Portál strana 161 z 212

První monografie o poruchách osobnosti u nás se zabývá skupinou psychických poruch, dříve též označovanou jako psychopatie, které jsou velmi závažné, ale o kterých se dosud málo vědělo zejména z hlediska možností terapie. Práce uvádí přehled ustavených skupin poruch osobnosti (paranoidní, schizoidní, disociální, emočně nestabilní, histriónská, anxiozní - vyhýbavá, závislá, narcistická) i některé skupiny, které jsou výzkumem teprve navrhovány. Zabývá se vývojem poruch osobnosti od dětství a v průběhu dospělosti a možnostmi léčby. Protože problematika poruch osobnosti (psychopatií) má závažné sociální souvislosti, práce osloví nejen psychiatry, psychoterapeuty a klinické psychology, ale i sociální pracovníky, kriminology, etopedy a výchovné poradce a také studenty příslušných oborů. Práce je doplněna řadou kazuistik.

Kapesní příručka tipů a technik koučinku, které napomáhají k efektivnějším výkonům a úspěšné prezentaci nejen na pracovišti.

Více než 100 stručných případů poslouží jako zábava, při které se rozvíjí schopnost přesně zpracovávat informace a vyvozovat z nich určité závěry. Jednotlivé záhady jsou označeny stupněm obtížnosti a na konci knihy je uvedeno jejich správné řešení. Příběhy lze využít i pro skupinovou zábavu. Vedoucí si může upravit uvedenou jednoduchou zápletku do delšího příběhu a účastníci mohou hledat i další varianty řešení. Ani inspektor Perner není úplně dokonalý a třeba se případ mohl odehrát i jinak. Kn ihu ilustroval Alois Křesala

Kulturální studia jsou mladým oborem především mediálních studií. Vycházejí z neomarxistických zdrojů a z literární kritiky meziválečné Frankfurtské školy, která se jako první kulturní disciplína začala systematicky věnovat "druhořadému" kulturnímu průmyslu. Přehledný slovník mapuje nejen kulturální studia, ale také obory, které k nim mají velmi blízký vztah: Frankfurtská škola (Adorno, Horkheimer, Habermas), postmoderní proud filozofie (Lyotard, Derrida) a sémiotika (Barthes, Eco). Slovník obsahuje na 200 hesel, která shrnují základní koncepty a teorie oboru, charakterizují klíčové osobnosti (Williams, Hall, Hoggart a další) a popisují kulturní obsahy a žánry, kterými si tato disciplína zabývá (seriálové narace, mýdlové opery, romance). Slovník má mnoho přesahů do dalších příbuzných věd (postmoderní filozofie, sémiotiky, pop-kultury, post-feminismu). Kniha je určena studentům sociálních věd - především mediálních studií, žurnalistiky, ale také studentům divadelních a filmových fakult, žurnalistům a pracovníkům v médiích, kulturním teoretikům i zájemcům z řad veřejnosti.

K tomuto titulu existuje nové vydanie z roku 2007: Hudebně pohybová výchovaHudbu a tanec mají děti rády, ale hudební výchovu a teorii už méně. Metodická příručka pro hudební výchovu ve škole přináší řadu vyzkoušených nápadů k pohybové průpravě, p rocvičení hudebních úloh pohybem a k pohybovému ztvárnění písní v tancích a hrách. Konkrétní návody pomohou vyučovat hudební teorii zajímavě a poutavě. Publikace se jistě stane užitečným pomocníkem učitelů hudební výchovy na základních i uměleckých š kolách. Pohybové náměty jsou zpracovány podle osnov pro základní, obecnou i národní školu. Každému ročníku prvního stupně je věnována jedna kapitola, hudebně pohybová výchova pro druhý stupeň je zpracována souhrnně. Kniha obdržela schvalovací doložku MŠMT ČR.

Krátké příběhy jsou inspirací pro zamyšlení nad sebou samým a nad vztahy k druhým.

365 citátů k zamyšlení Otázka, zda peníze přinášejí štěstí, je pravděpodobně tak stará jako samy peníze. Tato antologie obsahuje moudré úvahy, přísné výtky, vtipné myšlenky i opovržlivé výroky, jimiž slavní i neznámí lidé všech dob - řečtí i římští filozofové, geniové finančního trhu, průmyslu, spisovatelé, světci, prostopášníci a mnozí další - prozrazují, co si myslí o penězích a bohatství. Pořadatel si přeje, aby ta či ona myšlenka vzbudila u čtenáře úsměv, a nějaká další ho dokonce nechala uvažovat o pomíjivé, jakkoli okouzlující, hodnotě peněz a bohatství.

Autor nezaměnitelným způsobem převádí preventivní výchovný systém zakladatele salesiánů do výchovné rodičovské praxe. V salesiánském pojetí je výchova stálé dobrodružství, kde rodiče berou své děti vážně, akceptují je jako samostatné osobnosti, váží si jejich názorů, ale přitom vědí, že děti potřebují moudré a laskavé vedení někoho zkušenějšího. Důležitým momentem salesiánského výchovného přístupu je uvedení mladého člověka do zdravého výchovného prostředí, ve kterém by se stal časem sám vychovatelem a protagonistou výchovy. Kniha je rozdělena do několika tematických oddílů a v krátkých kapitolách provází rodiče a vychovatele nejrůznějšími životními situacemi. Ocení ji nejen přátelé salesiánského díla, ale také angažovaní vychovatelé a pedagogové. Bruno Ferrero je ředitelem salesiánského nakladatelství Elledici v Turíně. V nakladatelství Portál vyšly jeho knihy Šťastní rodiče, Příběhy pro potěchu duše, Další příběhy pro potěchu duše, Paprsek slunce pro duši, Živá voda pro duši, Vánoční příběhy pro potěchu duše, Pohlazení pro duši.

O překonávání strachu ze smrti. Ranou, kterou ve své osmé beletristické knize psychoterapeut I. D. Yalom otevírá, a která každého z nás po celý život provází, je vědomí vlastní smrtelnosti. A protože nejsme s to žít s pohledem upřeným přímo do slunce tohoto poznání, pomocí nejrůznějších psychických mechanismů se tomuto drtivému vědomí snažíme uniknout. Přes všechnu snahu však na ně stále narážíme, a to zvláště tehdy, kdy se nám zdá, že jsme se pojistili zvenčí, ať skrze majetek, pocit úspěchu, nebo krátkodobé smyslové uspokojení. Mnohé psychické nemoci mají svůj původ právě v úzkosti ze smrti. V knize se setkáme se slavnými postavami filozofie a literatury, text je protkán příklady z Yalomovy praxe.

Náměty na hry a zábavné činnosti, které pomohou čtenářům využít chvíle strávené s dětmi co nejlépe. Tak se i doba v autě, v koupelně nebo v kuchyni, na procházce nebo při nemoci stává časem zábavy a rozvíjení schopností a dovedností dětí. Současně t yto hry pomohou rodičům vytvářet srdečné vztahy s dětmi a dětem pomohou poznávat hodnoty, které pro ně budou důležité po celý život. Každý popis hry zahrnuje doporučený věk, seznam potřebných pomůcek a materiálu, přínos hry - hodnoty, které přináší, schopnosti a dovednosti, které hra rozvíjí a možné náměty pro další zábavu.

Zkušenost je nejlepší škola, ale přichází většinou příliš pozdě. Člověk se ale může poučit ze zkušenosti druhých lidí. Hledajícímu čtenáři přibližuje autor pomocí krátkých skutečných i literárních příběhů základní lidské pravdy.

Kniha je základní příručkou pro každého, kdo se zajímá o hlubší analýzu evropského integračního procesu. Autor v ní přehlednou a srozumitelnou formou zpracovává problematiku teorií evropské integrace od nejstarších teorií z poloviny minulého století až po současnost. Kniha obsahuje třináct kapitol, každá z nich přináší v úvodu stručné shrnutí probírané látky a na konci zábavně pojaté kontrolní úkoly a odkazy na literaturu. Publikace je určena zejména studentům oborů evropská studia, mezinárodní vztahy a politologie, bude však přínosná i pro zájemce z řad dalších společenskovědních oborů, jako je sociologie, ekonomie nebo právo, ale i pro diplomaty nebo ty, kdo přicházejí často do styku s prostředím Evropské unie.

Činnosti a skupinové hry pro seniory jsou zaměřeny na trénink paměti a myšlení, na zlepšení nálady, komunikace a orientaci. Kniha nabízí nejen nejrůznější hry se slovy, kvízy a zajímavé činnosti, ale i cviky a metody relaxace vhodné pro staré lidi či jednoduché arteterapeutické náměty. Knížka je souborem nápadů, z nichž mohou čerpat především pracovníci v domovech důchodců nebo kliničtí pracovníci provádějící terapii osob trpících demencí či lidí, kteří prodělali cévní mozkovou příhodu.

Židovská moudrost, která je zhuštěna v tomto svazku, je představena citáty (moudrými, humornými, satirickými i podněcujícími k zamyšlení) a příslovími, jež poskytují příležitost lépe chápat židovskou kulturu. Jsou tu obsaženy citáty od různých židovských autorů i anonymní přísloví z různých období a oblastí světa. V knize jsou seskupeny podle témat (žena a muž, láska a rodina, rodiče a děti, ctnosti, smutek a radost, zkušenosti a rozum, smích...). Kniha potěší všechny, kdo se chtějí pobavit a poučit moudrými i humornými myšlenkami a citáty, které reprezentují jednu z nejstarších světových kultur.

Zážitková výchova po celý rok Citlivý vztah k přírodě je pro každého hlubokým obohacením pro celý život, jeho rozvoj pokládá základy pro vlídný a ohleduplný přístup k okolnímu světu i k jiným lidem. V knize jsou připraveny náměty pro vycházky rodičů s dětmi a pro činnosti venku na každý měsíc v roce. K vycházkám patří pozorování a zkoumání světa prostřednictvím prožitků, drobných her a vlastních objevů dětí. Ponecháme-li dítěti volný prostor a čas při pobytu venku, projeví se jeho přirozená zvídavost a zájem se obrátí k vnímání prostředí a pozorování probíhajících dějů. Může si vyzkoušet fantazii na sněhových kupách, tvořit z hlíny, číst stopy, hledat plody, vnímat vůně rostlin, objevovat svět zvířat… Kniha je určena rodičům s malými i staršími dětmi (od 1 roku do 12 let), užitečné nápady v ní najdou i učitelky mateřských škol

Soubor známých lidových písniček doplněný stručnými návody ke hrám a náměty, jak téma písničky rozvíjet. Všechny písně (je jich celkem 104) jsou vybrány s ohledem na rozsah dětského hlasu a patří k těm, které by děti měly znát. Knížka se může stát užitečným pomocníkem v mateřských i základních školách a také přispět ke zpívání v rodinách. Autoři nabízejí i průpravné hry, s jejichž pomocí lze děti naučit některým potřebným dovednostem: dýchání při zpěvu, držení těla, čistotě zpěvu, dodržování rytmu. Je možné dokoupit si i audio CD s vybranými 69 písničkami a nahranými doprovody.