom učebného obsahu sú i bohato zastúpené obrázky, reprodukcie, grafy a mapy. Ich popisky i ony samy motivujú žiaka k ďalšej činnosti. Špeciálnou dvojstranou je tzv. Metóda, v ktorej si žiaci sami vytvárajú napr. časovú priamku alebo rodokmeň.
Odporúčané MŠVV a Š SR.
Lepolero pre deti vo veku 3-6 mesiacov
Dieťa vo veku 3 – 6 mesiacov začína viac rozlišovať farby. Ostrosť zraku dieťaťa je i naďalej nízka.
Ilustrácie knižky nemajú byť príliš detailné.
Dieťa v tomto veku vidí trochu inak než dospelý:
• Dieťa dosahuje ostrosť zraku dospelého po dovŕšení 12. mesiaca života.
• Dáva prednosť kontúram a kontrastom.
• Začína rozlišovať farby, hlavne základné: červenú, zelenú, žltú a modrú.
• Dlhšie sa díva na obrázky, ktorých prvky sú rozmiestnené bližšie k sebe.
• Rado si prezerá ľudskú tvár alebo jej časti.
Zapamätajte si!
Vo veku 4 – 5 mesiacov naťahuje ručičky k predmetu, ktorý vidí, v 5 – 6 mesiacoch sa ho snaží uchopiť.
Ak dieťa uhýba pohľadom, je unavené a potrebuje si odpočinúť.
Slovenský jazyk - cvičenia pre 2., 3. a 4. ročník základných škôl
Príručka Slovenský jazyk, cvičenia pre 2., 3. a 4. ročník základných škôl je pomôcka na precvičovanie učiva.
Obsahuje:
- cvičenia na samostatnú prácu
- diktáty na precvičenie pravopisu
- úlohy zo slohovej zložky jazyka
- doplňovačky, tajničky, hádanky
- test na overenie vedomostí pre každý ročník
- zhrnutie gramatiky
- správne riešenia cvičení a doplňovačiek
- vyše 100 úloh pre každý ročník
Prestavby budov pre 3.ročník - murár
Učebnica poskytuje ucelený prehľad informácií o technologických postupoch pri renovácii a búraní stavieb. Opisuje základnú problematiku zisťovania príčin, prejavov a spôsobov odstraňovania porúch murovaných, oceľobetónových a drevených stavebných konštrukcií a ich povrchových úprav. Rieši aj problematiku bezpečnosti práce, likvidácie stavebného odpadu a konkrétnych opatrení na minimalizáciu dopadov procesu výstavby na životné prostredie.
Táto učebnica nadväzuje na poznatky, ktoré získali žiaci v 1. a 2. ročníku v predmetoch technológia, stavebné konštrukcie, materiály a odborný výcvik. Učebnica má slúžiť predovšetkým ako zdroj informácií pre účastníkov vyučovacieho procesu učebného odboru murár. Vzhľadom na to, že spracúva problematiku komplexne, je možné ju využiť vo vyučovacom procese všetkých učebných odborov skupiny 36 Stavebníctvo, geodézia a kartografia.
Obsah učebnice je rozdelený do piatich kapitol. V úvode každej kapitoly v časti NAUČÍME SA sú uvedené vzdelávacie ciele. Okrem informácií, ktoré sú doplnené názornými obrázkami, je základné učivo každej kapitoly zosumarizované v zhrnutí. Na konci každej kapitoly je časť PRACUJEME S UČEBNICOU, ktorá má slúžiť najmä na samostatnú prácu žiakov. Učiteľ môže podľa potreby rozšíriť túto časť vlastnými úlohami a zaradiť ju do vyučovacieho procesu aj častejšie, nielen na konci prebratého tematického celku (kapitoly), ako je to v učebnici.
Obsah učebnice je doplnený o testy, ktoré majú charakter opakovania základného učiva z príslušnej kapitoly. Zámerom je pomôcť nielen žiakovi pri osvojovaní si učiva, ale aj učiteľovi pri priebežnom overovaní žiackych vedomostí. Žiak má možnosť overiť si svoje vedomosti aj samostatne, pretože súčasťou učebnice je Kľúč správnych odpovedí. Koncepcia učebnice je volená tak, aby sa učebnica stala každodennou pomôckou vo vyučovacom procese žiakom aj učiteľom.