Iris strana 2 z 16

Kniha sa zaoberá hlavnými myšlienkovými prúdmi filozofie Martina Heideggera.Heidegger vychádza z predpokladu fundamentálnej súvislosti bytia a času, aby túto súvislosť potvrdil vykázaním a artikuláciou povahy fenoménu pôvodného času.

Príbeh Barborky, 11-ročnej chovanky detského domova, obdarenej nevšedným hudobným talentom. Odlúčia ju od učiteľky klavíra a potom sa skrýva v tajnom úkryte. Vzrušujúci príbeh s prvkami hororu, ktorý aj v bežnom živote zažívajú nasilu odlúčení ľudia, skrýva predovšetkým otázku: Môže nájsť sirota znovu rodičovskú lásku? Odpoveď na otázku sa dočítate v napínavom a tajomnom príbehu s oslobodzujúcim koncom.

Kniha spracuváva proces konštituovania slovenského právneho poriadku, slovenskej demokratickej štátnosti v roku 1944, ďalšiu kontinuitu tohto procesu až po ustanovenie samostatného slovenského právneho poriadku v roku 1993 - vznikom SR..

Klasické dielo filozofickej literatúry. Ústrednou témou eseje je téma individuálnej slobody, t.j. otázka, či a ako je možná sloboda jednotlivca v spoločnosti. V tomto kontexte autor rozoberá tri hlavné problémy: 1. problém slobody myslenia a vyjadrovania, 2. problém individuality ako zdroja spoločenského pokroku, 3. problém rozlíšenia ľudského konania a života na čisto súkromnú sféru, ktorá sa týka len jednotlivca samého, a sféru verejnú, ktorá sa týka iných ľudí. Millova koncepcia podaná na pomerne malom priestore a brilantným štýlom, sa zaradila medzi klasické ideové dedičstvo západnej filozofie a politiky liberalizmu.

V celých dejinách matematiky nenájdeme výsledok, ktorý by našimi predstavami o možnostiach ľudského poznania otriasol spôsobom porovnateľným s účinkom Gödelových viet o neúplnosti.

Sofista e jeho lenivý, ale prešibaný žiak. Ako (iba vďaka intelektu) získať kráľovstvo? Dôkaz, že každý kôň má trinásť nôh. Ako rytier intelektu zachráni ľudstvo pred chorobami. Kto je páchateľom? ...

Slovník je určený pedagógom, psychológom, knihovníkom a lingvistom pri čítaní pedagogickej literatúry písanej v angličtine. Vznikol excerpovaním zahraničných i domácich pedagogických slovníkov, monografií a časopisov s pedagogickým zameraním, výskumn ých správ a referátov na konferenciách.

Slovenský čitateľ dostal do rúk preklad reči O dôstojnosti človeka (De hominis dignitate) od renesančného mysliteľa poslednej tretiny 15. storočia Giovanniho Pica della Mirandola. Ide o zamýšľaný úvodný prejav na verejnej diskusii v Ríme v roku 1486 pred pápežským senátom k 900 tézam z filozofie, kabaly a teológie. Diskusia, na ktorú G. Pico pozval učencov z celej Európy sa, žiaľ, neuskutočnila. Obdobie renesancie, a v ňom slávne talianske Quattrocento, patrí k významným etapám dejín európskej duchovnej kultúry. Všeobecne sa vysoko hodnotia najmä výkony renesančných umelcov. Ich umelecké a architektonické diela sú predmetom stáleho obdivu. Menej sa už vie o metafyzickom zdôvodnení obrazu človeka so širokou svetonázorovou explikáciou, ktorý usmerňoval umelecké aktivity renesančných umelcov a renesančných ľudí vôbec. Reč O dôstojnosti človeka je koncentrovaným vyjadrením metafyziky renesančného humanizmu, človeka, filozofickej antropológie renesančných humanistov. Kniha je určená všetkým, ktorí majú radi pôvodné filozofické myšlienky, študentom humanitných vied, učiteľom.

Slovenský preklad úspešnej publikácie, ktorá reaguje na základné problémy estetiky v súčasnosti. Je to vcelku ojedinelá publikácia, ktorá čitateľovi osvetľuje, čo je estetické, ako sa prejavuje v myslení a tvorbe, k akým premenám dochádza v estetickom vnímaní, ale reaguje aj na také javy ako je gýčovitosť, snobizmus a pod.

Výnimočný pohľad do subkultúr u nás.

V strhujúcom príbehu mladého sudcu Pasera ožíva pred nami fascinujúce obdobie vlády Ramzesa Veľkého v širokom zábere od fungovania justície, cez tajomstvá medicíny, úskalia sveta obchodu, zložitosti chrámového života, až po problémy manželského spolu nažívania a každodennej životnej filozofii dávnych Egypťanov. O Egypte sa vraví, že je miestom, kde sa už odohrala celá história ľudstva - možno preto máme pri sledovaní hrdinov Znesvätenej pyramídy pocit, že ich dôverne poznáme, že ich zápas o sprav odlivý svet, svet pravdy, ľudskej spolupatričnosti a harmónie, je aj našim zápasom. Podarí sa Paserovi odhaliť zločin a zradu, ohrozujúci samu existenciu Egypta? Veď v ceste mu stoja vysokopostavené osobnosti armády, polície, obchodu!

Písmo a čas - kultúra a kozmos. Majú čas a kultúra, súhvezdia a ľudská reč niečo spoločné? Ako vzniklo písmo? Čo je vlastne čas? Kniha odpovedá na tieto otázky z nevšednej perspektívy. Pútavou formou majstrovsky analyzuje staré povesti a mýty. Ako vn ímali čas staré kultúry, ktoré ešte neovládali písmo? Sú predhistorickí démoni, kentauri, jednorožci, ježibaby, dietky premenené na zviera, hovoriace kone a mudrujúce vrany prvými "hieroglyfmi" predskripturálnych kultúr?

Publikácia sa zameriava na vzťahy medzi učiteľom a žiakmi vo výchovno-vzdelávacom procese, na úlohu učiteľa v humanizácií vyučovania, analyzuje činnosť vyučovacích metód, sebareflexiu práce učiteľa a pod.

Sociálna psychológia skúma masové psychologické a sociálne javy a procesy, ako aj, či najmä jednotlivca, jeho postavenie v interakcii rôznych sociálnych zoskupení. Úlohou knihy je na primeranej vedeckej úrovni a vhodným spôsobom ponúknuť vedomosti z oblasti objasňovania, formovania medziľudských vzťahov pozitívne orientovaných na život a na riešenie problémov. Vhodné pre študentov humánnych, sociálnych a ekonomických smerov.

Táto publikácia sa sústreďuje na základné normy spoločenského správania v rozličných situáciách, pričom vychádza zo súčasných noriem rešpektovaných v západnej Európe.

Publikácia je určená všetkým študentom učiteľských smerov, pedagogickým pracovníkom a učiteľom. Oboznamuje s problematikou nových prístupov k vyučovaniu.