Hľadanie: Biológia pre 2. ročník gymnázia a 6. ročník gymnázia s osemročným štúdiom
zobraziť:
Krátke cvičenia z matematiky pre 2. ročník ZŠ
Pracovný zošit pre žiakov 2. ročníka základných škôl je ďalším dielom novej série cvičebníc, ktorej cieľom je priblížiť deťom matematiku z hravej stránky.
Pri práci s touto cvičebnicou bude žiak pracovať s číslami v obore do 100 – porovnávať ich, sčitovať a odčitovať ich s prechodom cez základ aj riešiť slovné úlohy. Rovnako sa zoznámi a naučí pracovať s jednotkami dĺžky a času.
Úlohy sú zamerané na dôkladné precvičenie učiva druhého ročníka ZŠ. Výborne poslúžia na zistenie úrovne matematických zručností a návykov dieťaťa, nútia ho rozmýšľať a objavovať, rozvíjať pozornosť a predstavivosť a podporujú záujem o učivo.
Úlohy sú usporiadané do tematických celkov podľa toho ako sa preberajú v škole, sú v súlade s inovovaným Štátnym vzdelávacím programom a s požiadavkami ISCED 1 na matematiku.
Pre žiakov 2. ročníka ZŠ
Slovenský jazyk - cvičenia pre 2., 3. a 4. ročník základných škôl
Príručka Slovenský jazyk, cvičenia pre 2., 3. a 4. ročník základných škôl je pomôcka na precvičovanie učiva.
Obsahuje:
- cvičenia na samostatnú prácu
- diktáty na precvičenie pravopisu
- úlohy zo slohovej zložky jazyka
- doplňovačky, tajničky, hádanky
- test na overenie vedomostí pre každý ročník
- zhrnutie gramatiky
- správne riešenia cvičení a doplňovačiek
- vyše 100 úloh pre každý ročník
Výtvarná výchova pre 7. ročník základnej školy a 2. ročník gymnázia s osemročným štúdiom
Výtvarná výchova pre 7. ročník základnej školy a 2. ročník gymnázia s osemročným štúdiom
Päťminútovky zo slovenského jazyka pre 5. a 6. ročník základných škôl 2. vydanie
Päťminútovky zo slovenského jazyka pre 5. a 6. ročník základných škôl
ExpEdícia - Chémia (pre 8.ročník ZŠ a pre terciu osemročných gymnázií), 2. vydanie
ExpEdícia skús, skúmaj, spoznaj – Chémia pre 8. ročník základných škôl a pre terciu osemročných gymnázií
Tematické celky:
Model látky
Prvky a zlúčeniny
Ióny, molekuly, atómy
Chemické reakcie okolo nás
Tento rok budeme spolu s ôsmakmi a ôsmačkami trochu cestovať v čase. Pôjdeme asi tak dvesto rokov do minulosti spoznávať významných predstaviteľov chémie. Základné princípy chémie nie sú ani náhodou nudné a žiaci sa ich nebudú učiť naspamäť, ale budú v nich hľadať zmysluplné súvislosti. Budú sa snažiť tieto základné princípy a geniálne myšlienky vedcov aj dokázať alebo dokonca vyvrátiť!
Vedecké poznávanie je dobrodružná cesta, vďaka ktorej si žiaci rozvíjajú spôsob rozmýšľania. Významne pomôže aj v bežnom živote v 21. storočí. Zrazu nielen chémia, ale aj iné oblasti života okolo budú dávať väčší zmysel.
Pracovný zošit po každom tematickom celku ponúka dvojstranu zo sumarizáciou a sebahodnotením žiakov v oblasti osvojených poznatkov a spôsobilostí.
Autori: prof. PhDr. Ľubomír Held, CSc., Mgr. Jana Bronerská, PhD., Mgr. Dominika Koperová, PhD., doc. PaedDr. Katarína Kotuľáková, PhD.
Na sklade 1Ks
17,01 €
17,90 €
Päťminútovky z matematiky pre 3. ročník ZŠ 2. vydanie
Pracovný zošit nadväzuje na úspešné publikácie Päťminútovky z matematiky pre 1. ročník základných škôl a Päťminútovky z matematiky pre 2. ročník základných škôl. V súlade so vzdelávacími štandardami pre primárne vzdelávanie obsahuje rôzne typy príkladov na upevnenie základných zručností a schopností z matematiky v treťom ročníku základnej školy. Pedagógovia určite privítajú aj zaradenie aplikačných úloh a úloh rozvíjajúcich špecifické matematické myslenie do pracovného zošita. Väčšina úloh je vhodná na samostatnú prácu žiakov, alebo si vyžaduje iba krátke vysvetlenie. Učitelia, rodičia, vychovávatelia si môžu vybrať počet a vhodné typy úloh tak, aby si vytvorili súbory päťminútoviek podľa vlastného uváženia a podľa schopností žiakov v triede. Správne výsledky úloh v závere publikácie umožňujú spätnú väzbu a takisto efektívnu prácu žiakov v škole alebo pri domácej príprave. Možno s ním efektívne pracovať počas vyučovacej hodiny alebo pri domácej príprave na vyučovanie.
Úlohy
• na opakovanie učiva 2. ročníka
• na vytváranie predstáv o prirodzených číslach
• na sčítanie a odčítanie prirodzených čísel
• z geometrie
• aplikačné
• rozvíjajúce špecifické matematické myslenie
Päťminútovky z matematiky pre 2. ročník ZŠ 2.vydanie
Pracovný zošit nadväzuje na úspešnú publikáciu Päťminútovky z matematiky pre 1. ročník základných škôl. V súlade so vzdelávacími štandardami pre primárne vzdelávanie obsahuje rôzne typy príkladov na precvičenie a upevnenie základných zručností a schopností z matematiky v druhom ročníku základnej školy. Väčšina úloh je vhodná na samostatnú prácu žiakov, alebo si vyžaduje iba krátke vysvetlenie. Na každej strane sa nachádzajú štyri úlohy, ktoré sa dajú ľubovoľne kombinovať. Možno s ním efektívne pracovať počas vyučovacej hodiny alebo pri domácej príprave na vyučovanie.
Úlohy
• na opakovanie učiva 1. ročníka
• na sčítanie a odčítanie prirodzených čísel
• na vytváranie predstáv o prirodzených číslach
• z geometrie
Technológia pre 2. ročník UO cukrár 1
Učebnice pre 2. ročník svojim obsahom nadväzujú na učebnicu technológie pre 1. ročník, pričom je pozornosť venovaná technologickej príprave, spracovaniu a výrobkom z perníkových ciest a lístkového cesta, šľahaných, trených a jadrovej hmoty. Záverečná kapitola sa venuje výrobkom zo smotany. Základné informácie sú vhodne doplnené o rozširujúce informácie, obrázky a schémy, či úlohy na overenie vedomostí a námetmi na uvažovanie, ale aj slovníček cudzích a menej známych výrazov.
Písanka pre 2. ročník ZŠ
Univerzálna celoročná písanka K. Štefekovej a Z. Takáčovej s pomocnou liniatúrou pre 2. ročník ZŠ ponúka široké využitie pri všetkých písomných aktivitách. Primárne ju možno využiť najmä na hodinách slovenského jazyka a hodinách čítania, napríklad na tvorivé písanie.
Písanka maximálne reaguje na potreby žiakov 2. ročníka, preto je súčasťou každej strany písanky aj galéria nápovedných obrázkov s písmenami, súbor náročnejších spojov písmen či vhodná šírka riadkov v liniatúre.
Na trhu je tak ďalší titul skúsenej pedagogičky a autorky K. Štefekovej, známej predovšetkým vďaka inovatívnej a osvedčenej koncepcii prednostne založenej na procese syntézy. Keďže jej charakteristickým znakom je oddelenie procesov čítania a písania, umožňuje diferencovaný prístup k žiakom podľa ich individuálnych schopností.
Písanka pre 2. ročník ZŠ môže byť tiež vhodnou pomôckou pre žiakov so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami.
Päťminútovky zo slovenského jazyka pre 3. - 4. ročník ZŠ 2. vydanie
Päťminútovky zo slovenského jazyka pre 3. - 4. ročník ZŠ
Technológia pre 2. ročník učebného odboru kuchár
Cieľom učebnice je rozšíriť vedomosti žiakov z technológie prípravy pokrmov: bezmäsitých jedál, jednoduchých múčnych jedál a jedál z hovädzieho, teľacieho, bravčového mäsa, mäsa jatočných zvierat a z mletého mäsa. V kapitolách o technológii prípravy pokrmov z mäsa sú uvedené charakteristiky a požiadavky na mäso, rozdelenie mäsa a jeho použitie z kuchynského hľadiska, vysvetlené sú tepelné úpravy pokrmov.
Nácvičné diktáty zo slovenského jazyka pre 1. ročník ZŠ
Sú výborným pomocníkom pri osvojovaní si základných pravopisných zručností, ale rozvíjajú aj pozornosť, bystrosť, fantáziu a obohacujú slovnú zásobu žiaka. Diktáty sú zamerané na písanie a precvičovanie hlások, slabík, dvojhlások, slov, slovných spojení, viet a opakovanie. Vybrané texty sú prirodzené, veku primerané a adekvátne nasýtené gramatickými javmi. Nácvičné diktáty sú súčasťou Pravopisných cvičení pre 1. ročník ZŠ. Nadväzujú na učivo šlabikárov pre 1. ročník ZŠ a zodpovedajú Štátnemu vzdelávaciemu programu a korešpondujú s požiadavkami ISCED 1 na žiakov 1. ročníka ZŠ v predmete slovenský jazyk a literatúra.
Technológia II pre 2. ročník - stolár
Učebnica je vhodná pre učebné a študijné odbory zamerané na spracúvanie dreva.
Nové technologické poznatky vedú k inovačným zmenám nielen v oblasti materiálov, ale aj technológie opracovania, spájania konštrukčnými spojmi a lepením, používania stále modernejšieho mechanizovaného náradia, strojov i zariadení a povrchových úprav v nábytkárskej výrobe, ako aj vo výrobe stavebno-stolárskych výrobkov. Tieto poznatky treba aplikovať aj do výučby odborných predmetov pre všetky učebné a študijné odbory zaoberajúce sa spracúvaním dreva.
Cieľom predmetu technológia v druhom ročníku je osvojiť si vedomosti, ktoré sa týkajú lepenia pri výrobe a montáži drevárskych výrobkov, ako aj prác s mechanizovaným náradím, strojmi a zariadeniami. Okrem toho sa študenti musia zoznámiť s povrchovými úpravami výrobkov, montážami častí nábytkárskych výrobkov, so základnými poznatkami o oknách i dverách, ako aj so správnym uskladnením a balením výrobkov z dreva. Učebnica nemôže obsiahnuť všetky požiadavky a informácie, ktoré sú potrebné pre výkon povolania. Zámerom autorov je sprostredkovať žiakom základné poznatky z daného odboru, a tak vytvoriť teoretické podklady pre výkon povolania. Je nevyhnutné, aby žiaci zvládli tradičnú aj modernú technológiu, poznali ich základné prvky, na ktoré možno nadviazať.
Na sklade 1Ks
26,60 €
28,00 €
Slovenčina pre 2. ročník ZŠ: PZ na precvičovanie učiva
Ak chcete zistiť, ako vaše dieťa zvládlo učivo slovenského jazyka v druhom ročníku, táto cvičebnica je presne to, čo hľadáte. Ponúka možnosť preveriť vedomosti žiaka formou jednoduchých testov, ktoré pozostávajú z uzavretých úloh s výberom odpovede, kde je správna vždy iba jedna z troch možností. Sú primerané veku, adekvátne nasýtené gramatickými javmi a dokopy predstavujú užitočné zhrnutie učiva.
Žiak pri práci s týmto zošitom premýšľa, objavuje, experimentuje, rozvíja si schopnosť pracovať s gramatikou a učí sa správne používať jazyk. Svoje odpovede si overí v kľúči správnosti na konci knižky.
Testové úlohy korešpondujú s požiadavkami ISCED I na slovenský jazyk zodpovedajú novému Štátnemu vzdelávaciemu programu, preto dobre poslúžia aj učiteľom ako inšpirácia pri zadávaní pravopisných úloh alebo písomiek.
Pre žiakov 2. ročníka ZŠ
Nový Slovenský jazyk pre 5. ročník ZŠ – 2. časť (Zošit pre učiteľa)
Bohaté skúsenosti autorky a vydavateľstva, súčasné trendy v didaktike a potreby školskej praxe sme pretavili a vznikla NOVÁ PRACOVNÁ UČEBNICA – spojenie učebnice a pracovného zošita. Opiera sa o metódy konštruktivistického prístupu k výchove a vzdelávaniu a o akceptovanie kompetenčno-pojmového modelu vyučovania. Rešpektuje iŠVP.
Zabudnite na opisovanie poučiek, vymieňanie pomôcok! Získaný čas učiteľ efektívne využije na diferencovaný prístup, komunikačné hry, diskusiu a najmä tvorivú činnosť a na precvičovanie kľúčových kompetencií.
Pracovná učebnica ponúka:
– východiskové texty, do ktorých žiak priamo zasahuje,
– úlohy na čítanie textov s porozumením,
– poučenia, ktoré si žiak sám dotvára na základe precvičovania učiva,
– veľa cvičení na utvrdzovanie učiva,
– tvorivé úlohy, ústne a zábavné úlohy,
– testy,
– materiály pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktoré momentálne pripravujeme.
Na sklade 2Ks
11,83 €
12,72 €
Pracovný zošit k Čítanke pre 2. ročník ZŠ
Pracovný zošit korešponduje s platnou čítankou pre 2. ročník ZŠ od autorského kolektívu Margaréta Nosáľová, Alžbeta Hirková, Eva Dienerová prostredníctvom identicky pomenovaných kapitol, ktoré tvoria rámec jednotlivých skupín úloh.
Pracovný zošit nekopíruje presne obsah jednotlivých textov v čítanke, ale im dáva nový praktický rozmer, ktorý voľne dopĺňa pohľad na danú problematiku. Využíva individuálny prístup pri výchove k čitateľskej gramotnosti.
Úlohy rozvíjajú u žiakov čítanie s porozumením aj logické myslenie vekuprimeraným spôsobom, na niektorých miestach využívajú i medzipredmetové vzťahy s prírodovedou alebo matematikou, riešia aktuálne reálne situácie zo života.
Pracovný zošit obsahuje aj úlohy, ktoré sú druhákmi preferované – napr. osemsmerovky, doplňovačky, kreslenie podľa návodu, hľadanie slov ukrytých v iných slovách a pod. Dielo je doplnené krásnymi, pre deti príťažlivými ilustráciami.
Matematika Desaťminútovky pre 2., 3., 4. ročník základných škôl
Príručka príkladov a úloh pre žiakov a učiteľov, ktorými si v krátkych testoch na hodinách matematiky môžu overiť svoje znalosti. Príklady a úlohy určené na precvičovanie a kontrolu vedomostí a zručností sú zoradené do predpísaných tematických celkov a v každom ročníku zodpovedajú učivu, ktoré by mal zvládnuť každý žiak. Táto zbierka príkladov a úloh je určená predovšetkým žiakom, jednak takým, ktorí si matematiku obľúbili a nestačí im počítanie na hodinách, ale tiež tým, ktorí potrebujú viac času aj príkladov na pochopenie, precvičenie a osvojenie učiva. Príručka je spracovaná formou pracovného zošita a príklady a úlohy v nej môžu žiaci riešiť samostatne a potom si porovnať svoje riešenia s výsledkami v závere knihy.
Vhodnou pomôckou je aj pre rodičov, ktorí ju môžu využiť na kontrolu úrovne matematických vedomostí svojich detí. Môžu im tiež zadávať príklady a úlohy na riešenie v časovom limi-te, a tak ich v domácom prostredí pripraviť na krátke testy na hodinách matematiky.
Päťminútovky z matematiky pre 4. ročník ZŠ 2. vydanie
Pracovný zošit nadväzuje na úspešné publikácie z edície Päťminútovky z matematiky pre 1., 2. a 3. ročník základných škôl. V súlade so vzdelávacími štandardami pre primárne vzdelávanie obsahuje rôzne typy príkladov na upevnenie základných zručností a schopností z matematiky vo štvrtom ročníku. Pedagógovia určite privítajú aj zaradenie aplikačných úloh a úloh rozvíjajúcich špecifické matematické myslenie. Väčšina cvičení je vhodná na samostatnú prácu žiakov, alebo si vyžaduje iba krátke vysvetlenie. Učitelia, rodičia či vychovávatelia si môžu vybrať počet a vhodné typy úloh tak, aby si vytvorili súbory päťminútoviek podľa vlastného uváženia a podľa schopností žiakov v triede. Správne výsledky úloh v závere publikácie umožňujú spätnú väzbu. Možno s ním efektívne pracovať počas vyučovacej hodiny alebo pri domácej príprave.
Diktáty a pravopisné cvičenia pre 4. ročník základných škôl, 2. vydanie
Všetkým štvrtákom, ktorí si pletú písanie I a Y, majú problém určiť slovné druhy a nebavia ich nudné pravopisné úlohy, ponúkame knihu s množstvom zábavných cvičení, doplňovačiek a zaujímavých problémových úloh. Pomôžu im rozvíjať tvorivosť, predstavivosť, fantáziu a zábavnejšou formou zvládnuť pravopis spisovného jazyka. Tí, ktorí si nebudú vedieť rady, nájdu vzadu v knihe správne riešenia úloh.