Denník tvorivého knihožrúta - čitateľská výzva pre deti z CDR

V posledných rokoch pri realizácii knižných kútikov odovzdávame deťom čitateľské preukazy s názvom Denník tvorivého knihožrúta.

Každý rok tento projekt rozširujeme o bonusovú čitateľskú výzvu, ktorá praktickým spôsobom podporuje čítanie. Vďaka nej môžu centrá získať nové detské knihy aj odbornú literatúru pre pracovníkov zariadení. Všetky zapojené deti sú zároveň odmenené knihou podľa vlastného výberu.

V Panta Rhei veríme, že knihy ukrývajú silné príbehy a postavy, ktoré môžu deti viesť k odvahe, dobrote, pomoci druhým či k prekonávaniu prekážok. Prostredníctvom tejto aktivity chceme deti motivovať, aby sa aj ony stali „hrdinami knihy svojho života“.

Výzva zároveň ukázala, koľko kníh deti prečítali, motivovala ich k ďalšiemu čítaniu a povzbudila ich hľadať v knihách inšpiráciu pre vlastný život.

Ako prebiehala výzva?

Počas čitateľskej výzvy mali deti:

  • prečítať 5 až 10 kníh,
  • vybrať si knižného hrdinu, ktorý ich najviac oslovil,
  • vykonať dobrý skutok alebo aktivitu inšpirovanú jeho príbehom (mohlo ísť napríklad o pomoc kamarátovi, milé gesto, prekonanie strachu, usilovnosť, upratanie okolia či tvorivú aktivitu. Svoje zážitky a inšpirácie deti zaznamenávali do pripraveného hárku „Stopa knižného hrdinu v mojom živote“ formou textu alebo kresby.)

Do projektu sa zapojilo 112 detí z 13 centier pre deti a rodiny a deti, ktoré prečítali 833 kníh. Veríme, že táto výzva podporila budovanie vzťahu ku knihám ako k inšpiratívnym priateľom a sprievodcom v živote.

Z reakcii pracovníkov z centier pre deti a rodiny vyberáme:

Deti z nášho Centra pre deti a rodiny v Novej Bani sa s nadšením zapojili do čitateľskej výzvy Denník tvorivého knihožrúta. Cieľom výzvy bolo motivovať deti k čítaniu, rozvíjať ich predstavivosť a podporiť pozitívny vzťah ku knihám.
Počas trvania výzvy deti pravidelne čítali knihy podľa vlastného výberu a svoje čitateľské zážitky zaznamenávali do kreatívneho denníka. Okrem samotného čítania mali možnosť plniť rôzne tvorivé úlohy – kresliť ilustrácie k príbehom, opisovať obľúbené postavy či vymýšľať vlastné pokračovanie príbehov. Aktivity boli prispôsobené veku a schopnostiam detí, aby sa do nich mohli zapojiť všetci.
Výzva mala na deti veľmi pozitívny dopad. Deti si rozvíjali čitateľské zručnosti, fantáziu aj schopnosť vyjadriť vlastné myšlienky. Spoločné rozhovory o knihách zároveň podporili komunikáciu, spoluprácu a zdieľanie zážitkov v skupine. Pre mnohé deti bolo čítanie novou skúsenosťou, ktorá im pomohla objaviť radosť z príbehov a sveta kníh.
Zapojením do tejto aktivity sme chceli deťom ukázať, že kniha môže byť priateľom, zdrojom poznania aj zábavy. S radosťou môžeme povedať, že výzva deti motivovala čítať viac a posilnila ich záujem o knihy.

Ďakujeme organizátorom výzvy za inšpiratívny projekt, ktorý priniesol našim deťom veľa radosti, nových zážitkov a tvorivých momentov.
Centrum pre deti a rodiny Nová Baňa

.............

Vážení pracovníci Panta Rhei,

S veľkou radosťou hodnotíme zapojenie detí z Centra pre deti a rodiny Košická Nová Ves, SUS 1 do čitateľskej výzvy zameranej na podporu vzťahu ku knihám, rozvoj čitateľskej gramotnosti a hľadanie životnej inšpirácie prostredníctvom literárnych hrdinov.
Do aktivity sa aktívne zapojilo 8 dievčat, ktoré počas trvania výzvy prejavovali nadšenie, zodpovednosť a úprimný záujem o čítanie. Pravidelne pracovali s Denníkom tvorivého knihožrúta a tvorivo spracovali pracovný list „Stopa knižného hrdinu v mojom živote“, v ktorom reflektovali vlastné prežívanie, postoje a hodnoty.
Deti dokázali citlivo pomenovať vlastnosti literárnych postáv, ktoré ich oslovili – najmä odvahu, vytrvalosť, optimizmus, fantáziu, schopnosť pomáhať druhým a zostať verný priateľom aj v náročných životh situáciách. Vo svojich výpovediach zdôrazňovali, že sa učia nevzdávať sa, vážiť si život, budovať vzťahy s ľuďmi, ktorých majú rady, a postupne prekonávať ťažké obdobia krok za krokom.
Aktivita sa pre deti stala bezpečným priestorom na sebavyjadrenie, zdieľanie skúseností a posilnenie pozitívneho pohľadu na vlastnú budúcnosť. Čítanie kníh im prinieslo nielen radosť a nové zážitky, ale aj povzbudenie, nádej a motiváciu osobnostne rásť.
Čitateľskú výzvu hodnotíme ako mimoriadne prínosnú a inšpiratívnu. Významne podporila rozvoj čitateľských zručností, tvorivosti, emocionálnej inteligencie i sociálnych kompetencií detí. Zároveň prispela k posilneniu ich sebadôvery a viery vo vlastné schopnosti zvládať životné výzvy.
S úctou a poďakovaním oceňujeme iniciatívu organizátorov, ktorí prostredníctvom tejto aktivity prinášajú deťom možnosť objavovať hodnotu kníh a nachádzať v nich svetlo, porozumenie a životnú inšpiráciu.

S pozdravom a prianím veľa tvorivosti, nových nápadov a úspešných projektov Vášmu tímu praje
Mgr. Mária Vachal’ová, zodpovedná vychovávateľka
Centrum pre deti a rodiny Košická Nová Ves

.............

Aktivita „denník tvorivého knihožrúta“ bola pre mňa a deti veľmi prínosná a podnetná.
Zapojenie našich detí do čítania kníh za určité obdobie bola pre mňa výzva a zároveň aktivita podporila ich vzťah ku knihám a podporilo ich čitateľskú gramotnosť. Pre deti som bola sprievodcom, deti mali možnosť vyjadriť svoje dojmy, pocity a myšlienky z prečítaných príbehov, čo prispelo k rozvoju ich fantázie a schopnosti formulovať vlastné názory.
Bolo pre mňa zaujímavé sledovať, ako každé dieťa vníma príbeh inak a čo ho najviac zaujalo. Niektoré deti sa viac zamerali na dej, iné zas na postavy (hrdinov) a iné zas na vlastné prežívanie počas čítania. Touto aktivitou som podporila u detí samostatnosť, zodpovednosť a pravidelnosť v práci.
Pozitívne hodnotím snahu detí dokončiť úlohu a ich kreativitu pri spracovávaní denníkov. Zaujímavá bola pre mňa diskusia a zdieľanie zážitkov z čítania. Celkovo hodnotím aktivitu za prínosnú pre deti ale aj pre vychovávateľa. Vhodným spôsobom motivujeme deti k čítaniu a prehlbuje sa vzťah medzi dieťaťom a vychovávateľom.

Centrum pre deti a rodiny Bratislava - Učiteľská