Hľadanie: Matematika

Pracovný zošit od Berovcov, je súčasťou súboru troch pracovných zošitov pre 3. ročník základnej školy spracovaných podľa inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu. Zošity koncepčne a plynulo nadväzujú na zošity pre 1. a 2. ročník základnej školy od tejto autorskej dvojice. Obsah Matematika 3, pracovný zošit 1 Opakovanie Násobilka a delilka dvomi Násobilka a delilka tromi Násobilka a delilka štyrmi Násobilka a delilka piatimi Násobilka a delilka šiestimi Násobilka a delilka siedmimi Násobilka a delilka ôsmimi Koncepcia pracovných zošitov na I. stupni základnej školy sa zameriava na tri hlavné ciele vyučovania matematiky: 1. naučiť deti počítať - zvládnuť na primeranej úrovni počtové operácia sčítania, odčítania, násobenia a delenia v číselnom obore do 1 000, 2. naučiť deti rozmýšľať - viesť deti k čítaniu s porozumením, podporovať ich bádateľskú činnosť, učiť ich kriticky počúvať, argumentovať a premýšľať, 3. naučiť deti, aby sa stali vlastníkom svojho vlastného učenia sa - ukázať im, že sú to ony, kto rozhoduje o svojom pokroku a umožniť im neustály rozvoj v pokojnej a pokrok umožňujúcej klíme triedy. Autori pri tvorbe vychádzali zo zásad Riadeného Aktívneho Učenia, ktoré vedie učenie a učenie sa do 21. storočia. Hlavný dôraz kladie na prácu a spoluprácu žiakov, rozvíjanie ich zručností a upevňovanie vedomostí, pričom učiteľ je hlavne inšpirátorom a organizátorom diania v triede. Nájdete v nich úlohy vhodné na samostatnú prácu detí, ale aj na prácu v skupinách, ktorá umožňuje efektívnu prácu učiteľa a bádateľskú, zaujímavú a hravú činnosť žiakov. Sú napísané tak, aby ich mohli používať všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku. Berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky). RAU aktivity, ktoré sú priebežne zaradené v pracovných zošitoch, sú zamerané na rozvoj životných zručností detí s dôrazom na prierezové témy a rozvoj špecifického matematického myslenia v súlade s inovovaným Štátnym vzdelávacím programom. Súčasťou pracovných zošitov je premyslený systém Superschopností, ktoré sú zamerané na dokonalé zvládnutie počtových operácií tempom, ktoré vyhovuje každému dieťaťu. Pri každom pracovnom zošite si učiteľ môže voľne stiahnuť návrh tematického výchovno-vzdelávacieho plánu, ktorý sa dá jednoducho implementovať do elektronickej triednej knihy. MŠVVaŠ vydalo tomuto pracovnému zošitu odporúčaciu doložku. - 2. vydanie

Prvý diel (z dvoch dielov) pracovných zošitov, ktoré sú súčasťou učebnice matematiky pre 5. ročník ZŠ z autorskej dielne prof. Hejného a kolektívu H-mat.

Vezmi si školu do vrecka! 192 kartičiek so základným učivom z matematiky pre 1. stupeň ZŠ môžeš mať stále pri sebe. Na jednej strane kartičky je otázka, na druhej správna odpoveď. Zostav si vlastný súbor a precvičuj témy, ktoré v škole práve preberáte. Kartičky vďaka perforácii ľahko oddelíš. Súčasťou kompletu je praktická krabička. Uč sa a opakuj si, kedykoľvek budeš mať na to príležitosť - cestou do školy, pri čakaní na kamarátov alebo cez prestávky.

Séria učebníc pre 1. stupeň základných škôl je spracovaná v súlade so Štátnym vzdelávacím programom pre ISCED 1. K učebnici patrí pracovný zošit 1. diel a 2. diel

Pre uchádzačov o vstup na osemročné gymnáziá. Pracovné listy s rôznymi druhmi úloh na precvičenie učiva k prijímacej skúške za asistencie rodičov. Vhodné aj na precvičovanie učiva v škole. Plnofarebné s motivačnými obrázkami. Inštruktážna brožúrka pre rodičov. Najťažšie úlohy sú označené. Obsah 1. Numerické úlohy 2. Slovné úlohy I 3. Teória čísel 4. Slovné úlohy II 5. Obvody útvarov 6. Jednoduché konštrukcie 7. Stavebnice 8. Vlastnosti geometrických útvarov 9. Premeny jednotiek 10. Slovné úlohy III 11. Kombinatorika 12. Logika 13. Postupnosti TESTY SEBAHODNOTENIE Výsledky a komentáre k riešeniam pracovných listov a testov sú v samostatnej brožúre.

Metodický materiál k 1. pracovnému zošitu autorov Zuzana a Peter Bero. Obsahuje výsledky a riešenia úloh doplnené didaktickými radami a postrehmi autorov. Obsah Kladné a záporné čísla Kladné a záporné čísla Číselná os, opačné čísla, absolútna hodnota Porovnávanie a usporadúvanie Súčet a rozdiel Súčin a podiel Krížom - krážom Rovnobežník a lichobežník Obvod a obsah rovnobežníka Obsah trojuholníka Lichobežník Konštrukcia lichobežníka Obvod a obsah lichobežníka Krížom - krážom Premenná, výraz, rovnica Číselný výraz Rôzne metódy riešenia slovných úloh Výraz s premennou Súčet a rozdiel Súčin a podiel Jednoduché vzorce Pravouhlá sústava súradníc Úmernosti a súradnicová sústava

Metodický materiál k 1. pracovnému zošitu autorov Zuzana a Peter Bero. Obsahuje výsledky a riešenia úloh doplnené didaktickými radami a postrehmi autorov. Obsah 1. zošita Mocniny a odmocniny Mocnina a odmocnina Druhá a tretia mocnina a odmocnina Mocniny čísla 10 Zápis čísel v tvare a.10n Predpony a ich súvis s mocninami Projekt: Obsah štvorca Milá žiačka, žiačik milý, vyskúšaj si svoje sily! Pytagorova veta Pytagorova veta okolo nás Projekt: Pytagorejské čísla Milá žiačka, žiačik milý, vyskúšaj si svoje sily! Lineárne rovnice a nerovnice Rovnice Ekvivalentné úpravy rovníc Skúška správnosti Riešenie rovníc Vyjadrenie premennej zo vzorca Slovné úlohy, ktoré vedú k lineárnej rovnici Slovné úlohy o rovnomernom pohybe Slovné úlohy na spoločnú prácu Riešenie lineárnych nerovníc

Druhý zo série pracovných zošitov pre gymnáziá a stredné školy, ktorého cieľom je pomôcť študentom pri úspešnom zvládnutí požiadaviek ŠVP a Cieľových požiadaviek na maturitné skúšky. Každá kapitola pracovného zošita začína zhrnutím základných pojmov, faktov a postupov, ktoré študent pri riešení úloh potrebuje. Potom nasledujú úlohy graficky spracované tak, aby mal študent dostatok miesta na ich riešenie priamo v pracovnom zošite. V druhom pracovnom zošite pre gymnáziá a stredné školy budú spracované témy: Kombinatorika Slovné úlohy vypisovanie možností,kombinatorické pravidlá Faktoriál, kombinačné číslo, binomická veta Výrazy a rovnice s faktoriálmi a kombinačnými číslami Mix slovných úloh Pravdepodobnosť Laplaceova schéma, vlastnosti pravdepodobnosti Nezávislosť javov Geometrická pravdepodobnosť Funkcie a ich vlastnosti Lineárne a kvadratické funkcie Lineárne funkcie Kvadratické funkcie Mocninové funkcie Mocninové funkcie s prirodzeným exponentom Mocninové funkcie so záporným celočíselným exponentom Exponenciálne a logaritmické funkcie Exponenciálne funkcie Logaritmické funkcie Exponenciálne a logaritmické rovnice a nerovnice Stereometria Vzájomná poloha priamok a rovín v priestore Rezy telies Skontroluj sa

Metodický materiál k 2. pracovnému zošitu autorov Zuzana a Peter Bero. Obsahuje výsledky a riešenia úloh doplnené didaktickými radami a postrehmi autorov. Obsah Premenná, výraz, rovnica Krížom - krážom Kružnica a kruh Kružnica a kruh Tetiva kružnice Vzájomná poloha priamky a kružnice Dĺžka kružnice, obvod kruhu Kružnicový oblúk Obsah kruhu Tálesova kružnica Krížom - krážom Hranol Hranoly Povrch a objem hranola Krížom - krážom Pravdepodobnosť Základné pojmy Porovnávanie pravdepodobností Relatívna početnosť udalosti Pravdepodobnosť udalosti Krížom - krážom Štatistika Základné pojmy Grafy a diagramy Aritmetický priemer Krížom - krážom

Metodický materiál k 2. pracovnému zošitu autorov Zuzana a Peter Bero. Obsahuje výsledky a riešenia úloh doplnené didaktickými radami a postrehmi autorov.

Metodický materiál k 2. pracovnému zošitu autorov Zuzana a Peter Bero. Obsahuje výsledky a riešenia úloh doplnené didaktickými radami a postrehmi autorov. Obsah Kváder a kocka Jednotky objemu Objem kvádra a kocky Povrch kvádra a kocky Krížom-krážom Pomer, priama a nepriama úmernosť Pomer Mierka Priama úmernosť Nepriama úmernosť Krížom-krážom Rovnobežník Rovnobežky preťaté priečkou Vnútorné uhly štvoruholníka Rovnobežník Výška rovnobežníka Konštrukcia rovnobežníka Krížom-krážom Typické metódy riešenia typických kombinatorických úloh Riešenie vypísaním všetkých možností Riešenie grafickým znázornením Riešenie pomocou tabuľky Pravidlo súčtu a súčinu Strom možností Dirichletov princíp Kržom-krážom

Matematické cvičenia pre deti - sčítanie a odčítanie. Vnútri je obrovský plagát.

Prvá časť učebnice s prvkami singapurskej metódy matematiky pre žiakov 1. ročníka v prvom cykle základného vzdelávania, ktorá prináša obsah v súlade s novým kurikulom. Cieľom je pochopenie podstaty matematických pojmov cez vizuálne pomôcky a logické myslenie, nie bifľovanie. Kľúčom je metóda, ktorá prechádza od konkrétnych predmetov k obrázkom a až potom k abstraktným číslam. Často sa využíva modelovanie slovných úloh pomocou blokových schém. Táto metóda je úspešná, lebo žiaci lepšie pochopia úlohy a vedia ich aj efektívnejšie riešiť. - Kľúčové princípy (podľa singapurskej metódy):CPA prístup: Konkrétne (manipulácia s predmetmi) -> Obrazové (kreslenie obrázkov a schém) -> Abstraktné (číselné zápisy). - Vizuálna podpora: používanie modelov, nákresov a schém na vizualizáciu matematických problémov. - Modelovanie (tzv. Bar Modelling): na riešenie úloh sa využíva napr. kreslenie obdĺžnikových pásov, ktoré vyjadrujú vzťah medzi známymi a neznámymi číselnými hodnotami. - Slovné úlohy: lepšie riešenie slovných úloh, lepšia formulácia vlastných myšlienok, vizualizácia, využívanie blokových modelov pomáha pochopiť vzťahy medzi číslami. - Žiaci hľadajú rôzne spôsoby riešenia úloh, čím sa rozvíja ich tvorivosť a kritické myslenie.- Dôkladné zvládnutie kľúčových tém ŠVP, čím sa buduje pevný základ pre zložitejšie učivo.

Sbírka obsahuje rozsáhlý soubor neřešených úloh na úpravy algebraických výrazů a na řešení rovnic, nerovnic a jejich soustav v množině reálných čísel. Zastoupeny jsou i slovní úlohy. Sbírka přináší bohatý materiál k procvičování učiva, ale i k systematickému opakování. Je vhodná pro žáky všech středních škol.

Učebnice si vytkly za hlavní cíl poskytnout učiteli podněty k rozvíjení žákových intelektuálních i osobnostních schopností. V každém díle se nachází řada úloh, které si žádají vzájemnou spolupráci a komunikaci žáků, rozvíjejí dovednost řešit problém a schopnost rozhodovat. V učebnici naleznete stejně jako u 1. ročníku v levém záhlaví každé dvojstrany nadpis pro učitele, vpravo výstup z RVP. Na spodní liště jsou pokyny pro učitele, popř. pro rodiče, sloužící k vysvětlení jednotlivostí k daným cvi čením.

Učebnice si vytkly za hlavní cíl poskytnout učiteli podněty k rozvíjení žákových intelektuálních i osobnostních schopností. V každém díle se nachází řada úloh, které si žádají vzájemnou spolupráci a komunikaci žáků, rozvíjejí dovednost řešit problém a schopnost rozhodovat. V učebnici naleznete stejně jako u 1. ročníku v levém záhlaví každé dvojstrany nadpis pro učitele, vpravo výstup z RVP. Na spodní liště jsou pokyny pro učitele, popř. pro rodiče, sloužící k vysvětlení jednotlivostí k daným cvičením.

Příručka učitele umožňuje dokonalejší využití učebnice, obsahuje komentáře ke každé stránce, postupy, metody a formy práce, hry jako náměty na doplňující aktivity. Obsahuje rozpis výstupů pro celý 1. stupeň, což pomáhá učiteli při tvorbě ŠVP. Dále v ní naleznete kompetence a výstupy pro 1. ročník, tematické rozvržení učiva. V příručce učitele je dárek ve formě CD s písničkami a básničkami, vztahujícími se k učivu v učebnici.

Gyakorló könyvünk feladatait az Oktatási Hivatal évenkénti feladatlapjainak mintája szerint állítottuk össze, de saját példákkal és megoldásokkal. A feladatokat típusok szerinti csoportokba gyűjtöttük össze. Így: Számtan feladatok, Logikai feladatok, Mértékegység feladatok, Mértan feladatok, Diagramok olvasása. A megoldásokat a fejezetek után adtuk meg. Igyekeztünk mindenütt figyelembe venni a korosztály sajátos igényeit: színes ábrákkal segíteni a szemléltetést és néhány népszerű logikai játékhoz kapcsolódó (torpedózás, malom, sakk, Rubik-kocka) feladatok beillesztésével megkedveltetni a könyv használatát. 4. osztályos, gimnáziumba készülő diákoknak és felkészítő pedagógusoknak ajánljuk.

V pracovnom zošite KULIFERDO – Matematika, geometria pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ nájdete inšpiráciu pre prácu so žiakmi s dyskalkúliou. Dozviete sa osvedčené návody a postupy, ako správne pracovať so žiakmi s poruchami učenia a pozornosti, ktorí sú integrovaní v bežnej triede. Výhody pracovného zošita: • Autormi pracovných listov sú odborníci na riešenie problematiky vzdelávania detí so ŠVVP a učitelia 1. – 4. ročníka ZŠ. • Obsahuje ilustrované pracovné listy na dyskalkúliu, vrátane návodov, ako v škole čo najľahšie pracovať s deťmi s poruchami učenia a pozornosti. • Každý samostatný súbor pracovných listov je uvedený prehľadnou metodickou tabuľkou. • Každý pracovný list je označený stupňom náročnosti. • Pracovné listy s metodickými pokynmi rôznych stupňov náročnosti sú využiteľné na hodinách matematiky, ale aj v domácom prostredí na precvičovanie matematických operácií: sčítanie, odčítanie, násobenie, delenie a na geometriu.