Univerzita Komenského strana 2 z 4

Študijný materiál Tri, dva, jeden - slovenčina pozostáva z: Učebnica a cvičebnica v jednom + CD Študijný materiál je určený všetkým záujemcom o štúdium slovenčiny ako cudzieho jazyka na úrovni A1. Cieľom študijného materiálu je: - poskytnúť používateľom názorný motivačný materiál na získanie základných jazykových zručností v slovenskom jazyku - aktívne rozvíjať jednotlivé jazykové kompetencie a precvičiť si nadobudnuté vedomosti v reálnych komunikačných situáciách - precvičovať najfrekventovanejšie frázy a nosné gramatické javy s prihliadnutím na najtypickejšie chyby a problémy cudzincov

Hovorme spolu po slovensky : slovenčina ako cudzí jazyk. Cvičebnica : B : 2, Časť 2

Pracovné listy k učebnici A Hovorme spolu po slovensky! sú doplnkom Učebnice a Cvičebnice Hovorme spolu po slovensky A. Je určená pre záujemcov o štúdium slovenčiny v jazykových kurzoch, ako aj zahraničným poslucháčom v prvom semestri ich jednoročnej jazykovej a odbornej prípravy. Cieľom Pracovných listov je: poskytnúť používateľom priestor na precvičovanie a automatizáciu gramatickej roviny jazyka v rozsahu úrovne A1 a A2 komunikatívne rozširovať a upevňovať slovnú zásobu jej používaním v bežných životných situáciách dať používateľom možnosť samostatne pracovať s textom v slovenskom jazyku na zodpovedajúcej úrovni ovládania jazyka

Predkladaná publikácia kolektívu autorov má ambíciu osloviť najmä študentov Fakulty telesnej výchovy a športu UK BA (FTVŠ UK), prípadne iných fakúlt, kde sa vyučujú predmety Základnej metodológie výskumu, Základy metodológie vedy, Metódy pedagogického výskumu, Seminár k bakalárskej práci a Seminár k diplomovej práci v súvislosti s vedami o športe. Autori sa zamerali na základné poznatky z teórie poznania, matematicko-štatistických metód a na jednoduché príklady výskumných projektov. Prevažná časť textu sa venuje základom kvantitatívneho výskumu, ktorý si na rozdiel od kvalitatívneho nevyžaduje predchádzajúce výskumné skúsenosti. V publikácii sú praktické rady pre tvorbu uvedených kvalifikačných prác, vrátane štruktúry bakalárskej, resp.diplomovej práce, citáciu použitých zdrojov a grafickú úpravu textu a dokumentačného materiálu.

Praktikum je ďalšia z radu moderných učebných pomôcok určených pre zahraničných používateľov slovenčiny dosahujúcich mierne a stredne pokročilú úroveň jazyka (B1, B2). Publikácia je zostavená v duchu koncepcie Vzdelávací program Slovenčina ako cudzí jazyk a je praktickou gramatickou príručkou s cvičeniami, ktoré majú slúžiť na prehĺbenie a precvičenie gramatických a ortografických znalostí na miernej a stredne pokročilej úrovni. Príručka má pripraviť používateľa jazyka na zvládnutie reálnych životných situácií v praktickej ústnej i písomnej komunikácii. Používateľ sa po jej zvládnutí vyjadruje vzhľadom na danú situáciu vhodne, gramaticky správne a dokáže používať pestrú slovnú zásobu. V príručke sa okrem prehľadných teoretických pravidiel, tabuliek a cvičení nachádzajú aj doplnkové texty a úlohy, obrázky a ilustrácie, ktoré sa dajú využiť pri skupinovej práci s učiteľom alebo si používateľ pri samostatnej práci selektívne vyberie podľa vlastných potrieb.

Lekárska slovenčina pre zahraničných študentov

New English for Medical Students

Lekárska slovenčina pre zahraničných študentov

Odborná slovenčina v medicínskej praxi -kazuistiky

MUDr. Tomáš Siebert, PhD., je renomovaný slovenský stomatológ a certifikovaný dentoalveolárny chirurg, parodontológ a implantológ. Je členom implantologickej spoločnosti ICOI v USA a členom Európskej parodontologickej asociácie EFP. Profesionálnu erudíciu si zvyšoval i pobytom a štúdiom na 13 európskych pracoviskách, ako aj v USA. Je autorom početných odborných publikácií v slovenských aj zahraničných periodikách a je akceptovaným prednášateľom na vedeckých a odborných podujatiach doma i v zahraničí. Parodontológia je jeden z nosných odborov stomatológie a je aj jeden zo samostatných predmetov štúdia zubného lekárstva na našich lekárskych fakultách. Je známe, že ide o veľmi dôležitý vedný odbor, ktorého náplň, výsledky diagnostiky, prevencie a liečby nezastupiteľne ovplyvňujú stav dentície, a tým aj zdravie človeka a kvalitu jeho života. Vo vývoji v medicíne vrátane stomatológie a nota bene v parodontológii, do ktorej dnes možno zahrnúť aj implantológiu, nastali v posledných decéniách zásadné zmeny. Do praxe boli zavedené moderné technologické možnosti, ktoré modifikujú diagnostické postupy, dopĺňajú, resp. diametrálne menia doteraz poznanú etiopatogenézu ochorení, ako aj ich terapiu. Z tohto dôvodu je zrejmé, že aj bývalé celoštátne učebnice, ktoré sa dlhé roky používali vo výučbe parodontológie, napriek ich nespochybniteľnej dobovej kvalite sú dnes už obsolétne a v praxi nepoužiteľné. Aktivita autora poskytnúť učebný text z parodontológie študentom stomatológie, s presahom k ďalším záujemcom, prišla v hodine dvanástej. Učebný text Parodontológia I. má 195 strán. Do textu je zaradených 15 tabuliek a 45 veľmi kvalitných obrázkov s názorným pedagogickým účinkom. Vlastný učebný text je rozdelený do šiestich základných kapitol s početnými hierarchizovanými podkapitolami. V prvej kapitole autor uvádza študentov do problematiky normálnej anatómie a histológie tkanív ústnej dutiny, s dôrazom na epitelové aj mezenchýmové štruktúry. V druhej kapitole sa rozoberá pojem biologická šírka zuba. V tretej kapitole sa zoširoka hovorí o parodontálnom zdraví. Vychádzajúc z tohto pojmu, sa vo štvrtej kapitole obsah zameriava na mikrobiálne prostredie ústnej dutiny. Zubnému kameňu sa v celej pestrosti poznatkov o tomto patogénnom produkte venuje obsah piatej kapitoly. Posledná, šiesta kapitola je najrozsiahlejšia a sumarizuje klasifikačné systémy stavov a ochorení závesného systému zubov. Tu autor odhaľuje a vysvetľuje nedostatky predchádzajúcich početných klasifikácií a navrhuje upravenú verziu najnovšej platnej klasifikácie stavov a ochorení parodontu z roku 1999. Učebné texty vychádzajú a sú napísané z bohatého prameňa vedomostí a skúseností naslovovzatého odborníka v celej obsiahlej parodontologickej problematike. Obsah je vyvážený a primeraný, čo sa týka hĺbky aj šírky uvedených informácií. Texty veľmi vhodne a pôsobivo dopĺňajú početné a mimoriadne názorné ilustrácie. Možno konštatovať, že prezentovaná učebnica je modernou, a napriek tomu na základe klasických princípov odboru konštruovanou pomôckou na zvládnutie komplikovanej, ale nezastupiteľnej stomatologickej disciplíny parodontológie.

V cestopise geovedca čitateľ nájde niektoré aspekty zo života ľudskej spoločnosti, ako aj aspekty, zažité na miestach, kde turisti nechodia. Geovedec, naproti trasám turistov, na svojich cestách navštevuje aj miesta mimo turistických trás, či dokonca pre turistické skupiny neprístupné miesta.