Prometheus strana 9 z 9

V době, kdy se výrobci učebních pomůcek předhánějí v konstrukci nejrůznějších složitých přístrojů, stává se aktuální otázka experimentování s těmi nejjednoduššími prostředky, třeba s předměty denní potřeby nebo i s předměty, které by skončily v odpadkovém koši. V příručce jsou zpracovány jednoduché experimenty prakticky ze všech témat fyziky, při jejichž demonstraci použijeme např. plastikové láhve od nápojů, plechovky a řadu dalších běžně dostupných předmětů. Příručka je určena učitelům fyziky základních i středních škol, žákům se zájmem o domácí experimentování a studentům učitelství.

Učebnice z monotematické řady učebnic matematiky pro víceletá gymnázia v plném rozsahu pokrývá základní učivo (je plně v souladu s RVP), poskytuje však i mnoho možností pro práci s talenty.

První sešit z monotermaticky pojaté řady učebnic matematiky pro nižší ročníky víceletých gymnázii a pro výběrové třídy základních škol. Publikaci lze využít k přípravě žáků k přijímacím zkouškám na víceletá gymnázia.

Dopplerův jev spočívající ve změně kmitočtu vlnění, pohybují-li se vzájemně jeho zdroj a pozorovatel, je základem mnoha technických a lékařských aplikací a zcela změnil naše poznatky o vesmíru, jeho pohybu a vývoji. Je málo známo, že tento významný f yzikální objev vznikl v Praze roku 1842, kde Christian Doppler působil jako profesor pražské techniky. Publikace seznamuje se životem a prací této pozoruhodné osobnosti, která na konci života stanula i u počátků novodobé fyziky rakouské. Doppler svým vědeckým zápalem a usilovnou snahou prospět lidstvu překonával mnoho životních nesnází a jeho odkaz je i dnes živý.

Čtvrtý díl čtyřdílné sbírky. Svojí koncepcí odpovídá učebnicím fyziky pro gymnázia a střední školy. Sbírka je pojata netradičně, jsou v ní uvedena různá řešení úloh, jejich diskuse a analýza typických chyb, kterých se žáci při řešení dopouštějí.

Učebnice je součástí osvědčené čtyřdílné řady. Je zpracovaná v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem. V jednotlivých článcích je uvedeno stručné vysvětlení nových poznatků a ukázky jejich využití v denním životě, ale i návody na pozorování a provádění pokusů. V závěru každého článku je shrnutí toho, co je užitečné si zapamatovat. V učebnici jsou zařazeny i laboratorní úlohy a výsledky úloh. Řadu učebnic nově doplňuje příručka pro učitele, jejíž první část může být pro učitele fyziky jednou z inspirací při tvorbě ŠVP. V druhé části příručky jsou podrobná řešení úloh ze všech čtyř učebnic opatřená doplňujícími poznámkami jak k možným dalším variantám úloh, tak radami a zkušenostmi z realizace pokusů. V závěru je uvedena literatura a webové stránky, kde lze nalézt další informace k fyzice, její historii i k využití fyzikálních poznatků.

Německý matematik a astronom je spojován především s novým pohledem na uspořádání okolního světa. Již jako student se seznámil s Koperníkovou heliocentrickou představou a ve svém raném díle (1596) Mysterium cosmographicum vyložil stavbu naší planetár ní soustavy pomocí pěti pravidelných těles. Keplerovo jméno jistě znáte ze zákonů o pohybu planet, které odvodil především z pozorování Marsu Tychonem Brahe. Méně víme všichni o tom, že ovlivnil základy mnoha dalších oborů: infinitezimálního počtu, n umerických metod, geometrie, topologie, optiky, akustiky, teorie hudby. Více než 20 ze svých prací dokončil v Praze v letech, která strávil u dvora císaře Rudolfa II. Ale o tom všem si můžete podrobně přečíst v této knize.

Soubor testových úloh umožní studentům středních škol samostatně se přesvědčit, jak zvládli znalosti a dovednosti z celého učiva středoškolské fyziky a připravit se na přijímací zkoušky na vysokou školu. V publikaci je 500 testových úloh s výběrem správné odpovědi ze čtyř možností. Správné odpovědi jsou v tabulkách na vnitřních stranách obálky knížky. Úlohy jsou setaveny tak, aby odpověď mohla být správně zodpovězena za předpokladu dobrého porozumění danému tématu.

Sbírka úloh je určena pro procvičování a opakování celého středoškolského učiva matematiky. Obsahuje řadu řešených příkladů i úlohy k procvičování s uvedenými výsledky. Vhodně doplňuje Přehled středoškolské matematiky od téhož autora. Sbírku doporučujeme pro přípravu k maturitní zkoušce z matematiky a k přijímacím zkouškám na vysoké školy. Mohou ji využít i studenti prvních ročníků vysokých škol, zejména s matematicko-fyzikálním a technickým zaměřením.

Publikace vychází z osvědčené série didaktických testů ze všech oborů středoškolské fyziky, vydaných v dřívějších letech. Je navíc doplněna o úlohy umožňující zopakování a prověření znalostí fyziky ze základní školy a o úlohy zaměřené na znalost fyzikálních veličin a jejich jednotek. Uspořádáním, výběrem popoznatků i použitou terminologií odpovídají testy středoškolským učebnicím fyziky. Jsou zpracovány ve dvou ekvivalentních variantách, přičemž každý test obsahuje 12 úloh různé obtížnosti, s volitelnou odpovědí. Předpokládaná doba práce na jednom testu je 20 minut. Kniha obsahuje také pokyny pro zpracování testů, které vycházejí z dlouhodobých výzkumů a prověřování testů. Součástí publikace je CD-ROM obsahující všechny testové úlohy včetně metodických pokynů pro zpracování a vyhodnocení testů.

Řešení úloh je jednou z nejdůležitějších složek vyučování fyziky a každý učitel by těmto činnostem měl věnovat maximální pozornost. Úlohy slouží nejen k prohlubování vědomostí, ale vedou žáka k samostatnosti a aktivitě, jak to požadují současné tende nce fyzikálního vzdělávání. Výběr úloh ve sbírce a jejich uspořádání do kapitol navazuje na tematickou řadu učebnic fyziky pro gymnázia. Sbírka obsahuje 1 336 úloh. Vybrané typové příklady jsou uvedeny s úplným řešením. Rozmanitost úloh různé obtížnosti umožňuje využívat sbírku ve všech středoškolských vzdělávacích programech. Sbírka je již řadu let úspěšně využívána ve školské praxi. Je dobrou pomůckou, která žáka střední školy provází celým studi em a usnadní mu i zvládnutí přijímací zkoušky na vysokou školu. V návaznosti na knižní vydání sbírky byla zpracována také její elektronická verze, která je s knižní podobou zcela kompatibilní.