Hľadanie: Učebnice základů etiky CZ
zobraziť:
Lacná kniha Anglicko český-česko anglický slovník FIN (-90%)
Nejnovější slovní zásoba spisovného a hovorového jazyka včetně základních odborných termínů, rozsáhlý gramatický aparát u heslových slov, definice ekvivalentů pomocí kontextových charakteristik, zkrácených definic, synonym a četných příkladů, ideální pro uživatele, kteří studují češtinu jako druhý jazyk, nepostradatelné pro mírně pokročilé žáky základních i jazykových škol, studenty, účastníky jazykových kurzů, pracovníky v admistrativě, tlumočníky, překladatele a všechny, kteří chtějí mít ve své profesi úspěch.
Vypredané
3,60 €
35,95 €
dostupné aj ako:
Lacná kniha Německo-český vědeckotechnický slovník
Slovník obsahuje přibližně 100.000 hesel ze všech oborů techniky. Hesla jsou čerpána vesměs z německé odborné literatury. Kladl se přitom důraz rovněž na slovní zásobu oborů, v nichž došlo v poslední době k mimořádnému rozvoji.
Vypredané
0,82 €
16,45 €
dostupné aj ako:
DigiDetox
Cesta ke zdravému používání digitálních technologií.
Digitálním médiím dnes věnujeme víc času než spánku. To, na co jsme dřív používali rozum, za nás obstarávají počítače, chytré telefony, organizéry, navigace. Jak neztratit kontrolu? Zkušený terapeut a lektor poskládal vědecká data, poznatky z psychologie a osobní zkušenosti. V knize tak nabízí jedinečné know-how i konkrétní nástroje k pochopení a zvládnutí digitální závislosti. Nabíječku nepotřebujete.
Pedagogika sportu
Učební text je určen studentům tělesné výchovy a sportu FTVS UK, FSpS MU, FTK UP a pedagogických fakult, též trenérům všech licencí včetně studentů sportovních gymnázií a jiných středních škol, kteří se připravují k přijetí na vyšší odborné nebo vysoké školy. Do první části, byly zařazeny "Základy pedagogiky sportu", kde je vysvětlováno elementární pojmosloví v pedagogice vůbec. Druhá část "Pedagogika školního sportu" je věnována edukaci v rámci školní tělesné výchovy a sportu s upozorněním na vzájemné prolínání cvičenců a sportovců ve sportovních střediscích a centrech. Ve třetí části "Pedagogika soutěžního sportu" je nejprve charakterizován současný sport a vývoj pedagogiky sportu u nás a ve světě, dále je pojednáno o osobnosti sportovce, motorickém učení a trenérství. Čtvrtá část "Pedagogika rekreačního sportu" se zaměřuje na pedagogiku zážitkovou a volného času. Text je doplněn četnými obrázky, grafy a tabulkami.
dostupné aj ako:
Norština cestovní konverzace + CD
Publikácia obsahuje: 32 tém k ľahkému dorozumeniu, viac ako 500 konverzačných obratov s výslovnosťou, samoštúdium formou posluchu a opakovania, dvojjazyčná nahrávka, základné informácie pre turistov a mapa. K publikácii je priložené audio CD. Česko-nórsky text
Hebrejština cestovní konverzace + CD
Publikácia obsahuje: 32 tém k ľahkému dorozumeniu, viac ako 500 konverzačných obratov s výslovnosťou, samoštúdium formou posluchu a opakovania, dvojjazyčná nahrávka, základné informácie pre turistov a mapa. K publikácii je priložené audio CD. Česko-hebrejský text
Krtkova dobrodružství 2. - DVD
Půvabný animovaný seriál o Krtečkovi,který má hodně přátel a s nimi zažije spoustu dobrodružství v celkem čtrnácti dílech. Délka:95 minut, Žánr:animovaný, dětský,Dabing:FR, EN, DE, HR, ES, RU, CZ, Titulky:FR, HR, CZ, DE, EN, RU, ES
Etiketa pro lékaře, zdravotníky a pomáhající profese
Kniha ETIKETA PRO LÉKAŘE, ZDRAVOTNÍKY A POMÁHAJÍCÍ PROFESE z pera zkušeného autora knih o etiketě je komplexním dílem zahrnujícím všechny oblasti etikety světa medicíny. V posledních letech jsme svědky zásadní proměny vztahu zdravotnického personálu k pacientům a veřejnosti. Zvyšují se standardy chování vůči klientům, osobní péče, důraz na ochranu důstojnosti a práv klientů, estetické prostředí, šetrnost procedur, samozřejmostí se stává spolupráce s pacientem, jeho informovanost o průběhu léčby a její prognózy. Ne všude je laťka posazena tak vysoko, protože stereotypy chování, které provázely léčebný proces v uplynulých desetiletích, jsou mnohde ještě silně zažity.
Kniha vede lékaře, sestry a další složky zdravotnické profese ke vstřícnému, ohleduplnému a empatickému chování. Upozorňuje na důležitost správné komunikace s klienty, protože porozumění slovům lékaře je předpoklad spolupráce. Vztah pacienta a lékaře je specifický, od paternalistické dospěl k partnerské formě, která akcentuje lidská práva, svobodnou volbu alternativních léčebných možností i volbu lékaře. Autor vysvětluje, že hlavním cílem komunikace s pacientem je získání jeho důvěry, neboť jedině tak se bude pacient aktivně podílet na léčbě, bude trpělivě snášet nezbytné procedury a podrobovat se léčebnému režimu. Kniha věnuje pozornost i ošetřovatelské praxi a sociálním službám jako návazným a doplňujícím oblastem primární léčebné péče. Mezi tématy najdeme i pravidla etikety při různých příležitostech, jichž se lékaři účastní, základy etikety při kontaktních situacích, společenských akcích, recepcích, večeřích či kongresech.
V knize se objeví i významné osobnosti české medicíny, jako kardiochirurg Jan Pirk, vynikající chirurg Pavel Pafko, předseda České internistické společnosti Richard Češka, přední český psychiatr Cyril Höschl a další dlouholetí praktici, kteří se podělí se čtenáři o své zkušenosti s etiketou ve zdravotnictví.
Dejiny filozofie - 7. vydanie
Výborná pomôcka pre stredoškolákov pripravujúcim sa na vysokoškolské štúdium filozofického zamerania. Zaoberá sa dejinami filozofie od najstarších čias po súčasnosť. Je súčasťou stredoškolských učebníc z predmetu náuka o spoločnosti alebo občianska náuka. Učebnica Dejiny filozofie objasňuje termín filozofia, oboznamuje nás s vývinom filozofie a so súčasným stavom jej rozpracovania. Porovnáva filozofiu s mýtom a filozofické myslenie s mýtickým myslením. Je rozčlenená na niekoľko kapitol: Úvod do filozofie, Antická filozofia (raná grécka, klasická grécka a poklasická grécka filozofia), Stredoveká filozofia (Patristika, Scholastika), Novoveká filozofia (renesančná, klasická novoveká, poklasická filozofia 19. stor. a moderná filozofia).
Your Space 1 přiručka učitele pro základní školy a víceletá gymnázia
Příručka učitele obsahuje:
•rámcový roční plán
•přehled naplňování výstupů RVP a klíčových kompetencí
•plány hodin k jednotlivým lekcím s pokyny k využití materiálu z učebnice a pracovního sešitu v angličtině
•přepis audionahrávek a klíč s řešeními cvičení
•podněty pro práci v heterogeních třídách (se smíšenými schopnostmi)
Vypredané
24,51 €
25,80 €
Angličtina - Poslechy k maturitě B1-B2 + CD
ANGLIČTINA – POSLECHY K MATURITĚ je unikátní řada tematicky zaměřených poslechových materiálů, ve kterých se objevuje široká škála rodilých i nerodilých mluvčích angličtiny. Tyto hotové materiály, příjemné pro učitele a studenty, jsou koncipovány tak, aby pomohly studentům efektivněji poslouchat neformální mluvenou angličtinu.
Slovohrad
Cesta k Slovohradu je dobrodružná. Treba nájsť písmená spadnuté z vežičky hradu, „poumývať“ ich hrou, pomôcť nájsť ostatných súrodencov (písmená) a priviesť ich všetky domov – na Slovohrad. Je to cesta príjemcu (detského čitateľa) k objavovaniu svojho ďalšieho – vyššieho rozmeru: živiť srdce krásou, láskou, priateľstvom, poznávaním seba i druhých, cez detskú fantáziu a skúsenosť sa približovať sa k obrazu sveta, ktorú nazývame realita. Lebo hodnota jedného písmenka (človeka) vyplýva len z existencie a súvzťažnosti s inými písmenkami (ľuďmi): Ja som, ty si, my sme, svet sa skladá z písmen.
Kniha je určená predškolákom, ktorí poznávajú tlačené písmená, prvákom, ktorí sa už boria s otázkou písanej a tlačenej podoby grafémy a všetkým, ktorí chcú hľadať, tvoriť, učiť sa hrou, utvárať seba i svet okolo. Lebo to, čo hľadáme, často hľadá nás. Tak ako „to“ hľadalo a napadalo autorky textu a ilustrácii.
Základní etické teorie
Sbírka překladů Základní etické teorie představuje čtenářům základní směry a klíčové autory současné anglosaské normativní etiky, a nabízí tak materiál ke kurzu úvodu do etiky. Tři oddíly sbírky jsou věnované jejím třem hlavním směrům: dvěma tradičním, odpovídajícím na otázku „jak mám jednat“ – konsekvencialismu (včetně utilitarismu) a deontologii (včetně kantianismu) –, a směru, který se rozvinul po druhé světové válce jako kritická reakce na tyto dva, přicházející s rozšířením etiky na otázku dobrého života, tzv. etice ctností.
Prírodoveda 2 pre 1. stupeň základných škôl
Pracovná učebnica Prírodoveda 2 preferuje osvedčené postupy tradičného vyučovania prírodovedy v škole. Učivo je sprístupnené formou kvalitných didaktických úloh.
Didaktické spracovanie prírodovedného učiva je na tematických dvojstranách, rozsahom prispôsobených vyučovacej jednotke.
Učivo je rozdelené do šiestich tematických celkov, ktoré je usporiadané v logických, na seba nadväzujúcich krokoch.
Pracovná učebnica preferuje zážitkové učenie a vlastné objavovanie. Žiaci sa oboznamujú s prírodnými javmi a zákonitosťami tak, že ich sami pozorujú a skúmajú.
Učivo je založené na priamej skúsenosti žiaka.
Okrem základných úloh obsahuje pracovná učebnica aj rozširujúce úlohy. Vhodne sú zaradené aj divergentné úlohy, ktoré žiakom umožňujú lepšie uplatniť svoje vedomosti, zručnosti a osobné skúsenosti.
Celou pracovnou učebnicou žiakov sprevádza sprievodná postavička včielka Oskar, ktorá nemá len motivačný charakter, ale prináša žiakom aj zaujímavé informácie.
Súčasťou pracovnej učebnice sú aj návrhy na tematické vychádzky a pozorovania, na nápadité a realizovateľné projekty, ktoré vedú žiakov k vytváraniu vhodnej dokumentácie a osobných portfólií.
Priamo na stranách pracovnej učebnice je uvedená metodická podpora pre učiteľa vo forme krátkych komentárov a cieľové kompetencie podľa ŠVP – ISCED 1.
K pracovnej učebnici je vypracovaná podrobná metodická príručka, ktorá sa nachádza pod titulom ako súvisiaci materiál aj v sekcii Materiály pre učiteľa na stiahnutie.
Titul je súčasťou série Prírodoveda pre 1. stupeň ZŠautoriek Adame – Kováčiková, ktorá preferuje osvedčené postupy tradičného vyučovania prírodovedy v škole. Séria zaručuje koncepčné, obsahové a pojmové prepojenie učiva prírodovedy v jednotlivých ročníkoch 1. stupňa ZŠ.
Prírodoveda 1 pre 1. stupeň ZŠ
- Pracovná učebnica Prírodoveda 1 preferuje osvedčené postupy tradičného vyučovania prírodovedy v škole. Učivo je sprístupnené formou kvalitných didaktických úloh.
- Didaktické spracovanie prírodovedného učiva je na tematických dvojstranách, rozsahom prispôsobených vyučovacej jednotke.
- Učivo je rozdelené do piatich tematických celkov, ktoré je usporiadané v logických, na seba nadväzujúcich krokoch.
- Pracovná učebnica preferuje zážitkové učenie a vlastné objavovanie. Žiaci sa oboznamujú s prírodnými javmi a zákonitosťami tak, že sami aktívne manipulujú s materiálmi, s ktorými sa stretávajú v bežnom živote.
- Okrem základných úloh obsahuje pracovná učebnica aj rozširujúce úlohy. Vhodne sú zaradené aj divergentné úlohy, ktoré žiakom umožňujú lepšie uplatniť svoje vedomosti, zručnosti a osobné skúsenosti.
- Celou pracovnou učebnicou žiakov sprevádzajú štyri sprievodné postavičky, ktoré plnia najmä motivačnú úlohu.
- Súčasťou pracovnej učebnice sú aj návrhy na tematické vychádzky a pozorovania, na nápadité a realizovateľné projekty, ktoré vedú žiakov k vytváraniu vhodnej dokumentácie a osobných portfólií.
- Priamo na stranách pracovnej učebnice sú uvedené cieľové kompetencie k preberanému učivu a krátke komentáre pre učiteľa.
- K pracovnej učebnici je vypracovaná podrobná metodická príručka, ktorá sa nachádza pod titulom ako súvisiaci materiál aj v sekcii Materiály pre učiteľa na stiahnutie.
- Titul je súčasťou série Prírodoveda pre prvý stupeň ZŠ autoriek Adame – Kováčiková, ktorá preferuje osvedčené postupy tradičného vyučovania prírodovedy v škole. Séria zaručuje koncepčné, obsahové a pojmové prepojenie učiva prírodovedy v jednotlivých ročníkoch 1. stupňa ZŠ.
Nefelejcs - hogy sokat ne felejts
Nanimanó minden kis elsős barátja. Tréfákat eszel ki - és persze bevezeti a nebulókat az örömteli tanulás világába.
oAz egyedülállóan magas színvonalú kiadvány élményszerűen fejleszti a gyermek készségeit és képességeit.
oAz egyértelműen megfogalmazott feladatok előmozdítják az önálló tanulást és a kreativitást.
oA feladatmegoldás során játékosan elevenednek fel a matematikából és anyanyelvből tanultak.
oA gyakorlás következtében javul a gyermek szövegértése és logikája.
oA kellemesen eltöltött percek pozitív irányba befolyásolják a tanuláshoz való viszonyt.
Přesvědčování
"Nechte mne kdekoli nahého a bez prostředků a do večera budu mít šaty, jídlo, střechu nad hlavou a jistotu, že si obstarám dostatek prostředků na to, abych dosáhl svých cílů. Proč? Protože přesně vím, jak přesvědčit lidi, aby dělali to, co od nich po
třebuji a co může být ku prospěchu nám oběma," tvrdí ve svém bestselleru Přesvědčování.
Přesvědčování je umění, které je nutno trénovat a neustále si je prohlubovat. Je to "tanec s promyšlenou choreografií", jehož se účastníte vy a osoba, kterou se
snažíte přesvědčit. Touto choreografií se rozumí pochopení skutečných přání a tužeb přesvědčované osoby a poskytnutí informací takovým způsobem, jenž je s těmito jejími přáními a tužbami v souladu. I ten druhý by měl mít dobrý pocit z toho, že se nec
hal přesvědčit, aby se na něco podíval z vašeho hlediska nebo to udělal po vašem.
Kniha Přesvědčování - Umění dosáhnout svého nabízí návod na to, jak lze dosáhnout co největší přesvědčivosti. V úvodních kapitolách na praktických příkladech ukazuje r
ozdíl mezi přesvědčováním a manipulací, jež se svou podstatou vždy soustřeďuje na výsledek důležitý pro toho, kdo se manipulace dopouští. Opravdové přesvědčování oproti manipulaci usiluje o dosažení stavu, z něhož by těžili všichni zúčastnění. Je zal
oženo na pravdivosti, čestnosti, otevřenosti a schopnosti "vyprávět" poutavý příběh, který zaujme ty, které chcete přesvědčit, a splní jejich očekávání. Následující kapitoly se zaměřují na klíčové techniky a zásady přesvědčování, jako jsou přenos vli
vu a věrohodnosti, vyprávění příběhů, působení kouzla osobnosti, schopnost být ideovým vůdcem či schopnost získat si v určité skupině výlučné postavení. V závěru publikace pak autor pomocí tzv. rovnice přesvědčování na základě výše uvedených techni
k demonstruje, jak každou z nich použít, abyste ostatní získali na svou stranu.
V byznysu je přesvědčování klíčem k úspěšnému dovršení prodeje, ke všem marketingovým aktivitám a předpokladem jakéhokoli vyjednávání. Přestože je kniha určena především
manažerům a podnikatelům, techniky přesvědčování, které nabízí, lze bezezbytku aplikovat i v osobním životě. Knihu by si měl přečíst každý, kdo se chce stát opravdovým mistrem v přesvědčivosti počínaje uměním komunikovat a konče oblékáním a řečí tě
la.
Dave Lakhani přední světový odborník na problematiku přesvědčování je zakladatelem a prezidentem firmy Bold Approach, jež firmám radí, jak efektivnějším prodejem, marketingem a technikami public relations dosáhnout okamžitého zvýšení svých př
íjmů. Je autorem několika úspěšných publikací a řady příspěvků, které pravidelně zveřejňují taková prestižní periodika jako Wall Street Journal či Investors Business Daily. Dave Lakhani je rovněž moderátorem rozhlasové talk show Making Marketing Work
, zaměřené na marketingové strategie pro začínající firmy. Jeho blog navštěvuje více než deset tisíc uživatelů týdně.
Se svou manželkou Stephanií a dcerou Austrií žije ve státě Idaho. Pokud právě necestuje za klienty nebo nepřednáší, věnuje se sporto
vnímu potápění, lyžování, bojovým sportům a četbě.Preklad: Alena Hanusová
Na sklade 1Ks
11,39 €
11,99 €
Matematika 3 - Pracovný zošit 2 (2.vyd.)
Nový pracovný zošit od Berovcov, je súčasťou súboru troch pracovných zošitov pre 3. ročník základnej školy spracovaných podľa inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu. Zošity koncepčne a plynulo nadväzujú na zošity pre 1. a 2. ročník základnej školy od tejto autorskej dvojice.
Obsah Matematika 3, pracovný zošit 2
Násobilka a delilka deviatimi
Násobilka a delilka desiatimi
Malá násobilka a delilka
Trojciferné čísla
Sčítanie a odčítanie trojciferných čísel
Štvorciferné čísla
Zaokrúhľovanie
Krížom-krážom školským rokom
Koncepcia pracovných zošitov na I. stupni základnej školy sa zameriava na tri hlavné ciele vyučovania matematiky:
1. naučiť deti počítať - zvládnuť na primeranej úrovni počtové operácia sčítania, odčítania, násobenia a delenia v číselnom obore do 1 000,
2. naučiť deti rozmýšľať - viesť deti k čítaniu s porozumením, podporovať ich bádateľskú činnosť, učiť ich kriticky počúvať, argumentovať a premýšľať,
3. naučiť deti, aby sa stali vlastníkom svojho vlastného učenia sa - ukázať im, že sú to ony, kto rozhoduje o svojom pokroku a umožniť im neustály rozvoj v pokojnej a pokrok umožňujúcej klíme triedy.
Autori pri tvorbe vychádzali zo zásad Riadeného Aktívneho Učenia, ktoré vedie učenie a učenie sa do 21. storočia. Hlavný dôraz kladie na prácu a spoluprácu žiakov, rozvíjanie ich zručností a upevňovanie vedomostí, pričom učiteľ je hlavne inšpirátorom a organizátorom diania v triede.
Nájdete v nich úlohy vhodné na samostatnú prácu detí, ale aj na prácu v skupinách, ktorá umožňuje efektívnu prácu učiteľa a bádateľskú, zaujímavú a hravú činnosť žiakov. Sú napísané tak, aby ich mohli používať všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku. Berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky).
RAU aktivity, ktoré sú priebežne zaradené v pracovných zošitoch, sú zamerané na rozvoj životných zručností detí s dôrazom na prierezové témy a rozvoj špecifického matematického myslenia v súlade s inovovaným Štátnym vzdelávacím programom.
Súčasťou pracovných zošitov je premyslený systém Superschopností, ktoré sú zamerané na dokonalé zvládnutie počtových operácií tempom, ktoré vyhovuje každému dieťaťu.
Pri každom pracovnom zošite si učiteľ môže voľne stiahnuť návrh tematického výchovno-vzdelávacieho plánu, ktorý sa dá jednoducho implementovať do elektronickej triednej knihy.
MŠVVaŠ vydalo tomuto pracovnému zošitu odporúčaciu doložku.
- 2. vydanie