Najnovšie - Odborná a populárno-náučná literatúra strana 166 z 500

Snažíš sa mať pod kontrolou všetko a všetkých vo svojom živote? Máš problém dať veciam voľný priebeh a odovzdať ich? Si práve teraz v životnom období, keď prežívaš zdrvujúci žiaľ? Ak si na niektorú z týchto otázok odpovedala áno, potom je táto štyridsaťdňová cesta zamyslení a modlitieb určená tebe. Na týchto stranách si pozvaná k prijatiu životodarnej moci, ktorá pramení z odovzdanosti. Budeš sa učiť odovzdávať rôzne oblasti svojho života a žiť ako Ježiš – v plnej dôvere v Božiu moc, prítomnosť, prísľuby a prozreteľnosť. Zamyslenia, inšpirované Ježišovými štyridsiatimi dňami na púšti, sú rozdelené do štyroch rovín: 1) Vzdať sa kontroly nad okolnosťami, 2) Vzdať sa kontroly nad druhými, 3) Vzdať sa očakávaní, 4) Žiť ako Ježiš. Každý deň bude pre teba výzvou vzdať sa kontroly, odovzdať sa a byť k Ježišovi bližšie než kedykoľvek predtým.

Viktor Frankl szinte mindent és mindenkit elveszített a háború, az üldöztetés éveiben: anyja, apja, bátyja és felesége is koncentrációs táborban pusztult el. A fogság, a reménytelenség poklában formálódó, majd közvetlenül a háború, a felszabadulás után íródott és először 1946-ban megjelent könyvében önsajnálat és indulat nélkül szól a náci haláltáborokban szerzett tapasztalatairól. A Mégis mondj igent az életre!, amely egyszerre emlékirat, vallomás, szenvedéstörténet, tanúságtétel és tudományos szakmunka, azon ritka művek közé tartozik, amelyekben a legszemélyesebb élményanyag és hang, illetve a tudósi józanság, távolságtartás és módszeresség szerves, harmonikus egységet alkot. Frankl a saját tapasztalataira és páciensei történeteire alapozva azt állítja, hogy ugyan nem kerülhetjük el a szenvedést, de még a leggyalázatosabb körülmények között is kitűzhetünk magunk elé olyan célokat, amelyek értelmet adnak az akár legelveszettebb pillanatainknak is. Frankl logoterápiaként ismert elmélete sok tekintetben a pszichoanalízisre épít, de annál általánosabb érvényű, és pozitív üzenete révén sokak számára érzelmileg könnyebben befogadható. Középpontjában az a meggyőződés áll, hogy – szemben Freud állításával – az ember elsődleges hajtóereje nem a libidó, a nemiség, hanem az a törekvés, hogy a körülményektől függetlenül értelmet adjon a létének, a cselekedeteinek.

Nové vydání knihy o programování v jazyce Java si klade ambiciózní cíl: naučit každého, včetně začátečníků, skutečně programovat moderním, objektově orientovaným stylem, jímž se v dnešní době vyvíjí drtivá většina klíčových aplikací. Nespokojí se jen s tím, že se naučí čtenáře napsat nějaký program, mnohem důležitější je zvládnout správný návrh a pochopit základní principy, na nichž je objektově orientované programování postaveno. Nedržíte tedy v ruce jen příručku jazyka Java, ale učebnici objektově orientovaného programování v Javě. Je možné, že práci „pouhých“ kodérů v Javě bude časem vykonávat umělá inteligence, ale schopný architekt a návrhář aplikací je zatím stále nenahraditelný. A pravě tím se můžete stát s pomocí této knihy. Knihu lektorovali vedoucí různých programátorských týmů, aby posoudili, nakolik odráží potřeby a zvyky jejich každodenní praxe. Někteří z nich se rozhodli, že ji ve svých týmech budou používat jako povinnou literaturu pro nováčky. Lepší doporučení snad ani nemohla dostat.

A kíváncsi elméknek, legyenek akárhány évesek. Ebből a rendkívüli enciklopédiából megismerhetjük az idegsejtek, hűtők, atomerőművek, esőerdők, fekete lyukak, azaz az egész világ működését az emberiség jelenlegi legjobb tudása szerint. Merülj el az elképesztő részletességű ábrákban, amelyek feltárják, hogyan dobog a szíved, hogyan keletkezik az áram, hogyan zajlik le egy vulkán kitörése, és hogyan képesek megmondani a műholdak, hogy pontosan hol vagy a Földön! Vágj bele a felfedezőútba saját testedben, majd ismerd meg jobban lakhelyedet és a földi élővilágot. Aztán irány a világűr, hogy megtudd, hogyan működik az egész világ!

1932-ben jelent meg először magyar fordításban azoknak az előadásoknak a szövege, amelyeket 1916 -1917 telén Sigmund Freud orvosoknak és laikus hallgatóknak tartott a pszichoanalízis alapvető kérdéseiről, a pszichoanalitikus kezelésről, "a szavak alkalmazásáról a pszichoterápiában", ahogyan ő maga jellemezte módszerét. Három alapkérdést elemez a huszonnyolc fejezet. Az elvétések, az álom és a neurózisok tana körül csoportosítva, a pszichoanalitikus teórián és a gyakorlaton kívül megismerjük azokat a társadalmi körülményeket és azt a tudományos légkört is, amelyekben a freudizmus kialakult és világszerte ismertté vált. A Bevezetés a pszichoanalízisbe kiadásával egyidejűleg Hermann Imre remek fordítói tevékenységére emlékezünk: ma is jórészt az ő magyar szakkifejezéseit használja a pszichoanalitikus szakirodalom.

Tato publikace obsahuje výklad zákona o kolektivním vyjednávání a souvisejících ustanovení zákoníku práce. Kolektivní pracovní právo je tak pojímáno komplexně ve svých vzájemných souvislostech. Komentovaná ustanovení jsou doplněna doporučenými postupy. které mají napomoci správné aplikaci ustanovení v praxi. Výklad rovněž reaguje a uvádí do praxe aktuální judikaturu vyšších soudů v pracovněprávní oblasti stejně jako závazné mezinárodní smlouvy. Tato publikace je určena všem, kteří se zabývají sociálním dialogem, kolektivním vyjednáváním, řešením kolektivních sporů a obecně pracovněprávními vztahy, zejména zaměstnavatelům, zaměstnancům, managementu společností, personalistům, mzdovým účetním, vedoucím zaměstnancům, funkcionářům odborových organizací, osobám profesně aplikujícím právo (advokátům, podnikovým právníkům, ale též soudcům) i studentům právních oborů.

Publikace Obecná didaktika chemie v přípravě učitelů představuje v současné době jednu z mála publikací, které se věnují aplikaci základních poznatků z obecné didaktiky na učivo chemie. Tím se řadí mezi publikace oborově didaktického charakteru. Nejedná se přímo o didaktickou analýzu chemického učiva, tj. o analýzu konkrétního obsahu, jak je někdy vnímána speciální didaktika chemie, ale o využití poznatků o pedagogickém prostředí na efektivní psychodidaktickou transformaci učiva chemie obecně. V publikaci se řeší zákonitosti poznávacího procesu a jejich uplatnění při zpřístupňování pojmů, otázky forem a metod výuky vhodných pro výuku chemie, ale i otázky ryze specifické pro výuku chemie. Mezi tyto specifické záležitosti patří využití školního chemického experimentu jako prostředku didaktické rekonstrukce obsahu a jako podpůrného prostředku efektivní výuky chemie, uplatnění materiálních didaktických prostředků, včetně využití učebnic a zaměření zpětnovazebních prostředků, jako je uplatnění učebních úloh a záležitostí spojovaných s reflexí a sebereflexí výuky.

Paulína Jaricotová nebola rehoľníčka ani učiteľka. Bola to mladá, krásna a bohatá, Francúzka, ktorá sa vzdala pohodlia, aby zmenila svet. Ako tínedžerka žiarila v spoločnosti, bola dokonca dvornou dámou. No keď Boh prehovoril k jej srdcu – neváhala a odpovedala. Už ako mladé dievča z lásky k nemu a k misiám založila najväčšie laické misijné dielo Cirkvi (neskôr s prívlastkom pápežské) a modlitbové hnutie Živého ruženca, ktoré dnes pozná celý svet. Táto knižočka vás zavedie do čias revolúcie, chudoby a zázrakov. Paulínu predstaví takú, aká naozaj bola: nežnú a odvážnu, zranenú aj silnú. A možno vás pohne uveriť, že aj cez vaše „áno“ môže Boh urobiť veľké veci.

Novelizovaný zákon o PRIESTUPKOCH s aktualizovanými dôvodovými správami. Novelizovaný zákon o priestupkoch (NZ 6/2025), ktorý sme vydali začiatkom roka 2025, sa vypredal krátko po zverejnení ďalšej novely priestupkového zákona vykonanej v čl. IV zákona č 150/2025 Z.z., preto sme namiesto dotlače NZ 6/2025 zapracovali do znenia zákona najnovšiu novelu s aktualizovanou dôvodovou správou. Nové NZ 13/2025 teda obsahuje ustanovenia novelizované štyrmi zákonmi (v rámiku za každým novelizovaným ustanovením sme uviedli pôvodné znenie) a štyri dôvodové správy aktualizované na základe prijatých pozmeňujúcich návrhov poslancov, resp. výborov NRSR. ZÁKON SNR Č. 372/1990 ZB. O PRIESTUPKOCH V ZNENÍ ZÁKONA SNR Č. 524/1990 ZB., ZÁKONA SNR Č. 266/1992 ZB., ZÁKONA SNR Č. 295/1992 ZB., ZÁKONA SNR Č. 511/1992 ZB., ZÁKONA NR SR Č. 237/1993 Z. Z., ZÁKONA NR SR Č. 42/1994 Z. Z., ZÁKONA NR SR Č. 248/1994 Z. Z., NR SR Č. 249/1994 Z. Z., ZÁKONA NR SR Č. 250/1994 Z. Z., ZÁKONA NR SR Č. 202/1995 Z. Z., ZÁKONA NR SR Č. 207/1995 Z. Z., ZÁKONA NR SR Č. 265/1995 Z. Z., ZÁKONA NR SR Č. 285/1995 Z. Z., ZÁKONA NR SR Č. 160/1996 Z. Z., ZÁKONA NR SR Č. 168/1996 Z. Z., ZÁKONA Č. 143/1998 Z. Z., NÁLEZU ÚS SR Č. 319/1998 Z. Z., ZÁKONA Č. 298/1999 Z. Z., ZÁKONA Č. 313/1999 Z. Z., ZÁKONA Č. 195/2000 Z. Z., ZÁKONA Č. 211/2000 Z. Z., ZÁKONA Č. 367/2000 Z. Z., ZÁKONA Č. 122/2001 Z. Z., ZÁKONA Č. 223/2001 Z. Z., ZÁKONA Č. 253/2001 Z. Z., ZÁKONA Č. 441/2001 Z. Z., ZÁKONA Č. 490/2001 Z. Z., ZÁKONA Č. 507/2001 Z. Z., ZÁKONA Č. 139/2002 Z. Z., ZÁKONA Č. 422/2002 Z. Z., ZÁKONA Č. 190/2003 Z. Z., ZÁKONA Č. 430/2003 Z. Z., ZÁKONA Č. 510/2003 Z. Z., ZÁKONA Č. 515/2003 Z. Z., ZÁKONA Č. 534/2003 Z. Z., ZÁKONA Č. 364/2004 Z. Z., ZÁKONA Č. 533/2004 Z. Z., ZÁKONA Č. 656/2004 Z. Z., ZÁKONA Č. 570/2005 Z. Z., ZÁKONA Č. 650/2005 Z. Z., ZÁKONA Č. 211/2006 Z. Z., ZÁKONA Č. 224/2006 Z. Z., ZÁKONA Č. 250/2007 Z. Z., ZÁKONA Č. 547/2007 Z. Z., ZÁKONA Č. 666/2007 Z. Z., ZÁKONA Č. 86/2008 Z. Z., ZÁKONA Č. 245/2008 Z. Z., ZÁKONA Č. 298/2008 Z. Z., ZÁKONA Č. 445/2008 Z. Z., ZÁKONA Č. 479/2008 Z. Z., ZÁKONA Č. 491/2008 Z. Z., ZÁKONA Č. 8/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 70/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 72/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 191/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 206/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 387/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 465/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 513/2009 Z. Z., ZÁKONA Č. 60/2010 Z. Z., ZÁKONA Č. 433/2010 Z. Z., ZÁKONA Č. 547/2010 Z. Z., ZÁKONA Č. 313/2011 Z. Z., ZÁKONA Č. 362/2011 Z. Z., ZÁKONA Č. 79/2012 Z. Z., ZÁKONA Č. 96/2012 Z. Z., ZÁKONA Č. 31/2013 Z. Z., ZÁKONA Č. 80/2013 Z. Z., ZÁKONA Č. 94/2013 Z. Z., ZÁKONA Č. 299/2013 Z. Z., ZÁKONA Č. 388/2013 Z. Z., ZÁKONA Č. 417/2013 Z. Z., ZÁKONA Č. 474/2013 Z. Z., ZÁKONA Č. 1/2014 Z. Z., ZÁKONA Č. 204/2014 Z. Z., ZÁKONA Č. 374/2014 Z. Z., ZÁKONA Č. 397/2015 Z. Z., ZÁKONA Č. 430/2015 Z. Z., ZÁKONA Č. 125/2016 Z. Z., ZÁKONA Č. 311/2016 Z. Z, ZÁKONA Č. 315/2016 Z. Z., ZÁKONA Č. 393/2019 Z. Z., ZÁKONA Č. 338/2020 Z. Z., ZÁKONA Č. 146/2021 Z. Z., ZÁKONA Č. 412/2021 Z. Z., ZÁKONA Č. 246/2022 Z. Z., ZÁKONA Č. 183/2023 Z. Z., ZÁKONA Č. 330/2023 Z. Z., ZÁKONA Č. 40/2024 Z. Z., ZÁKONA Č. 166/2024 Z. Z., ZÁKONA Č. 380/2024 Z. Z., ZÁKONA Č. 387/2024 Z. Z. A ZÁKONA Č. 150/2025 Z. Z.

Kniha Naslouchejme tomu, co Duch praví církvím. Malý průvodce synodalitou vznikla jako odpověď na potřebu přiblížit téma synodality každému křesťanovi, a sice nikoli jako abstraktní pojem, ale jako praktickou duchovní cestu. Publikace je výsledkem spolupráce slovenských a českých autorů, jejichž cílem bylo vytvořit text srozumitelný široké veřejnosti, zároveň však pevně zakotvený v teologické reflexi a v učení církve. Text je uspořádán formou otázek a odpovědí, díky čemuž se čtenář snadno zorientuje a nalezne odpovědi na aktuální otázky týkající se synodálního procesu. Kniha vysvětluje základní pojmy, představuje vývoj instituce Biskupské synody, zakotvuje synodalitu v tradici církve a zároveň nabízí konkrétní nástroje – metodu konverzace v Duchu a komunitní rozlišování. Předmluvu napsal kardinál Mario Grech, generální sekretář Biskupské synody, odborný příspěvek poskytl i profesor Piero Coda, generální sekretář Mezinárodní teologické komise. Tato kniha je vhodná pro kněze, laiky, členy pastoračních rad, ale i pro každého věřícího, který touží žít svou víru v duchu společné cesty. Není to jen kniha – je to výzva a pozvání kráčet společně jako Boží lid. Autori: Cyril Dunaj působí jako vědecký pracovník na CMTF UP v Olomouci. Koordinuje knižní produkci ve vydavatelství Nové mesto. Pavol Hrabovecký je vyučující na Teologické fakultě Katolické univerzity v Ružomberku. Je členem národního synodálního týmu na Slovensku. Josef Mikulášek je vyučující na CMTF UP v Olomouci. Je členem národního synodálního týmu v ČR a koordinátorem synodálního procesu v olomoucké arcidiecézi. Hana Pohořalá je překladatelka a členka národního synodálního týmu v ČR. Ivan Ružička je od roku 2019 výkonným sekretářem Konference biskupů Slovenska. Je národním koordinátorem synodálního procesu na Slovensku. Robert Svatoň vyučuje na CMTF UP v Olomouci. Je členem národního synodálního týmu v ČR.

Novelizovaný správny súdny poriadok s aktualizovanými dôvodovými správami. ZÁKON Č. 162/2015 Z. Z. SPRÁVNY SÚDNY PORIADOK V ZNENÍ ZÁKONA Č. 88/2017 Z. Z., ZÁKONA Č. 344/2018 Z. Z., ZÁKONA Č. 413/2019 Z. Z., ZÁKONA Č. 423/2020 Z. Z., ZÁKONA Č. 187/2021 Z. Z., ZÁKONA Č. 512/2021 Z. Z., ZÁKONA Č. 150/2022 Z. Z., ZÁKONA Č. 151/2022 Z. Z., ZÁKONA Č. 375/2022 Z. Z., ZÁKONA Č. 398/2022 Z. Z., ZÁKONA Č. 239/2023 Z. Z., ZÁKONA Č. 40/2024 Z. Z.,ZÁKONA Č. 289/2024 Z. Z. A ZÁKONA Č. 140/2025 Z. Z.

Kire bízzuk az egészségünket: orvosra, természetgyógyászra vagy egy auragyógyító sámánra? Hogyan fektessük be a pénzünket? Vásároljunk-e víztisztító rendszert, és ha igen, melyiket válasszuk? Ezekben a mindennapi helyzetekben döntéseinket gyakran a tudománnyal és az áltudománnyal kapcsolatos rejtett előfeltevéseink alapján hozzuk meg, ezért nem árt tisztában lennünk azzal, hogyan különíthetjük el a kettőt egymástól. Ez a kérdés ráadásul az utóbbi évtizedben friss lendületet kapott számos aggodalomra okot adó mozgalom térnyerése miatt. Jelen kötet az áltudományok meghatározására tett kísérleteket mutatja be, valamint azt is vizsgálja, hogyan befolyásolják az értékek az tudomány megítélését. A Kaleidoszkóp Könyvek ismeretterjesztő sorozat kötetei a magyar tudományos kutatás legfrissebb és legizgalmasabb eredményeibe nyújtanak betekintést.

Kniha Počúvajme, čo Duch hovorí cirkvám. Malý sprievodca synodalitou vznikla ako odpoveď na potrebu priblížiť tému synodality každému členovi Cirkvi – nie ako abstraktný pojem, ale ako praktickú duchovnú cestu. Publikácia je výsledkom spolupráce slovenských a českých autorov. Ich cieľom bolo vytvoriť text, ktorý je prístupný širokej verejnosti, no zároveň pevne zakotvený v teologickej reflexii a učení Cirkvi. Text je usporiadaný formou otázok a odpovedí, vďaka čomu sa čitateľ ľahko zorientuje a nájde odpovede na aktuálne otázky týkajúce sa synodálneho procesu. Kniha vysvetľuje základné pojmy, objasňuje vývoj inštitúcie Synody biskupov, zakotvuje synodalitu v Tradícii Cirkvi a zároveň predstavuje konkrétne nástroje – metódu rozhovoru v Duchu a komunitné rozlišovanie. Predslov napísal kardinál Mario Grech, generálny sekretár Synody biskupov, a svojím odborným pohľadom prispel aj prof. Piero Coda, generálny sekretár Medzinárodnej teologickej komisie. Táto kniha je vhodná pre kňazov, laikov, členov pastoračných rád, ale aj pre každého veriaceho, ktorý túži žiť svoju vieru v duchu spoločného kráčania. Je to viac než kniha – je to výzva a pozvanie kráčať spolu ako Boží ľud.

Zorientovať sa v spleti názorov a výkladov pri aplikácii pravidiel GDPR je niekedy náročné a nejednoznačné aj pre ľudí, ktorí sa touto problematikou zaoberajú. Práve z tohto dôvodu je pri riešení porušení týchto pravidiel dôležité poznať aj názor Úradu na ochranu osobných údajov Slovenskej republiky. Autorky sa preto rozhodli vybrať tie najrelevantnejšie rozhodnutia z praxe úradu a zostaviť tak publikáciu Rozhodnutia vo veciach ochrany osobných údajov. Cieľom publikácie je priblížiť spôsob rozhodovania Úradu na ochranu osobných údajov Slovenskej republiky, poznať jeho názor na jednotlivé porušenia pravidiel GDPR a tak naviesť zodpovedné osoby na správny postup aplikácie príslušnej právnej normy. Publikácia tak predstavuje možnosť, ako sa vzdelávať už na príkladoch iných, ktorí touto aplikačnou praxou prešli, a tiež cestu, ako predchádzať podobným porušeniam v praxi. Je zostavená ako prehľadná edukačná pomôcka, ktorá odhaľuje časté chyby, nedostatky či nesprávne nastavené procesy v oblasti spracúvania osobných údajov. Publikácia je určená pre širokú verejnosť, najmä pre konateľov obchodných spoločností, zamestnancov, ktorých agendou je ochrana osobných údajov, zodpovedné osoby (DPO), compliance a v neposlednej rade aj právnikom zaoberajúcim sa ochranou osobných údajov.

Utazás a putyini hibrid hadviselés legmélyebb bugyraiba Oroszország a harmadik világháború kirobbantásával fenyegeti a Nyugatot, és a konfliktus rejtetten már évek óta zajlik. A Kreml régóta fegyverként használja az információk manipulációját, a szabotázsakciókat, a zavarkeltésre alkalmas nyugati együttműködő partnereit, de legfőképp az emberek hiszékenységét. Jessikka Aro könyve a Kreml által folytatott hibrid háború csatatereire kalauzolja az olvasót: az oroszországi Szmolenszk katonai repülőterétől a helsinki fellebbviteli bíróság előcsarnokáig, a tallinni Bronzharcos vitáktól övezett szobrától a Vlagyimir Putyin belső köre által irányított berlini médiaszolgáltatókig, végül egy, a nyugat-afrikai Ghánában működtetett trollgyárig vezet ez a korántsem veszélytelen utazás.

A Vállald fel bátran önmagad már több, mint 4,5 millió példányban eladott sikerkönyv, amely megmutatja, hogyan válhatunk azzá, akik valójában lenni szeretnénk. A boldogság valóban csak rajtunk múlik? A Vállald fel bátran önmagad egyszerű és egyenes választ ad erre a kérdésre: igen. A rendkívül olvasmányos és közérthető kötet egy filozófus és egy fiatalember megvilágosodást hozó, öt napon át tartó beszélgetésén kíséri végig az olvasót. Ez idő alatt megértjük, hogyan emelkedhetünk felül a múlt traumáin vagy mások elvárásain, és miként irányíthatjuk a saját életünket. A Vállald fel bátran önmagad bölcsességeit olvasva világossá válik, miért fontos, hogy megbocsássunk magunknak, s hogy testi és szellemi értelemben is törődjünk magunkkal. A kötet által képviselt felszabadító erejű gondolkodásmód lehetővé teszi, hogy merjünk változni és figyelmen kívül hagyni a korlátokat, amelyeket magunk elé állítunk. A milliók életét megváltoztató Vállald fel bátran önmagad című könyv sokkal több egyszerű önsegítő kötetnél: megvilágosító erejű gondolatai a pszichiáter Alfred Adler nézetein alapulnak, és amellett, hogy valóban könnyen érthetők és világosak, összetett és filozófiai mélységekkel rendelkező rendszert alkotnak, amely segít a boldogság megtalálásában. ICHIRO KISHIMI 1956-ban született Kiotóban, és ott él ma is. Középiskolás kora óta filozófusnak készült. A klasszikus nyugati filozófiára, ezen belül pedig a platóni filozófiára szakosodott, emellett Adler pszichológiáját kutatja 1989 óta. Ebben a tárgyban előad és ír, valamint kórházi pszichiátriai páciensekkel foglalkozik minősített ifjúsági tanácsadóként és a Japán Adleriánus Pszichológusok Társasága szaktanácsadójaként. Alfred Adler válogatott írásainak, a magyarul Életismeret címen megjelent műnek a japán fordítója. FUMITAKE KOGA 1973-ban született. Több díjjal is elismerték írói munkásságát. Számos üzleti témájú és általános ismeretterjesztő bestseller szerzője. A húszas évei végén találkozott az adleriánus pszichológiával, és mélyen megérintette annak szokatlan bölcsessége, amellyel a különböző elképzeléseket megkérdőjelezi. Ezt követően gyakran látogatást tett Kiotóban Ichiro Kishiminél, akinek segítségével megismerte az adleriánus pszichológia lényegi kérdéseit. Az ókori görög filozófiából ismertté vált, a jelen könyvben is alkalmazott, klasszikus „párbeszédes formában” írta jegyzeteit.

''Fun, rooted in science... May this book give all women strength for the times we now live in.'' Cat Bohannon A myth-busting vindication of women''s physical strengths For decades, Starre Vartan - like most women - was told that having a woman''s body meant being weaker than men. Like many women, she mostly believed it. Not anymore. Following a half decade of research into the newest science, Vartan shows in The Stronger Sex that women''s bodies are incredibly powerful, flexible, and resilient in ways men''s bodies aren''t. Tossing aside the narrow notion of the tall, muscular man as the measure of strength, Vartan reveals the ways that women surpass men in endurance, flexibility, immunity, pain tolerance, and the ultimate test of any human body: longevity. In interviews with dozens of researchers from biology, anthropology, physiology, and sports science, plus in-depth conversations with runners, swimmers, wrestlers, woodchoppers, thru-hikers, firefighters, and more, The Stronger Sex squashes outdated ideas about women''s bodies. It''s a celebration of female strength that doesn''t argue "down with men" but "up with us all."

Az 1805. december 2-án a morvaországi Austerlitz mellett lezajlott csatát hagyományosan Napóleon egyik legnagyobb győzelmeként tartják számon, amellyel hatalmas lépést tett a kontinentális Európa feletti uralom megszerzése felé. Ezt az Európa sorsát nagyban befolyásoló eseményt, amely során az osztrák-orosz koalíció Kutuzov főparancsnoksága alatt álló csapatai súlyos vereséget szenvedtek, a "három császár csatájaként" is szokták emlegetni, ugyanis Napóleon mellett - aki ekkor már francia császár volt - egyedülálló módon személyesen vett benne részt az osztrák és az orosz uralkodó, I. Ferenc és I. Sándor császár is. Napóleon győzelme annál is értékesebb volt, mert egy, a sajátjánál jóval nagyobb - javarészt orosz erőkből álló - hadsereget sikerült legyőznie Európa közepén a rugalmas és váratlan húzásokra épülő taktikájával. A könyv bemutatja a Napóleon-ellenes harmadik koalíció kialakulását, a csatához vezető hadműveleteket, valamint részletesen kitér az egyes hadseregek felépítésére és belső hadszervezési reformjaira, az egyes országok katonai kultúrái közötti különbségekre, értő módon vezetve be az olvasót a korabeli hadviselés rejtelmeibe. Robert Goetz munkája szinte óráról órára követi végig a csata eseményeit anélkül, hogy elveszne a részletekben, végig olvasmányosan, koherens történésként tálalja ezt a nagyszabású eseményt. A könyv külön erénye, hogy a hagyományos, a francia szempontot előtérbe helyező elbeszélés helyett szélesebb teret enged az orosz és osztrák forrásoknak. Ilyen részletességű feldolgozás az austerlitzi csatáról korábban még soha nem jelent meg magyar nyelven. A könyvet bátran ajánljuk a témában most elmélyülő olvasóinknak és a korabeli hadviselés részleteiben szakértői szinten járatosaknak is.

Chystáme pro vás novou publikaci Zory Syslové, Sandry Bejdákové, Ireny Borkovcové a Hany Sedláčkové s názvem „Kvalitní (ve) vedení mateřské školy“, která je primárně určena pro ředitele mateřských škol. Tato kniha se zaměřuje na klíčové aspekty řízení, včetně pedagogických procesů, efektivního vedení týmu a posílení spolupráce s rodinami. Publikace je obohacena o metodické materiály, které inspirují k inovacím ve vzdělávacím procesu v mateřské škole.