Max Hueber Verlag strana 21 z 22

Blick" führt in 3 Bänden zur Zentralen Mittelstufenprüfung des Goethe-Instituts. Die Themen und Texte des Lehrwerks kommen aus dem Erfahrungsbereich von jungen Leuten (Jugendmagazine, Jugendliteratur) und sprechen so Jugendliche und junge Erwachsene direkt an. Daraus resultiert eine hohe Motivation für alle Sprech- und Schreibanlässe. Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben werden systematisch wiederholt, gefestigt und geübt. Dazu gibt es eine Fülle von Lerntipps. Das fördert das selbständige Arbeiten auch außerhalb eines Kurses. Die Grammatik ist immer in die Textarbeit integriert. Sie wird beispielsorientiert dargestellt und geübt. Auf Terminologie wird weitgehend verzichtet: Das lenkt den Blick auf die Sprache. Für die Schulung der Aussprache gibt es zu jeder Lektion einen Phonetikteil. Dort werden ausgewählte Ausspracheprobleme behandelt und geübt, die immer wieder als schwierig empfunden werden"

Das Lehrerhandbuch Teil A gibt der Kursleiterin / dem Kursleiter alle Informationen an die Hand, die für eine sinnvolle Unterrichtsgestaltung und für die optimale Koordinierung der verschiedenen Lehrwerkselemente notwendig sind. Es bietet: - schnelle Orientierungshilfen zur Arbeit mit dem Kursbuch: Je eine Seite des Lehrerhandbuchs gibt klare, praxisnahe Hinweise zur Arbeit mit einer Doppelseite des Kursbuchs - Hinweise für den Einsatz des Arbeitsbuchs und der übrigen Begleitmaterialien zu Themen aktuell 2" - die Transkriptionen der Hörtexte - die Lösungen zu den Kursbuchübungen. Das Lehrerhandbuch Teil B (3-19-051691-X) enthält Kopiervorlagen, Hinweise zu Landeskunde und Grammatik, Tests mit Lösungen. "

Themen aktuell ist die aktualisierte und optisch völlig überarbeitete Ausgabe von Themen neu. Es bietet durchgehend neue Zeichnungen und Fotos in einem modernen Layout. Einige Texte und Übungen wurden inhaltlich der heutigen Zeit angepasst. Lernziel: Kommunikation in Alltagssituationen; aktive Teilnahme an Gesprächen über allgemein interessierende Themen; sinnvoller Umgang mit einfachen literarischen und feuilletonistischen Texten sowie Sachtexten. Themen aktuell 1 führt bis zur Niveaustufe A1 nach dem Referenzrahmen des Europarats. Das Kursbuch enthält viele Anstöße zu authentischen Gesprächen und zur Erarbeitung von Redemitteln, die für eine reibungslose Kommunikation im Alltag wichtig sind. Fertigkeitsspezifische Übungen sind eingebettet in eine systematische Progression der Lexik und der grammatikalischen Strukturen. Besonderes Gewicht liegt auf der Übung des Hörverstehens und des Leseverstehens durch ein breites Angebot speziell ausgewählter bzw. bearbeiteter Hör- und Lesetexte. Das Verständnis für die grammatikalischen Strukturen wird induktiv aus den Texten heraus erarbeitet. Grammatikübersichten ermöglichen eine schnelle Orientierung über den schon gelernten Stoff. Durch zahlreiche Übungen und durch Kontrolllisten wird eine sichere Beherrschung des Wortschatzes erreicht. Zielgruppe: Erwachsene Anfänger in Grundstufenkursen an Volkshochschulen, Goethe-Instituten, Universitäten, privaten Sprachschulen und anderen Institutionen weltweit, die Kurse in Deutsch als Fremdsprache erteilen.

Planet" bietet ein komplettes und didaktisch durchdachtes Konzept für die Unterrichtspraxis. Die kurzen Lektionen sind genau durchstrukturiert. Jeder Arbeitsschritt ist ausgewiesen, sodass ein sicherer Weg durch den Unterricht führt. Die Progression ist flach. Nach jeweils zwei Lektionen werden die erarbeiteten Sprechintentionen und Redemittel und die gelernte Grammatik in der Rubrik "Das kann ich schon" bewusst gemacht. Nach jeweils vier Lektionen ist Gelegenheit, die gelernten sprachlichen Mittel und Strategien gebündelt einzusetzen. "Zum Schluss" bietet komplexere Lesetexte mit Einübung von Lesestrategien, landeskundliche Informationen, Anregungen zur Projektarbeit und Wiederholungsübungen. Die Vermittlung von Lerntechniken, lockere Ausspracheübungen, Partner- und Klassenspiele sind in die Lektionen integriert. Zielgruppe: Jugendliche Deutschlerner ohne Vorkenntnisse"

Ein Trainingskurs für Geschäftskommunikation und Verhandlungssprache. Mit Hilfe von Redemitteln, Übungen und ausgewählter Grammatik kann man seine mündliche Ausdrucksfähigkeit im Geschäftsleben trainieren und verbessern (Voraussetzung: Grundkenntnisse). Alle Redemittel sind auf der Cassette/CD enthalten, ebenso Modelldialoge für den geschäftlichen Alltag, so dass man sich auch hörend auf die nächste Geschäftsverhandlung vorbereiten kann. Der Kurs ist sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch zum Selbstlernen geeignet. Die Lösungen sind im Buch enthalten.

Für Jugendliche Lerner im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse im Deutschen. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Pingpong neu geht auf die Anforderungen ein, die ein moderner Sprachunterricht an ein Lehrwerk für Jugendliche stellt. Anhand von jugendnahen Themen und Situationen wird eine authentische Alltagssprache vermittelt. Die Dialoge und Situationen sind so angelegt, dass die Lerner von der ersten Stunde an miteinander kommunizieren können. Aktives Lernen hält das Interesse an der neuen Sprache und ihrem Umfeld wach. Gruppenarbeit, Spiele und Lieder sorgen für Abwechslung und Anregung unterschiedlicher Lernimpulse. Der Lernstoff wird in kurzen, überschaubaren Einheiten angeboten, die in sich abgeschlossen sind. Am Ende jeder Einheit gibt es einen amüsanten Lesetext mit Übungen zum Leseverstehen. Darauf folgen eine Zusammenfassung der erarbeiteten Grammatikstrukturen und des aktiven Wortschatzes. (So ist sich der Lerner in kleinen Schritten be wusst, was er bereits gelernt hat.) Lerntipps führen von Anfang an zu einem selbstgesteuerten Lernen. Sie geben den Schülern die Möglichkeit zu entdecken, wie sie ihren individuellen Lernprozess effektivieren können. Damit ist ein Schritt hin zum selbstgesteuerten Lernen getan. Im Arbeitsbuch werden Tests angeboten, anhand derer der Lerner sich selbst kontrollieren kann. Das Lehrerhandbuch bietet darüberhinaus Kopiervorlagen für weitere Tests an.

Der letzte Band des vierbändigen Lehrwerks Dialog Beruf.Voraussetzungen Grundstufenkenntnisse auf dem Niveau des Zertifikats Deutsch erforderlich.Zielgruppe Lerner, die sich auf eine zeitlich begrenzte oder auf eine dauernde Berufstätigkeit in deutschsprachigen Ländern vorbereiten oder Deutsch als berufliche Arbeitssprache in ihrem Heimatland einsetzen möchten.Band 3 spielt die Themen aus den vorangegangenen Bänden an einem konkreten Geschäftsfall durch Bei dem Metall verarbeitenden Betrieb Allweiler AG in Radolfzell geht ein interessanter Auftrag aus Japan ein. Wie Allweiler diesen realen Auftrag durchführt - vom Auftragseingang über die Produktion bis zur Lieferung - daran haben die Lernenden teil. Dabei lernen sie auch die beteiligten Personen kennen vom Vorstandsvorsitzenden bis zu den Betriebsratsmitgliedern.Dialog Beruf 3 schult in besonderem Maße das Leseverstehen und das Schreiben, und es bereitet auf das Zertifikat Deutsch für den Beruf ZDfB vor.

Kompetenz, die überzeugt! Dieses einsprachige Wörterbuch ist das erfolgreiche Ergebnis einer Kooperation der Verlage Hueber und Duden. Es enthält den kompletten Wortschatz des Zertifikats Deutsch, deckt den Wortschatz der wichtigsten Hueber-Lehrwerke ab und ist somit die ideale Ergänzung zu Titeln wie Themen neu/Themen aktuell, Tangram, Delfin, Blaue Blume, Dimensionen, Pingpong neu und em. Es kann selbstverständlich auch zu allen anderen Lehrwerken der Grund- und Mittelstufe verwendet werden. Die Grammatiktabellen im Anhang sowie eine Einführung in die Wortschatzarbeit und den Umgang mit dem Wörterbuch geben dem Lerner alle Hilfestellungen, die er für die selbstständige Arbeit im Kurs und zu Hause benötigt. Das Wörterbuch bietet darüber hinaus: * ein benutzerfreundliches zweifarbiges Layout * ca. 41.500 Einträge, Beispiele und Wendungen * Berücksichtigung österreichischer und Schweizer Varianten * Der Wortschatz für die Prüfung zum Zertifikat Deutsch ist enthalten und besonders markiert * 300 Zeichnungen zur Verständnissicherung * leicht verständliche Erklärungen, Definitionen und Beispiele * computerkontrollierten Erklärungswortschatz, d.h. jedes Wort, das in den Definitionen verwendet wird, ist selbst auch als Stichwort vorhanden. * umfassende Grammatiktabellen

Vier unterhaltsame Geschichten, in denen es um mehr oder weniger konfliktträchtige Beziehungen geht, sei es zwischen Freunden oder zwischen Partnern.Fast immer bleibt der Schluss offen, sodass sich die Texte dazu anbieten, darüber nachzudenken und zu diskutieren.

Üben ist eine lästige, aber notwendige Pflichtarbeit beim Sprachenlernen? Nein! Mit dem Großen Übungsbuch Deutsch wird das Üben von Grammatik, Idiomatik und korrektem Wortgebrauch zur interessanten Entdeckungsreise mit einem kompetenten Helfer. Rund 500

Die Aufgaben im Arbeitsbuch können wahlweise im Unterricht durchgeführt oder als kursbegleitende Selbstlernkomponente eingesetzt werden.

Tangram aktuell ist die überarbeitete Ausgabe von Tangram und richtet sich an den Vorgaben des Referenzrahmens aus. Das Lehrwerk führt auf die Prüfungen Start Deutsch 1 und Start Deutsch 2 sowie auf das Zertifikat Deutsch hin. Zielgruppe: Für Erwachsene und Jugendliche ab 16 Jahren in Grundstufenkursen an Volkshochschulen, Sprachschulen, Schulen, Goethe-Instituten, Universitäten und anderen Instituten. Lernziel: Tangram aktuell führt zu den Niveaustufen A1, A2 und B1 und bereitet gezielt auf die Prüfungen (Start Deutsch 1 und 2 bzw. Zertifikat Deutsch) vor. Lernende mit Tangram aktuell sind schnell in der Lage, die deutsche Sprache aktiv und kreativ anzuwenden. Dadurch werden wesentliche Ziele des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens erreicht: kommunikative Kompetenz und sprachliche Handlungsfähigkeit. Aufbau: Tangram aktuell ist ein Lehrwerk in sechs Bänden. Das Arbeitsbuch und die CD zum Arbeitsbuch sind jeweils in das Kursbuch integriert. Jeder Band enthält Material für ca. 50- 80 Unterrichtseinheiten. Speziell für die Zertifikatsvorbereitung gibt es zudem Tangram Z mit Material für 80-120 Unterrichtseinheiten. Konzeption: Authentische Hör- und Lesetexte sowie vielfältige Übungen orientieren sich an lebendiger Alltagssprache und fordern zur kreativen Auseinandersetzung mit den Inhalten heraus. Von Beginn an werden gezielt Strategien zu allen Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben) vermittelt. Neue grammatische Phänomene werden nach dem Prinzip der gelenkten Selbstentdeckung herausgearbeitet: Die Lernenden werden dazu befähigt, sprachliche Strukturen zu reflektieren und selbst zu erschließen. Die phonetische Kompetenz der Lernenden wird durch eine Mischung imitativer, kognitiver und kommunikativer Elemente von Anfang an aufgebaut. Lieder, Raps und Reime trainieren Aussprache und Intonation auf kreativ-spielerische Weise. Das Arbeitsbuch präsentiert sich mit neuem Konzept: Es enthält ein breites Spektrum an Struktur- und Wortschatzübungen sowie kommun ikativ-kreativen Aufgaben für die Übungsphasen im Unterricht sowie das selbstständige Arbeiten zu Hause. Tests und Selbstevaluation nach den Kann-Beschreibungen des Referenzrahmens machen eine regelmäßige und selbstständige Kontrolle des Lernfortschritts möglich. Am Lektionsende findet sich jeweils eine Übersicht zum Lernwortschatz für ein gezieltes Vokabeltraining. Die klare und übersichtliche Grammatikdarstellung in Tangram aktuell ermöglicht den Lernenden eine schnelle Orientierung über den bereits gelernten Stoff.

Die Grammatik der deutschen Sprache auf einen Klick Zielgruppe: Anfänger zum systematischen Lernen und Üben; Fortgeschrittene zur gründlichen Wiederholung und Systematisierung. Effektiv und motivierend - so macht Grammatiklernen Spaß. Das CD-ROM-Programm basiert auf dem bewährten Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik von Hilke Dreyer und Richard Schmitt. Es ist die ideale Ergänzung zum Buch und zum Sprachkurs. Die Leistungsmerkmale im Überblick: prägnante, kurzgefasste Erklärungen der Regeln - umfangreicher Übungsapparat: mehr als 250 Übungseinheiten - interaktive, motivierende Übungsformen: Drag & Drop, Schüttelkasten, Memory und viele mehr - Bilder und Grafiken zur Illustration - mit Sprachausgabe - Druckfunktion - mit Notizbuch- und Lesezeichenfunktion - Protokollierung der Ergebnisse zur Kontrolle des eigenen Lernfortschritts - einfache und übersichtliche Benutzerführung durch klare Navigationselemente und einheitlichen Kapitelaufbau.

Alexander Schmitz, geb. 1946, studierte Sinologie und Anglistik in Göttingen und Hamburg, ist Literatur- und Musikjournalist, Übersetzer (u.a. von Gary Snyder und Lawrence Ferlinghetti) und Autor (u.a. Rufe. Gedichte, 1990; Jazzgitarristen, 1992).

Zielgruppe: Der Kurs wendet sich an sieben- bis zehnjährige Kinder, die im In- oder Ausland ohne Vorkenntnisse Deutsch lernen. Lernziel: Drei Bände führen zur Niveaustufe A1. Planetino orientiert sich an den Vorgaben des Europäischen Referenzrahmens und s