Portál strana 195 z 212

V České republice se v posledních letech rozchází více než polovina manželských párů. „Poločas rozpadu“ partnerského vztahu se počítá spíš na roky než na měsíce, i když si lidé zpravidla přejí, aby měli rozchod rychle za sebou. Mnohé obranné reakce, k nimž mezi partnery často v dobré víře dochází, dobu rozchodu spíš prodlužují.

V úvodu autoři stručně informují o biologickém základu autismu, o možnostech současných diagnostických technik, medikaci i nejčastějších dalších poruchách, které autismus někdy doprovázejí. Těžištěm knihy jsou však praktické návody, jak reagovat na problémy, které se mohou při výchově a vzdělávání dětí s autismem vyskytnout. Publikace vychází z nejnovějších vědeckých poznatků a je napsána přehledně a srozumitelně, takže je přístupná i rodičům a vychovatelům, kteří nemají odborné speciálněpedagogické vzdělání. Práce je doplněna řadou příkladů, které teorii a jednotlivé rady ilustrují.

Co malé děti nejvíce potřebují? To je otázka, která předznamenává celou řadu úvah nad různými tématy ze světa vědy o dětské duši. Odpověď je složitá i jednoduchá zárověň - mnoho věcí, ale snad nejvíce jistotu ve vztazích k lidem z nejbližšího okolí. Poutavá, často velmi osobní a hluboká zamyšlení známého dětského psychologa probírají potřeby dětí a úkoly rodičů,vychovatelů a psychologů

Pomocí četných příkladů ze života a z bohaté lékařské a poradenské praxe dává autorka podněty a rady, jak jednat a žít s dítětem "toho druhého", tedy s dítětem z předchozího partnerova manželství, jak toto dítě pochopit, respektovat, umožnit mu, aby nového partnera či partnerku svého rodiče mělo rádo. Ukazuje, jak s ním nastolit a udržovat pozitivní a přátelský vztah. Jedná se o celkový přístup i jednání s dítětem během návštěv, víkendových i dalších krátkodobých i delších pobytů v nové rodině.

Rozvoj logického myšlení pro děti od 9 let Děti se snadno učí, pokud jsou dostatečně motivovány. Když je učení zábavné a poutavé, mají zájem poznávat, vymýšlet a hledat řešení. V knize jsou příběhy dětí, zvířat, kouzelníků, detektivů, cyklistů, farmářů, strojvůdců, které vždy končí otázkou. Při hledání řešení se zábavnou formou rozvíjí logické myšlení a děti si procvičují své matematické schopnosti. Správné řešení hlavolamu je uvedeno vždy na následující stránce. Všechny uvedené úlohy byly vyzkoušeny při vyučování a jsou použitelné v domácím prostředí i ve škole třeba při procvičování matematiky. Hlavolamy jsou doplněny stručnými zajímavostmi označenými Matematické perličky. Kniha je určena dětem ve věku od 9 let, využijí ji rodiče, kteří chtějí se svými dětmi trávit příjemně a užitečně čas, učitelé matematiky, vychovatelé ve školních družinách a pracovníci, kteří organizují zájmovou činnost dětí.

Klinická psychologie studuje nástroje porozumění psychice konkrétního jedince, zejména člověka nějakým způsobem trpícího, a rozvíjí možnosti psychologické pomoci a psychosociální podpory. Předkládaná práce představuje v české literatuře unikátní učebnici uvádějící do této problematiky. Popisuje teoretická východiska současné klinické psychologie i konkrétní podmínky výkonu profese v České republice. Pojetí učebnice překlenuje rozdíl mezi duševními a tělesnými starostmi člověka i mezi světem pomáhajících a těch, jimž se pomáhá (jak celkovým postojem autorů, tak pozorností věnovanou psychickým obtížím zdravotníků apod.).

Příručka pro rodinné příslušníky a pomáhající profese Informace o drogách a nebezpečích s nimi spojených mohou zajímat ty, kteří s drogami experimentují, dlouhodobě je užívají, snaží se závislosti na nich zbavit nebo již úspěšně abstinují. Informace jim umožní předejít nesnázím a problémům, do nichž by se mohli dostat, případně jim pomáhají se s nimi vypořádat, pokud už nastaly. Další významnou skupinou, která se chce o drogách něco dozvědět, jsou rodinní příslušníci a přátelé uživatelů drog. Zajímají se například o to, jak postupovat při podezření, že jejich dítě bere drogy, jak se chovat k příteli, který bere pervitin, kam se obrátit o pomoc. Objektivní informace často zabrání tomu, aby udělali neuvážené kroky, které mohou poškodit vzájemné vztahy a situaci ještě zhoršit. Kniha je rozdělena na tři hlavní části - dotazy uživatelů, rodinných příslušníků a bývalých uživatelů. Každá část je doplněna odborným úvodem. V závěru knihy najdou čtenáři slangový slovníček a užitečné kontakty. Kniha je psána pro ty, kteří se setkávají s drogami, jejich rodinné příslušníky, přátele a učitele.

Vyplatí se proto starat se o něj, udržovat ho v dobrém stavu a rozvíjet jeho schopnosti. Autor poskytuje tipy a techniky, jimiž můžeme zlepšit své logické myšlení i umělecké vidění, rozvíjet různé typy paměti apod. Těmito metodami se naučíte svůj mozek lépe využívat i uvolnit ho a relaxovat. Získané dovednosti vám pomohou nejen při řešení pracovních úkolů, ale můžete obohatit celý svůj život, objevit nového koníčka, naučit se vidět svět i sebe trochu jinak. Ke každé oblasti duševní činnosti n abízí kniha cvičení snadné, středně náročné i návrh činnosti, která vyžaduje třeba dlouhodobé provádění. Každé z cvičení však bude zároveň bavit. Kniha je psána velmi přístupně, jednoduše, srozumitelně, ale obsahuje nezbytné množství faktických infor mací o mozku, jež jsou základem uvedených cvičení.

Environmentální politika neboli politika ochrany životního prostředí představuje jednak programy zaměřené na prevenci a řešení problémů životního prostředí, jednak konkrétní jednání různých subjektů (státu, politických stran, neziskových organizací, jednotlivých občanů) v této oblasti. Kniha vysvětluje základní rizika spojená s rostoucí zátěží životního prostředí a jejich ekonomické, sociální, biologické a politické souvislosti. V centru pozornosti jsou především principy, formy i nástroje environmentální politiky, které pomáhají předcházet vzniku environmentálních problémů a řešit je na lokální, státní a globální úrovni. Klíčovým pojmem, který prochází celou knihou, je koncepce udržitelného rozvoje. Autoři rozebírají překážky realizace cílů environmentální politiky v oblasti lidského chování, kultury a hodnotových systémů, zabývají se řešením konfliktů v rámci politického systému, úlohou státních a nestátních subjektů a občanské společnosti a celou řadou dalších souvisejících témat.

K tomuto titulu existuje nové vydanie z roku 2008: To nejdůležitější v životěKniha je určena mladým lidem, ale mohou ji však s užitkem číst i dospělí, kterým není kvalita jejich života lhostejná. Čtivou formou s řadou příběhů a příkladů autor zpro středkovává postoje, s jejichž pomocí lze nalézt to nejlepší - to nejlepší ve světě, v druhých i v nás samých. Výběr témat z obsahu: Úspěch je více než jen peníze, Život je těžký a ne vždy fér, Život je však také veselý a někdy neuvěřitelně veselý, Žijeme díky volbám a ne díky šancím, Návyky jsou klíčem k úspěchu, Ta pravá motivace přichází z nitra, Je v pořádku dělat chyby - stává se to každému, Abyste něco získali, musíte se něčeho vzdát.

Rozsáhlá učebnice základů masové komunikace s přesahem do praxe. Masová média (zvláště tisk, televize a rozhlas) mají v moderních společnostech zásadní a stále vzrůstající význam. Jsou prostředkem moci, rozhodujícím zdrojem výkladů sociální reality a představ o ní, klíčem ke slávě a postavení a poskytují v nemalé míře i zábavu. Proto jsou masová média podrobována nejen veřejnému hodnocení a regulaci, ale stala se i předmětem teoretických úvah. Publikace je jednou z nejoblíbenějších učebnic probírajících všechny hlavní oblasti teorie a fungování masových médií.

Spolknout zubní kartáček není tak jednoduché. Stejně tak je obtížné utopit se v nemocnici, sám si přivodit elektrické šoky, vyměnit své tělo za jiné nebo vstát z mrtvých. R. Myers popisuje jednapadesát nevšedních, neuvěřitelných, někdy humorných případů, s nimiž se lékaři ve své praxi setkali. Všechny uvedené případy se zakládají na skutečných událostech, většinu z nich autor objevil v renomovaných lékařských časopisech.

Zkušená dětská psycholožka poskytuje rodičům rady, jak podporovat a podněcovat vývoj dětí, a upozorňuje rodiče, čeho je třeba se vyvarovat. Ve čtivě napsaném, humorně laděném textu se věnuje všem složkám vývoje dítěte (motorickému a kognitivnímu, vývoji komunikace a paměti, sociálních dovedností, samostatnosti). Rady se týkají výchovy dětí v jednotlivých věkových obdobích od kojeneckého věku přibližně do šesti let. Autorka vysvětluje problematiku s použitím četných konkrétních příkladů i na základě otázek rodičů, s nimiž se setkává ve své poradenské a přednáškové praxi. Kniha je psána pro rodiče dětí do 6 let věku.

Hádanky a kombinace. Další blok se čtyřiceti vytrhávacími listy obsahuje odborně připravené náměty k rozvoji postřehu a přemýšlení, jako jsou například obrázky k hledání souvislostí, dokreslování detailů, rozlišování základních geometrických tvarů a další rozmanité úkoly, jejichž řešení zlepšuje soustředění, odhad a procvičuje i základy počítání. Děti v předškolním věku se tak hravou formou připraví na zvýšené požadavky ve škole, menší školáci si během prvních let školní docházky mohou pocvičit své schopnosti zábavným způsobem.

Zkušený psycholog radí rodičům, jak postupovat, když je jejich děti neposlouchaji - ignorují výzvy, odmlouvají, hádají se mezi sebou, provokují rodiče k hněvivým výbuchům. Autor nabízí důkladný, a přitom srozumitelný a konkrétní návod, jak si v takových situacích poradit.

Je uklízení věcí důležité?Jak dosáhnout u dětí alespoň minima disciplínyPonětí o pořádku v jednotlivých věkových obdobíchRozdělení prostoru mezi rodiči a dětmi Ponětí o pořádku a schopnost srovnat si věci jsou důležité pro vyrovnanost dítěte, j eho vnitřní harmonii i pro celý jeho další život. Je obtížné dovést děti ke smyslu pro pořádek účinně a současně bez konfliktů v rodině. Autorka knihy Nepořádek vychází ze své dlouholeté poradenské praxe a představuje určitá řešení, jak vést děti v z ávislosti na jejich věku k osvojení základních pravidel pořádku a nekonfliktnímu soužití s ostatními. Zdůrazňuje například význam tvořivé činnosti a hry pro rozvoj smyslu dítěte pro pořádek a zlepšení sociability. Výklad je doplněn konkrétními příkla dy a radami.