Edika strana 49 z 72

V knížce Kouzelná hmyzí škola nás autor prostřednictvím skřítka Rubínka zavede do kouzelné a tajné hmyzí školy. Ve veselých a vtipných příbězích poznáme nejrůznější hmyz – jak vypadá, co dělá a jaké rošťárny během školní výuky Rubínkovi provede. S pomocí této pohádkové knížky se tak školáci seznámí s celou řadou u nás žijících druhů hmyzu a ještě se skvěle pobaví!

Mnozí autoři napsali desítky knih, a marně čekali na úspěch. Margaret Mitchellové, americké novinářce a spisovatelce, k jeho dosažení stačilo napsat jen knihu jedinou. Jih proti Severu. Nejznámější milostný příběh všech dob, který se okamžitě po svém vydání v roce 1936 stal americkým a světovým bestsellerem. Příběh s hlavní postavou nezkrotné Scarlett O'Harové ale není pouhou love story. Čtenářům nabízí hlubší poznání životního osudu dívky, jejíž romantické sny se rozplynuly ve vichru občanské války. Okolnosti ale její vnitřní sílu a sebedůvěru nezlomí. Navzdory smrti nejbližších a svému zlomenému srdci neztrácí životní jiskru. Jiskru, která k ní všechny tolik přitahuje. Publikace nabízí zkrácenou verzi románu, jež je určena pro mírně pokročilé studenty angličtiny. Anglický text doplňuje český zrcadlový překlad, který čtenářům umožní zkontrolovat, zda cizojazyčnému textu správně porozuměli. V závěru knihu doplňují zajímavé informace o autorce a stejnojmenném filmu. Audionahrávka, na níž text vypráví rodilá mluvčí, je k dispozici zdarma na stránkách nakladatelství.

O papeži Borgiovi a jeho dětech se hodně mluvilo, a to už v době, kdy byli všichni z nich ještě naživu. Mluvilo se natolik, že i jejich současníci stěží rozlišovali skutečnost od představ, realitu od fantazie. A ještě v dnešní době se lidé stále rádi pozastavují nad nejvíce vzrušujícími i nejkrutějšími stránkami jejich životů. Vyprávění této knihy se točí kolem Lucrezie, milované dcery papeže, která byla často jen loutkou ve hře mocného otce. Samozřejmě měla svoje city a přání, vždy je ale musela podvolit zájmům Vatikánu a především papeže. Dcery v tu dobu zkrátka sloužily k tomu, aby díky vhodnému sňatku rozšiřovaly vliv a postavení celé rodiny. Příběh Lucrezie je napsaný zjednodušenou italštinou tak, aby vyhovoval potřebám začínajícího čtenáře. Na každé stránce naleznete český zrcadlový překlad, cvičení na konci knihy jsou vhodná pro ověření získaných znalostí. Audionahrávka ve formátu MP3, na které text vypraví rodilý mluvčí, je zdarma ke stažení na webu.

Lidé spojení s ďáblem. Duch – světýlko. Bílá paní, co si zpívá Ach, moje krásné políčko… Král Ječmínek – kde vládne? Proč je Červená Lhota červená? Jak čerti kazí stavby? Tohle všechno (a mnohem víc) se dozvíte v téhle knížce. Pak se na některý z českých a moravských zámků můžete vypravit. Možná tam vyřešíte dávnou záhadu. Nebo potkáte zvláštní bytost…

I malá pomoc je důležitá... Deník chlapce, kterému se najednou rozpadl jeho bezpečný svět. Těžké období pro Hynka začalo dočasným odchodem jeho otce z domova a postupně narůstajícími útoky jeho matky závislé na alkoholu. Psychické násilí a obviňování Hynka za tíživou situaci v rodině později přerostlo ve fyzické násilí, Hynek také přišel o všechny kamarády, koníčky a spolužáci ho začali šikanovat... Přečtěte si, jak se vyřešila situace v této rodině. Všímejte si problémů dětí ve svém okolí a nebuďte k nim lhostejní. Možná máte ve třídě taky někoho, kdo se najednou změnil. Chová se jinak než dřív, moc nemluví, vypadá smutně. Občas má špinavé oblečení. Nenosí svačiny, chce kousek z té vaší. Nechodí na obědy. Zapomíná na úkoly. Nemá mobil, nemá peníze na divadlo. Mívá modřiny nebo strupy. Je často nemocný. Je prostě najednou jiný, než jak jste ho znali. Prosím, nenechte to být! Upozorněte někoho dospělého, komu věříte!

Pro malé i velké nadšence automobilového světa! Dozvíte se vše od počátků automobilismu až po nejnovější novinky techniky. Který vůz je nejrychlejší? A který nejmenší? A proč jezdíme na benzín a naftu? Jsou elektromobily řešením pro budoucnost? Nejen na tyto otázky odpovídá publikace popularizátora vědy Radka Chajdy. Čeká vás řada šílených vynálezů k pobavení, ale i kvízové otázky a úkoly, které prohloubí vaše znalosti. Sedni za volant a projeď se světem na čtyřech kolech!

O hledání obyčejného dětského štěstí v době tabletů a instantních řešení v kostce Vlídná a velice praktická kniha, která se trefuje do dnešní úžasné, ale zároveň velmi náročné a rychlé doby, aby se v ní skrze naši pomoc naučily naše děti spokojeně žít a staly se "nerozbitnými". V každé ze sedmi částí této knihy se skrze příběhy dětí a jejich rodin vynořují zcela konkrétní rady zkušených odborníků, kteří se věnují problematice výchovy dětí. Jednotlivé kapitoly se zaměřují na oblasti jako jsou vztahy, technologie, charakter, knihy či hudba. Řeší se otázka svobody i úloha hranic.

Cvičebnice je určena žákům 6. ročníku ZŠ a 1. ročníku osmiletých gymnázií, kteří si chtějí zopakovat nebo zlepšit znalosti českého jazyka. Lze ji využít jak pro domácí přípravu, tak pro práci ve vyučování. Cvičebnici tvoří 3 hlavní části: 15 doplňovacích diktátů, 15 jazykových testů (prvních devět je řazeno podle tematických celků probíraných v 6. ročníku, zbytek slouží k souhrnnému opakování učiva) 14 úkolů na volných pracovních listech.Na konci je řešení diktátů, jazykových testů i praktických úkolů.

Sloník Rufík, žirafa Mína, hrošík Pišta, opička Didi, lev Tobi, lední medvěd Iša a zebra Rézi. To je parta sedmi zvířátek, která v naší zoo zná úplně každý! Když se večer setmí, i v zoo nastává čas jít spát. Poslední návštěvníci zamávají na dobrou noc a odcházejí do svých domovů. A stejně tak i mláďátka se vracejí do svých doupat a vnitřních výběhů, kde se umyjí, protáhnou, pořádně si zívnou a pohodlně se uvelebí… Přijde totiž nejlepší část celého večera! Ještě než usnou, jim jejich zvířecí maminky, tatínkové, babičky i dědečkové vyprávějí příběhy plné legrace, dobrodružství, ponaučení, fantazie a nefalšované zvířecí lásky! Naštěstí pro nás se Zuzaně Hodkové a dalším třinácti osobnostem české žurnalistiky podařilo pohádky zaslechnout, zapsat si je, a jak jim velí jejich novinářská čest, tak je za doprovodu ilustrací mladé umělkyně Marie-Magdaleny Valentové nám čtenářům předat.

Kniha je určena všem slečnám školou povinným, které se chtějí naučit česat samy sebe. Autorky jim předkládají výběr vhodných účesů a poradí, jak postupovat krok za krokem a jak pečovat o svoje vlasy. A protože první dojem lze udělat jen jednou, shodnou se obě autorky na tom, že na účesu opravdu záleží. Psycholožka Anna Lukešová v neposlední řadě menším i větším slečnám připomene, jak moc je důležitá osobnost i to, jak se projevuje v jejich účesu. Vysvětluje a zdůrazňuje, že nejen pro hezký účes, ale hlavně pro celý jejich postoj je nezbytná MENTALITA VÍTĚZE. O tom je nejen celá knížka, ale i celý život.

„Tato publikace získala schvalovací doložku Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy č.j. 28 213/07-23 dne 28. března 2008 a je zařazena do seznamu učebnic pro střední vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic s dobou platnosti šest let.“Učebnice současné španělštiny – 2. díl navazuje na úspěšnou část stejnojmenné učebnice. Publikace je určena všem zájemcům o získání hlubších znalostí španělského jazyka, s její pomocí dosáhnete úrovně C1-C2 Evropského referenčního rámce. Učebnice je rovněž vhodná pro samouky, správnost provádění cvičení si mohou ověřit pomocí klíče. Každá kapitola obsahuje: - dva úvodní texty - slovní zásobu a frazeologie - gramatický výklad - cvičení na upevnění znalostí gramatiky a rozvoj komunikačních schopností V Doplňku ke knize naleznete: - česko-španělský a španělsko-český slovník (oba obsahují slovní zásobu obsaženou v 1. a 2. dílu učebnice - přehled časování sloves - shrnutí rčení a přísloví - řadové číslovky a přehled zkratek O autorkách: PhDr. Olga Macíková vyučuje španělštinu na Vysoké škole ekonomické v Praze, kde se specializuje především na výuku odborného jazyka. Během svých dlouhodobých pobytů ve Španělsku (1998-2003) a latinskoamerických zemích (Bolívie, Kuba, Venezuela) získala bohaté zkušenosti jak v oblasti hovorového, tak odborného španělského jazyka. Shromáždila obrovské množství materiálu, který využila při zpracování různých učebnic (viz O. Macíková, L. Mlýnková: Obchodní španělština v našem nakladatelství). Je též spoluautorkou odborných slovníků a skript Vysoké školy ekonomické. PhDr. Ludmila Mlýnková vyučuje španělštinu a portugalštinu na Vysoké škole ekonomické v Praze. Je spoluautorkou řady učebnic zaměřených na obecný i odborný jazyk (J. Jindrová, L. Mlýnková, E. Schalková: Portugalština; O. Macíková, L. Mlýnková: Obchodní španělština). Je autorkou a spoluautorkou skript Vysoké školy ekonomické a věnuje se také překladatelské činnosti.

Unikátní pohled do současnosti i nedávné minulosti dvou národů. Unikátní svědectví lidí, kteří píší naše nové společné česko-německé dějiny. Patnáct kapitol plných emocí, patnáct rozdílných lidských příběhů, patnáct různých pohledů na historické okamžiky i dějiny každodennosti uplynulého půl století. Dvojjazyčnou knihu Zeď mezi námi doprovází snímky renomovaných fotografů, předmluva ředitele Českého centra v Berlíně Tomáše Sachera a epilog velvyslance České republiky v Německu Tomáše Kafky.

Chceš vědět, co zajímavého se ve TVÉM roce stalo doma nebo ve světě? Čím byl rok 2011 výjimečný? Tedy pochopitelně kromě toho, že ses v něm narodil právě TY! Zajímalo by tě, co tehdy děti četly, s čím si rády hrály, jaké filmy sledovaly a jakou poslouchaly hudbu? Anebo co frčelo na sociálních sítích? ... Ale počkat, byly už tehdy vůbec sociální sítě?! A neobjevili se náhodou youtubeři a další influenceři až po TVÉM příchodu na svět? Tak přesně tohle se dozvíš uvnitř. Stejně jako to, k jakým největším událostem tehdy došlo, jaké padly sportovní rekordy a co pro všechny právě v roce 2011 nachystala příroda. Zkrátka v této knize najdeš všechno, co potřebuješ vědět o NEJDŮLEŽITĚJŠÍM ROCE TVÉHO ŽIVOTA!

V publikaci Rozvoj grafomotoriky naleznete informace: - 1) o významu a vývoji dětské kresby, - 2) o metodice rozvoje grafomotorických schopností (posloupnosti vývoje grafomotorických prvků, navození pracovních návyků při kreslení a psaní, potřebných podmínkách a pomůckách…). Kniha Rozvoj grafomotoriky osloví podle mého názoru řadu čtenářů, zajímajících se o vývoj dítěte, jeho výchovu a vzdělávání. Její odborná úroveň a současně srozumitelné, čtivé zpracování jistě zaujme nejen pedagogy v mateřských a základních školách, pracovníky pedagogicko-psychologického poradenství, ale i blízké (rodiče, prarodiče…) dětí, které rády kreslí nebo se s kreslením potýkají. My, kteří známe předchozí publikace Jiřiny Bednářové, zaměřené na grafomotoriku – Mezi námi pastelkami, Co si tužky povídaly a Na návštěvě u malíře – můžeme očekávat, že opět získáme mnoho nových užitečných informací o tom, jak rozvíjet kreslířské dovednosti, jak připravit dítě na psaní. Tato kniha má však ještě jednu autorku: Vlastu Šmardovou, zkušenou dětskou psycholožku s dlouholetou poradenskou praxí, která poskytla pomoc mnoha rodičům dětí předškolního i školního věku. Pomohla řešit hodně dětských trápení. Právě spojení sil psychologa, pedagoga a malíře – ilustrátora Richarda Šmardy – vedlo k vytvoření této publikace, v níž se dozvíme nejen jak rozvíjet dětskou kresbu, ale také jak se dětská kresba vyvíjí a jaké jsou zákonitosti tohoto vývoje, jaký význam má pro rozvoj osobnosti dítěte. Mnohdy si neuvědomujeme, co vše o dítěti jeho kresba vypovídá, jak nám může schopnost rozumět kresbě pomoci pochopit dítě, a tedy mu i pomoci. Vyzbrojeni základními odbornými informacemi budeme dále dobře pracovat na rozvíjení hrubé a jemné motoriky, které jsou předpokladem grafomotorických dovedností dítěte. Autorky nám nabízejí spoustu činností a cvičení, ukázek pomůcek, které si můžeme ve škole i doma vyrobit. Významná jsou doporučení týkající se pracovních návyků, sezení při kreslení a psaní, výběru kreslicích a psacích potřeb. Mnoho nepříjemností při psaní je zapříčiněno špatným úchopem psacího náčiní, je tedy nutno mu předcházet už v počátcích kreslení. Často mívají děti při psaní potíže s tím, že příliš „tlačí“ na tužku; proto se dovíme, jak ruku uvolnit, jaká grafomotorická cvičení pomohou dítěti kreslit a psát lehce, s jistotou, s chutí. Dostaneme odpovědi na otázky, které zajímají mnoho pedagogů i rodičů, např. jak má psát levák a má-li se dítě učit psát v předškolním věku. A nakonec nalezneme možnosti pomoci při obtížích, praktická, srozumitelná, odborně podložená doporučení včetně další literatury pro zájemce. Přeji vám, vážení čtenáři, příjemné studium i mnoho užitku pro vás i děti, jimž prospějete tím, že jste rozšířili své znalosti o grafomotorice. PhDr. Alena Šafrová, speciální pedagožka Speciálního pedagogického centra při Soukromém speciálním gymnáziu Integra, Brno-Líšeň, externí pedagožka Pedagogické fakulty MU v Brně

Pro koho je publikace určena? Publikaci využijí laici i odborníci, dospělé osoby i děti s poruchami řeči, především s obtížemi po cévní mozkové příhodě, kraniocerebrálním traumatu, s vývojovou dysfázií, lze ji využít i pro mentálně retardované jedince. - Lidé s ní mohou pracovat samostatně, protože se jedná o pracovní sešit, který obsahuje 31 oddílů z praktického života s podrobně popsanými úkoly doplněnými takřka stovkou barevných fotografií. - Publikaci využijí odborníci, kteří se zabývají nápravou řeči, například logopedi, psychologové, speciální pedagogové, učitelé, a dokonce i rodiče, kteří nahrazují při distanční výuce pedagogy a učí své děti v domácím prostředí. Vhodná je pro použití ve školách a školských zařízeních zabývajících se logopedií a také pro zdravotnická a sociální zařízení. K čemu publikace přispěje? - Řešením zajímavých úkolů se snaží přispět k odstranění poruch řeči. - Rozvíjí myšlení, paměť, řeč, pozornost, aktivitu, estetické cítění, fantazii, eliminuje u klientů strach při používání řeči při komunikaci, ostýchavost při řeči, stydlivost při styku s ostatními lidmi, rozvíjí celou osobnost, snaží se omezovat pasivní nadměrné sledování televize tím, že přiláká klienty k řešení zajímavých úkolů. - Rozvíjí zvědavost klienta při řešení těžších úkolů a podněcuje ho ke spolupráci s rodinnými příslušníky a k vyhledávání řešení na internetu, používání mobilů a dalších technických prostředků. - Podpoří procvičování plynulé komunikace s ostatními lidmi.

Podstatná a přídavná jména, zájmena v kostce - nejen pro přijímací zkoušky Publikace je určena především žákům 2. stupně ZŠ a středoškolským studentům, některé části mohou využít i žáci 1. stupně ZŠ, zároveň kniha poslouží jako pomůcka pro učitele a rodiče. Kniha je rozdělena do kapitol podle jednotlivých jmen, závěrečná kapitola se věnuje souhrnnému opakování. Žáci se dozví, jak jednotlivá jména v textu poznají, jak se skloňují, jaké mluvnické kategorie se u nich určují, pravopis domácích i cizích jmen a příjmení. Výklad je doplněn řadou cvičení.