E-knihy - Motivačná literatúra strana 68 z 73

Všechny mytologie světa jsou mnohem blíž pravdě než takzvané dějiny – to je základní poselství další úžasné knihy známého duchovního učitele, jehož promluvy jsou tentokrát zaměřeny na myšlenky nejrůznějších významných osobností, od Buddhy až po Kršnu. Pozoruhodným lidem, o kterých se Osho zmiňuje, se většinou oficiální učebnice historie příliš nevěnují. Přesto jsou tyto osobnosti podle mistrova mínění pro svět mnohem přínosnější než slavní králové či válečníci, o nichž se stále dokola hovoří a píše. Historie zaznamenává převážně konflikty, soustředí se na negativní věci – spory, boje a touhu po moci. Proto se nám někdy může zdát, že úžasní lidé přinášející osvícené vzkazy snad ani nikdy nežili, že jsou to postavy mytologické, nikoli reálné. Že jsou jen výplodem naší fantazie či zhmotněním našich tužeb. To je ale omyl, zdůrazňuje mistr Osho – oni skutečně existovali, jen po sobě nezanechali stopy. Učebnice se například o Ježíši zmiňují jen málo. A Osho ve své knize připomíná, že žilo mnoho takových, jako byl Ježíš… Pojďme tedy naslouchat hlasům vzácných učitelů, kteří nás mohou obohatit a podat nám zprávu o cestě k vnitřní svobodě.

Miként kezelhetjük a generációs ellentéteket szülőként vagy tanárként? Hogyan dolgozzunk együtt a Z generáció tagjaival? Miért érik el könnyeben a youtuberek és a tiktokerek a fiatalokat? A Z generációról, a mostani 13–26 évesekről kialakult sztereotípiák – például, hogy nehezen motiválhatók, érdektelenek, csak a telefonjukat nyomkodják, képtelenek a kitartó erőfeszítésre, nem akarnak felnőni, és még hosszan sorolhatnánk – abból is fakadnak, hogy keveset tudunk a világukról. Szülőként, pedagógusként, munkaadóként vagy munkatársként azonban elengedhetetlen, hogy együttműködjünk velük, túl tudjunk lépni az előítéleteinken, megoldjuk az esetleges konfliktusokat, és ne mélyítsük tovább a generációs szakadékot. Bereczki Enikő ifjúsági és generációs szakértő gondolatébresztő és hiánypótló könyvében a tudományos kutatások eredményeit és saját széles körű tapasztalatát számos ismert szakember és több mint húsz hazai influenszer véleményével egészíti ki. Bemutatja, hogy mi jellemző a Z generációra – annak is elsősorban az online térben jelen lévő tagjaira: milyen kihívásokkal küzdenek, milyen megküzdési lehetőségek állnak előttük, és ezekben hogyan segíthetjük őket. A könyvet olvasva nemcsak elméleti ismereteket, hanem gyakorlati megoldásokat is kapunk azzal kapcsolatban, hogyan kommunikáljunk és kooperáljunk a fiatalokkal. Az új perspektívákkal és számtalan új készséggel gazdagodó, sokszínű, multigenerációs közösségektől várhatjuk ugyanis a jövő problémáinak megoldását. "Bereczki Enikő sokrétű szakmai tapasztalatainak köszönhetően, gyakorlatias példáin és nyitottságán keresztül, rendkívül árnyalt képet kapunk a Z generációról. A sokszínű digitális világ démonizálása helyett szórakoztatóan segít a megértésben, hogy a könyv végére érve megszűnjön az értetlenségünk és tehetetlenségérzésünk a fiatalokkal kapcsolatban, és hatékonyabb eszközökkel tudjuk támogatni őket, nyitni feléjük." Bombera Krisztina „Bereczki Enikő könyve magával ragadó és sokszínű: saját tapasztalata és tudása mellett számos szakértő véleményét és több mint 20 influenszerrel készített interjúk tanulságát is megosztja velünk, akik ma nagy hatással vannak a hazai Z generációra. Mindenkinek jó szívvel ajánlom a könyvet, aki szeretné megérteni „ezeket a mai fiatalokat” és jó kapcsolatot építeni velük.”Molnár Janka Sára, fizikus, tudománykommunikátor „A jövő szcenárióihoz a jelenben kell keresnünk a kapaszkodókat. Bereczki Enikő könyve pont ezt adja meg nekünk: a sokszor csak felszínes >>hát ilyenek ezek a Z generációsok

Trúfate si byť rozdielny medzi rovnako zmýšľajúcimi ľuďmi ? Máte vlastné ciele a hľadáte vlastné naplnenie ? Objavte a uvoľnite svoju kreativitu a vitalitu. Vytvorte vlastný úspech. Dosiahnite viac slobody, motivácie a inšpirácie. Preskúmajte ako ovplyvňujú a môžu zmeniť váš život 2 sféry... osobné ambície a sexuálna energia.

Eleged van abbo´l, hogy nem tudod, ma´sok mit gondolnak valo´ja´ban? Dr. David J. Lieberman – New York Times bestseller szerzo?, valamint az FBI, a CIA e´s az NSA tana´csado´ja – meg- ismerteti veled a pszicholingvisztika u´j tudoma´nya´t, amely segi´tse´ge´vel minden helyzetben (szeme´lyesen vagy aka´r a ke´pernyo?n keresztu¨l, so?t, i´ra´sban is) „olvashatsz” az emberek gondolataiban. Legyen szo´ egy alkalmi besze´lgete´sro?l vagy egy nagy je- lento?se´gu? ta´rgyala´sro´l, kulcsfontossa´gu´, hogy mege´rtsu¨k a helyzet mo¨go¨ttes tartalma´t. Mivel azonban manapsa´g az in- terakcio´k nagy re´sze monitoron keresztu¨l zajlik – e-mailben, chaten, illetve videochaten –, egyre keve´sbe´ vagyunk ke´pe- sek e´rtelmezni a szo´fordulatokat e´s a ku¨lo¨nfe´le jelze´seket. Ra´ada´sul ma ma´r sokan tiszta´ban vannak a testbesze´d jelen- te´se´vel e´s jelento?se´ge´vel, i´gy egyre nehezebb felismerni az emberek valo´di gondolatait e´s sza´nde´kait. Dr. David J. Lieberman, ismert pszichoterapeuta e´s hazug- sa´gkutata´si szake´rto?, teljesen u´j szintre emeli az emberek „olvasa´sa´t”. A pszicholingvisztika – a besze´lt e´s i´rott besze´d- be a´gyazott jelze´sek –, valamint a kogniti´v e´s viselkede´stu- doma´nyok legu´jabb kutata´saira ta´maszkodva megmutatja, hogyan alkalmazhatod forradalmi mo´dszereit a mindennapi helyzetekben. Ezek to¨bbek ko¨zo¨tt: · a passzi´v nyelvezet, a szeme´lyes vagy szeme´lytelen lei´ra´sok e´s a re´szletesse´g szintje mo¨go¨tt rejlo? u¨zenetek felismere´se;· annak kideri´te´se, hogy egy potencia´lis u´j alkalmazott, egy ta´rskereso? applika´cio´ban megismert szeme´ly vagy egy u´j be´biszitter megbi´zhato´-e, vagy neta´n titkol valamit; · mike´nt spo´rolhatunk ido?t, pe´nzt, energia´t e´s szi´vfa´jdalmat azzal, hogy felismerju¨k, ki az, aki az e´rdekeinket tartja szem elo?tt, e´s ki az, aki nem. Senki sem akarja, hogy bolondot csina´ljanak belo?le. Ha sok minden forog kocka´n, vesd be a Gondolatolvaso´ technika´it! Tudd meg, ki az, akiben megbi´zhatsz, e´s ki az, akiben nem. „Ahogy egyre to¨bbet tudsz meg ma´sokro´l, reme´nyeim sze- rint to¨bbet fogsz megtanulni saja´t magadro´l is. A nagyobb o¨nismeret re´ve´n pedig leheto?se´get kapsz arra, hogy javi´tsd saja´t e´rzelmi ege´szse´gedet, e´letedet e´s kapcsolataidat. E´l- vezd az elo?rela´ta´s jelentette elo?nyt minden besze´lgete´s e´s helyzet sora´n – e´s maga´ban az e´letben is –, miuta´n ke´pesse´ va´lsz arra, hogy megtudd: ki mit gondol, e´s mit akar, e´s ki is o? valo´ja´ban.”