Hľadanie: Teória literatúry
zobraziť:
Dejiny literatúry - starovek - A3 karta
Spôsob spracovania náučnej tabule, ktorá zachytáva písomníctvo z obdobia od roku 3 500 pred n. l. až do roku 500 n. l., umožňuje spoznávať písomné pamiatky z daného obdobia v nadväznosti na historický vývoj starovekých štátov a vytvárať predstavu o ich prínose pre svetové literárne dedičstvo. Prehľadné členenie literatúry starovekého východu, Rímskej ríše a starovekého Grécka je doplnené o vhodný obrazový materiál, časovú priamku, a predovšetkým o historické mapy, ktoré napomáhajú k ľahšiemu pochopeniu literárnych a dejepisných súvislostí.
Otestuj sa zo slovenského jazyka a literatúry 8
Pracovný zošit oTESTUJ SA zo slovenského jazyka a literatúry pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník osemročných gymnázií je určený na:
• precvičenie čítania s porozumením,
• zdokonalenie pravopisných schopností,
• zdokonalenie čitateľskej gramotnosti (vyhľadanie a interpretácia informácií a poznatkov),
• rozvíjanie komunikačnej gramotnosti v písanej forme.
V pracovnom zošite sú použité typy úloh s výberom jednej odpovede z možností A, B, C, D alebo s krátkou odpoveďou.
Pomocník z literatúry 6 ZŠ a 1 GOŠ - Pracovný zošit
Plnofarebný pracovný zošit presne korešponduje s obsahom schválenej učebnice Literárna výchova pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník GOŠ. Ponúka množstvo rôznorodých úloh a pomáha žiakovi upevňovať a precvičovať si učivo literárnej výchovy 6. ročníka ZŠ/1. ročníka GOŠ v škole, ako aj počas domácej prípravy alebo opakovania. Žiaci si precvičia prácu s textom na rôznych úrovniach. Rôznorodosť prístupu k textu (analýza, štrukturalizácia, napodobňovanie, osobný postoj, interpretácia, zovšeobecňovanie, tvorba…) je prioritou autorky pracovného zošita. Žiaci sa tu stretnú so zaujímavými rubrikami (Slovníček, Maľovaná slovenčina, Osobnosti, Pamätníček, Hádanky) aj opakovacími a precvičovacími časťami (Na stupni víťazov, Test). Novinkou je rubrika Čítame s Pomocníkom, v ktorej autorka ponúka nové úryvky a úlohy k nim.
Pomocník z literatúry pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník GOŠ je koncipovaný v súlade s platnou učebnicou Literárnej výchovy pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník GOŠ. Ukážky z detektívnej literatúry, ktorá nie je v inovovanom ŠVP v príslušnom ročníku ako druh literatúry zahrnutá, chápeme ako súčasť literatúry pre deti; pri hodnotení žiakov z literatúry v 6. ročníku ZŠ a v 1. ročníku GOŠ však vedomosti o literárnych pojmoch súvisiacich s detektívnou literatúrou nehodnotíme.
Súčasťou pracovného zošita je kartón s pexesom na spoznávanie frazeologizmov.
V súlade so ŠVP. Odporúčané MŠVVaŠ SR.
Čítanka ruské literatury
Dnešní školní a gymnaziální kurzy literatury rozebírají tvorbu autorů z různých jazykových oblastí a období vývoje více méně podle asociativního klíče, proto představa o ucelených cestách rozvoje umění v jednotlivých zemích poněkud pokulhává. Akademické slovníky nejsou pro školní kurzy vhodné, příručky prosté politických a ideologických nálepek, obzvlášť v oblasti ruské literatury, skoro neexistují. Tuto mezeru by pro oblast ruské literatury měla vyplnit publikace, která se skládá z medalionů spisovatelů, ukázek jejich tvorby v dvojjazyčném provedení a odkazů na literaturu včetně www zdrojů. Okruh látky je velmi široký, od 17. století po literaturu současnou, která je pro mnohé velkou neznámou.
Na sklade 1Ks
7,54 €
7,94 €
Teória všetkého (na čom záleží)
Platnosť Einsteinovej teórie relativity aj po sto rokoch potvrdzujú všetky fyzikálne experimenty. V populárnom chápaní sa často vysvetľuje spôsobom, že všetko je relatívne. Naozaj však vo svete neexistujú trvalo platné pravidlá a zákony? Ako vysvetľuje profesor Oxfordskej univerzity Alister McGrath, Einstein tvrdí presný opak. Svojou teóriou relativity preukázal, že svet sa riadi ustálenými zákonmi nezávisle od pozorovateľa. Autor tiež približuje rozporuplný postoj Einsteina k náboženstvu. Akého bol vierovyznania? Ako vnímal vzťah medzi vedou a vierou? Čitateľ má možnosť nahliadnuť do uvažovania tohto brilantného vedca, oboznámiť sa s jeho presvedčením o existencii inteligentného poriadku vo svete a úprimným hľadaním zmysluplnej jednoty všetkého, na čom záleží.
Recenzie, kritiky
Kniha je radostnou oslavou úspechov pozoruhodného človeka a vedca. McGrath nám správne pripomína, že hoci Einstein nebol kresťanom ani iným veriacim v náboženskom zmysle, svojím dôrazom na celistvosť je spojencom veriacich ľudí. Myšlienka, že život a myslenie sú vzájomne prepojené, rezonuje s kresťanským pohľadom na svet, ktorý drží pohromade Kristus. Bolo tiež užitočné prečítať si o Einsteinovom chápaní intuitívneho poznania a o mieste predstavivosti a inšpirácie pri objavovaní pravdy. Je fascinujúce, akú úlohu v procese jeho uvažovania o veľkých otázkach vedy zohrávala hudba. Einstein je veľkou postavou vedy 20. storočia. Táto kniha je užitočným príspevkom do diskusie o tom, ako môže pravá veda žiť v harmónii s pravým kresťanstvom.
John Woods, spisovateľ a učiteľ náboženstva v grófstve West Sussex v Anglicku
Albert Einstein bol nepochybne najikonickejším vedcom minulého storočia. Alister McGrath v tejto prehľadnej knižke prístupnou formou predstavuje Einsteinove veľké vedecké objavy a zároveň dôkladne analyzuje jeho názory na vzťah medzi vedou a náboženstvom. Einstein bol rozhľadeným mysliteľom vo veľkých otázkach života a kto iný ako McGrath by nás mal viesť pri skúmaní tohto aspektu Einsteinovho odkazu. Túto knihu odporúčam každému, kto chce získať úplnejší obraz o živote a myslení Alberta Einsteina.
Ard Louis, profesor teoretickej fyziky na Oxfordskej univerzite
Profesor McGrath ponúka vynikajúcu analýzu Einsteinových teórií v kontexte jeho názorov na Boha. McGrath, ktorý je sám kresťanom, povzbudzuje ostatných kresťanov k zamysleniu nad Einsteinovým učením ako mechanizmom na uvažovanie o vlastných predstavách vzťahu medzi vedou, náboženstvom a zmyslom všetkého. Táto analýza Einsteinových myšlienok osloví každého kresťanského čitateľa, ktoré chce uvažovať o súvislostiach medzi Bohom a nevyriešenými záhadami vedeckých pozorovaní.
Publishers Weekly, prestížny americký týždenník zameraný na knižné recenzie
Otestuj sa zo slovenského jazyka a literatúry 6
Pracovný zošit oTESTUJ SA zo slovenského jazyka a literatúry pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník osemročných gymnázií:
• kvalitný učebný materiál na zopakovanie si učiva zo slovenského jazyka a literatúry,
• odborne zostavená zbierka testov, ktorá Vám ušetrí mnoho starostí a času pri hľadaní plnohodnotných materiálov na opakovanie učiva zo SJL,
• v jednej publikácii nájdete profesionálne vypracované testy podľa jednotlivých tematických celkov zo SJL.
Testy sú vypracované podľa inovovaného ŠVP.
Testy zo slovenského jazyka a literatúry pre 5. ročník základných škôl, 2. vydanie
Tento pracovný zošit pomôže žiakom 5. ročníka základných škôl dobre sa pripraviť na prijímacie skúšky na gymnáziá s 8-ročným štúdiom. Pedagógom zasa dobre poslúži ako inšpirácia pri tvorbe záverečných testov pre piatakov.
Obsahuje súbor testov na precvičovanie vedomostí z gramatiky, literatúry a na čítanie s porozumením, vytvorených v súlade s inovovaný
Úvod testov tvoria literárne ukážky, na ktoré nadväzujú rôzne typy úloh, vrátane úloh na rozvíjanie tvorivosti a precvičovanie pravopisu. Pri ich riešení si žiaci odpovede buď vyberajú z vopred daných možností, alebo ich dopĺňajú či vyznačujú v texte.
Pre žiakov 5. ročníka ZŠ
Teória smútku Milevy Einsteinovej
Silný príbeh výnimočnej a nadanej Milevy Marićovej, prvej manželky Alberta Einsteina, ženy s ťažkým životným osudom, ktorá si so sebou nosí svoj náklad smútkov. Ako jedna z prvých žien študovala teoretickú fyziku na univerzite v Zürichu, no napriek talentu a úsiliu sa jej nepodarilo naplniť svoje ambície a stať sa vedkyňou. Autorka pri písaní románu vychádzala z autentických dokumentárnych materiálov, ale i predpokladov, podľa ktorých bola Mileva spoluautorkou Einsteinových prevratných prác na poli fyziky. Kniha je skôr sugestívnym psychologickým románom než biografickou rekonštrukciou. Ponárame sa do vnútorného sveta krehkej a citlivej ženy, ktorá sa vo chvíli bolestivého a ponižujúceho rozpadu svojho manželstva vracia k zásadným udalostiam svojho života, ku vzťahu s komplikovaným, nepredvídateľným a citovo nezrelým mužom a analyzuje, prečo sa jej nepodarilo naplniť životné sny a ambície. Ide o univerzálny príbeh ženy, ktorá v istej chvíli svojho života musela voliť medzi osobnými ambíciami a starostlivosťou o rodinu a potom už nebolo cesty späť. Jej kariérny aj osobný život zároveň nezvratne poznamena psychický otras spojený so smrťou prvého dieťaťa. Mileva bojuje s depresiami, komplikovanou finančnou situáciou nezabezpečenej matky dvoch detí, zdravotnými problémami mladšieho syna a snaží sa pri tom neprepadnúť úplnej beznádeji, nájsť v sebe zbytky energie a ísť ďalej.
Teória rizika v poistení
Poisťovníctvo patrí k dôležitým odvetviam ekonomiky každého štátu. Jeho úlohou je ponúknuť obyvateľom poistenie nielen života a zdravia, ale aj poistenie majetku, poistenie zodpovednosti za škody, úrazové poistenie, cestovné poistenie a mnoho ďalších produktov, a tým prebrať na seba riziko poistenca. Učebnica je svojou koncepciou orientovaná pre študentov vysokoškolského štúdia, pre študentov doktorandského štúdia a pre ďalších záujemcov, ktorí sa venujú teórii rizika v praxi. Učebnica je rozdelená do šiestich častí. Podrobne rozoberá definície základných pojmov, venuje sa individuálnemu a kolektívnemu modelu rizika, zaisteniu, formám poistenia a spoluúčasti a ďalším oblastiam. Výhodou učebnice je, že zložitú teóriu premieta do praxe na základe výpočtov, rôznych grafických znázornení a ďalších aplikačných ukážok. Učebnica prináša obohatenie si vedomostí zo základov z teórie pravdepodobnosti, štatistiky, z teórie rozhodovania ale aj z oblasti operačného výskumu.
Principiálna teória nekonečna
Snahou a cieľom Principiálnej teórie nekonečna bude preskúmať nekonečno úplne novým - netradičným spôsobom, ktorý mu môže zabezpečiť dôstojné miesto v hierarchii vedy.
Pomocník z literatúry 5 ZŠ - Pracovný zošit
Autorka platnej učebnice Literárna výchova pre 5. ročník ZŠ pripravila v spolupráci s naším vydavateľstvom Pomocník z literatúry pre 5. ročník ZŠ. Pracovný zošit presne korešponduje s obsahom schválenej učebnice. Ponúka množstvo rôznorodých úloh a pomáha žiakovi upevňovať a precvičovať si učivo literárnej výchovy 5. ročníka v škole, ako aj počas domácej prípravy alebo opakovania. Žiaci sa tu stretnú so zaujímavými rubrikami (Slovníček, Maľované čítanie, Osobnosti, Pamätníček) aj opakovacími a precvičovacími časťami (Na stupni víťazov).
Obsah:
1) V ríši rozprávok
2) Pozrime si rozprávku
3) Čo opriadli povesti
4) Príbehy spred tisícročí
5) Príbehy na rýchle čítanie
6) Vedomosti z každej oblasti
V súlade so ŠVP. Odporúčané MŠVVaŠ SR.
Teória kriminálno-policajného poznania
Spracované poznanie, ktoré autori predkladajú čitateľovi, má charakter vysokoškolskej učebnice. Je určené pre poslucháčov doktorandského štúdia v študijnom programe ochrana osôb a majetku pripravujúcich sa na kariéru, v ktorej budú potrebovať vedecké poznatky a metódy. Ďalšou skupinou adresátov sú vedecko-pedagogickí pracovníci a odborná verejnosť, ktorí svojimi aktivitami vytvárajú predpoklady pre úspešné plnenie úloh na úseku poznávania trestných činov a zabezpečovania neodvratnosti trestného stíhania za páchané a spáchané kriminálne konanie. V neposlednom rade spracované poznanie je určené pre príslušníkov policajnej praxe, ktorí sú povinní upevňovať svoje pozitívne postoje k plneniu úloh permanentným štúdiom nových názorov, ktoré im predkladajú pracovníci z teoretickej obce.
Autori pri spracovaní učebnice dominantne využívajú poznanie z výskumu. Pritom vychádzajú z premisy, že trestná činnosť (kriminalita – súhrn pripravovaných, páchaných a spáchaných trestných činov) ako objekt policajného poznávania je v danej súvislosti sám osebe zložitý a veľmi komplikovaný spoločenský jav. Skladá sa z mnohých prvkov (znakov), ktorých kriminálna relevancia sa odráža predovšetkým v samotnom skutku, v ktorom sa vidí alebo predpokladá určitý trestný čin. Uvedená zložitosť sa v policajnej poznávacej praxi prejavuje rôzne. V daných súvislostiach si uvedomujú, že účelová realizácia kriminálno-policajného poznania (systém procesov spravodajskej činnosti, operatívno-pátracej činnosti a vyšetrovania) tvorí základný predpoklad úspešnosti pri plnení úloh na úseku identifikovania páchaných a spáchaných trestných činov. Neúplné alebo určitým spôsobom skreslené poznanie vedie k nežiaducim až závažným spoločenským dôsledkom, pretože na jednej strane môže ostať neodhalený či neobjasnený trestný čin, na druhej strane môže dôjsť k odsúdeniu nevinného človeka.
V kontexte s týmto poznaním, autori vyjadrujú presvedčenie, že nimi spracovaná teória kriminálno-policajného poznania svojím metodologickým arzenálom pozitívne ovplyvní úroveň účinnosti a efektivity účelovo realizovaných činností v systéme identifikovania trestných činov.
Slovník ruskej literatúry 11. - 20. storočia
Slovník predstavuje ruskú literatúru od najstarších čias do začiatku 21. storočia.
Na sklade 1Ks
8,77 €
9,23 €
Zbierka textov a úloh z literatúry 1 pre SŠ
Zbierka textov a úloh z literatúry pre stredné školy 1 je dôležitou súčasťou učebnice Literatúra pre stredné školy 1. Obsahuje:
• texty a úlohy k nim, ktoré rozširujú a precvičujú učivo učebnice, pričom sa rešpektuje jej usporiadanie. Žiak si tak môže na rozličných textoch overiť svoje vedomosti a zručnosti. Navyše sa v zbierke objavujú aj texty, ktoré doteraz v školskej praxi neboli bežné, ktoré podnecujú žiakov k diskusii a ktoré majú žiakom zatraktívniť literatúru;
• tabuľky, prehľady a schémy, ktoré sú prehľadnou teóriou literatúry, ktorú žiak potrebuje pre daný level;
• výsledky úloh z učebnice i zbierky, ktoré sú nevyhnutné pri konštruktivistickom prístupe k výučbe literatúry, keďže jeho súčasťou je aj overenie si správnosti svojho postupu;
• dobové umelecké diela, ktorých funkciou je, aby žiaci nevnímali literatúru ako neukotvenú časť širokého spektra umenia.
Dielo je v súlade so ŠVP. Odporúčané MŠVV a Š SR
Všeobecná ekonomická teória
Vysokoškolská učebnica sa zaoberá najdôležitejšími problémami mikroekonómie, makroekonómie a medzinárodných ekonomických vzťahov. Úlohy a príklady sú orientované na najčastejšie prípady, ktoré sa vyskytujú v praxi. Obsahuje kontrolné otázky a úlohy, čo umožňuje študentovi preveriť si svoje poznatky a samostatne ohodnotiť svoje vedomosti v rámci skúmanej témy.
Na sklade 1Ks
7,79 €
8,20 €
Mapka literatúry SŠ 1
1. diel jedinečnej a praktickej učebnej pomôcky, ktorú ocení každý študent strednej školy. Obsahuje charakteristiku literárnych období od staroveku až po realizmus a prehľadné zoradenie autorov a ich diel podľa období v rozsahu učiva strednej školy.
Kvalitná laminovaná úprava umožňuje časté používanie bez poškodenia.
Mapku využijú študenti stredných škôl počas celého štúdia a tiež na prípravu na maturitu.
1. diel – starovek, stredovek, humanizmus a renesancia, barok, klasicizmus, osvietenstvo, preromantizmus a romantizmus, realizmus.
Pomocník z literatúry 7 ZŠ a 2 GOŠ - Pracovný zošit
Plnofarebný pracovný zošit presne korešponduje s obsahom schválenej učebnice Literárna výchova pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník GOŠ. Ponúka množstvo rôznorodých úloh a pomáha žiakovi upevňovať a precvičovať si učivo literárnej výchovy 7. ročníka ZŠ/2. ročníka GOŠ v škole, ako aj počas domácej prípravy alebo opakovania. Žiaci si precvičia prácu s textom na rôznych úrovniach. Rôznorodosť prístupu k textu (analýza, štrukturalizácia, napodobňovanie, osobný postoj, interpretácia, zovšeobecňovanie, tvorba…) je prioritou autorky pracovného zošita. Žiaci sa tu stretnú so zaujímavými rubrikami (Slovníček, Maľovaná slovenčina, Osobnosti, Pamätníček, Hádanky) aj opakovacími a precvičovacími časťami (Na stupni víťazov, Test). Novinkou je rubrika Čítame s Pomocníkom, v ktorej autorka ponúka nové úryvky a úlohy k nim.
Pomocník z literatúry pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník GOŠ je koncipovaný v súlade s platnou učebnicou Literárnej výchovy pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník GOŠ. Ukážky z detektívnej literatúry, westernu a robinsonády, ktoré nie sú v inovovanom ŠVP ako literárne žánre zahrnuté, chápeme ako súčasť literatúry pre deti a súčasť dobrodružnej literatúry; pri hodnotení žiakov z literatúry v 7. ročníku ZŠ a 2. ročníku GOŠ však vedomosti o literárnych pojmoch súvisiacich s detektívnou literatúrou, westernom a robinsonádou nehodnotíme.
V súlade so ŠVP. Odporúčané MŠVVaŠ SR.
Didaktika literatury: výzvy oboru
Autor monografie zastává názor, že existují tři oblasti, které je třeba mít v oboru didaktiky literatury i školním literárním vzdělávání na zřeteli a které je třeba udržovat v rovnováze, aby obor ani školní předmět neztratily estetické, resp. estetickovýchovné zaměření: 1. četba (četba literárních textů a její reflexe), 2. tvorba (konstrukce a rekonstrukce textu a jejich reflexe), 3. nauka (poznávání kontextů relevantních pro interpretaci textu, udržení kulturní kontinuity a kulturní identity). V současném pojetí literárního vzdělávání stále převládá naukový přístup (redukovaný navíc na literární historii a frontální organizační formu výuky). Kniha ukazuje, že je třeba rozvíjet všechny významné oblasti literárního vzdělávání (z nauky např. literární teorii; četbu a tvorbu a jejich reflexi) a jiné přístupy než (tradičně) naukové, a to především z toho důvodu, že žáci mají rozumět literatuře tak, jak převládá v reálném životě, ve čtenářství, v kultuře.
Na sklade 1Ks
10,45 €
11,00 €
Teória tanca pre konzervatóriá (Teória a metodika tanca)
Jedinečná publikácia s množstvom obrázkov zrozumiteľnou formou vysvetľuje pojmy ako tanec a balet, úlohu tanca v opere, operete, muzikáli, priblíži čitateľovi princípy niektorých tanečných techník, ale aj teoretické práce o tanci a jeho spôsoby zápisu. Bonusom je odborná francúzska tanečná terminológia a prvky klasického tanca. Vhodná je aj pre žiakov ZUŠ, ale aj pre poslucháčov VŠ a ostatných záujemcov o tanec.