Orbis Pictus Istropolitana strana 34 z 50

Učebnica spracovaním nadväzuje na systém práce zavedený v 1. a 2. časti tohto súboru. Učivo je rozdelené na dve časti: Komunikácia a sloh a Jazykové prostriedky. V prvej časti sa študenti oboznamujú s učivom v konkrétnych komunikačných situáciách. Učivo je spracované moderne, zrozumiteľne, veku primerane, na dostatočnej odbornej úrovni a podporuje aktivitu žiaka. Žiak si učivo osvojuje nie len prostredníctvom výkladovej časti a rôznych rubrík, ale aj aplikačnými úlohami, ktoré sa viažu na textové ukážky a aj na situácie, s ktorými sa žiaci stretnú v praxi. Druhá časť sa zaoberá jazykovými prostriedkami (zvukovými a grafickými) a ich praktickým využitím v praxi. Učivo je spracované systematicky. Každá téma obsahuje zhrnutie v podobe karty na okraji, kde sa nachádzajú kľúčové pojmy. Tie spolu s testom na konci každej kapitoly pomáhajú pri opakovaní a príprave na maturitnú skúšku. Testové úlohy majú v závere učebnice správne riešenia. Učebnica je spracovaná podľa požiadaviek ŠVP a je schválená Ministerstvom školstva SR

Druhá časť učebnice literatúry pre stredné školy kolektívu autoriek pod vedením A. Polakovičovej pokračuje v novom prístupe k vyučovaniu literatúry v súlade so ŠVP: odlišnom od doteraz známych koncepcií a na základe praxe autoriek aj prístupe overenom. Prelína sa tu žánrový a literárnoteoretický princíp s literárnohistorickým prístupom. Kapitoly sa venujú tentoraz 19. storočiu (preromantizmus, romantizmus, postromantizmus a realizmus). Autorky v nich stručne predstavia dané obdobie a na základe vybraných typických žánrov uskutočňujú požiadavky ŠVP. Každá kapitola je ukončená testom Preskúšajte sa, ktorý je formulovaný ako súčasné externé maturity zo slovenského jazyka a literatúry. Učebnica spája s literatúrou aj dejepis, dejiny umenia, učivo jazyka i náuku o spoločnosti. Žiak si tak vytvára ucelenú predstavu o umení, kultúre, minulosti a literatúre, keď si vedomosti a zručnosti z literatúry od začiatku triedi a dáva do súvisu s inými odbormi. Učebnica okrem výkladového textu, ktorý dopĺňa bohatý ilustračný materiál typický pre dané obdobie, obsahuje aj ukážky vybraných diel a úlohy k nim. Okrem toho v nej nájdete aj rubriky, ktoré dopĺňajú učivo a rozširujú tak všeobecný prehľad žiakov strednej školy. Kvalitatívnou výhodou učebnice je jej snaha aktualizovať historické texty na súčasnú situáciu a dianie, preto aj tradičné i menej známe ukážky diel sa prostredníctvom úloh javia ako atraktívne. Obsahovo prekonáva požiadavky ŠVP, preto si žiak i učiteľ vyberá, čo z tohto obsahu na hodinách absolvuje. Výsledky úloh, prehľadnú teóriu literatúry, ukážky žiackych prác a ďalšie úryvky a úlohy nájdete v Zbierke textov a úloh z literatúry 2, ktorá je neoddeliteľnou súčasťou tohto učebného materiálu. Literatúra pre stredné školy 2: . - je v súlade so Štátnym vzdelávacím programom, - rešpektuje konštruktivistický princíp vyučovania, - rešpektuje komunikačno-zážitkový model vyučovania, - literárnu teóriu používa na postupne sa prehlbujúcu analýzu a interpretáciu textu, - literárnu históriu používa na spoznanie umeleckého dedičstva, - literárnu kritiku používa na spoznanie iného ako vlastného názoru, - učebnica aktualizuje texty z minulosti na súčasnosť a dnešného človeka, - poskytuje dostatok materiálu na vyučovanie literatúry, - rešpektuje rôzne druhy škôl, - rešpektuje žiaka, ktorý „nebol na vyučovaní“, - je prepojená s inými druhmi umenia (film, hudba, architektúra, maliarstvo...).

Nový a vylepšený pracovný zošit s implementovanými prvkami učebnice - Nový pomocník z matematiky pre 7. ročník ZŠ, ktorý je v súlade so ŠVP platným od septembra 2015. Vytvoril ho kolektív skúsených učiteliek matematiky ZŠ a GOŠ pod vedením vedúcej Oddelenia didaktiky matematiky FMFI UK. Spracovaný je na základe požiadaviek učiteľov matematiky z praxe. Rozvíja matematickú, čitateľskú a finančnú gramotnosť. Pracovný zošit využíva autokorektívne prvky (doplňovačky, tajničky), ktoré sú pre žiakov zaujímavé a motivujúce. Obsahuje aj prvky diferencovaného vyučovania, ktoré umožňujú individuálny prístup a zohľadňujú rôzne tempo žiakov. Pridanou hodnotou pracovného zošita je v závere každej kapitoly test s úlohami s výberom odpovede na komplexné zopakovanie prebratého učiva. Súčasťou série Nového pomocníka je Zošit pre učiteľa a aktuálne TVVP. V Novom pomocníku okrem iného nájdete: Zlomky; Rovnobežníky a ich konštrukcie; Percentá; Voľné rovnobežné premietanie; Telesá z kociek a kvádrov.

Pracovný zošit z geometrie dopĺňa chýbajúcu časť učiva geometrie v platných učebniciach matematiky pre 4. ročník ZŠ z roku 2010. Pracovný zošit je kombináciou učebnice a pracovného zošita. S novými pojmami a postupmi geometrických konštrukcií sa deti oboznamujú veku primeraným spôsobom, ktoré svojím usporiadaním a gradáciou náročnosti vychádzajú z požiadaviek aktuálneho Štátneho vzdelávacieho programu. Deti svetom geometrie pútavým a prívetivým spôsobom sprevádzajú postavičky ich rovesníkov Milka a Peťko. Pracovný zošit je popretkávaný úlohami určenými na diskusiu v triede, ale aj oddychovými úlohami pre tých, ktorí svoju prácu skončia skôr. Mnohé úlohy vychádzajú z reálneho života. Projektové úlohy motivujú deti k samostatnému bádaniu a konfrontovaniu ich skúseností so skutočnosťou. V závere každého tematického celku je zaradený test, ktorý slúži na zopakovanie si naučených a osvojených zručností a vedomostí. Vytvára priestor nielen na sebahodnotenie, ale aj frontálne hodnotenie za asistencie učiteľa.

Matematika 5 je učebnica určená pre 5. ročník základných škôl a patrí do série matematiky v piatom ročníku ZŠ, nadväzuje a dopĺňa obľúbených Pomocníkov z matematiky pre 5. ročník ZŠ 1. a 2. diel. Učebnica Matematiky 5 hravou formou sprevádza žiakov novým učivom predmetu matematiky. Na úvod každej kapitoly je zaradené opakovanie už získaných vedomostí z predošlých ročníkov, aby žiaci vedeli nadviazať na svoje staré vedomosti nové a tak ľahšie zvládli preberané učivo. Nové učivo je preberané spôsobom primeraným veku žiakov a obohatené o mnoho vzorových vyriešených úloh. Pre jednoduchšiu orientáciu sú podstatné fakty a poznatky graficky označené a zvýraznené. Učebnica obsahuje aj motivačné články TV LUMIK, prepojenia na pracovný zošit, niekoľko typov tabuliek pre ľahšiu orientáciu a praktické označenia úloh. Zhrnutie a fixovanie prebratého učiva je vždy na záver kapitoly.

Nový pracovný zošit z geometrie dopĺňa chýbajúcu časť učiva geometrie v platných učebniciach matematiky pre 3. ročník ZŠ z roku 2010. Pracovný zošit je kombináciou učebnice a pracovného zošita. S novými pojmami a postupmi geometrických konštrukcií sa deti oboznamujú vekuprimeraným spôsobom, ktoré svojím usporiadaním a gradáciou náročnosti vychádzajú z požiadaviek aktuálneho Štátneho vzdelávacieho programu. Deti svetom geometrie pútavým a prívetivým spôsobom sprevádzajú postavičky ich rovesníkov Milka a Peťko. Pracovný zošit je popretkávaný úlohami určenými na diskusiu v triede, ale aj oddychovými úlohami pre tých, ktorí svoju prácu skončia skôr. Mnohé úlohy vychádzajú z reálneho života. Projektové úlohy motivujú deti k samostatnému bádaniu a konfrontovaniu ich skúseností so skutočnosťou. V závere každého tematického celku je zaradený test, ktorý slúži na zopakovanie si naučených a osvojených zručností a vedomostí. Vytvára priestor nielen na sebahodnotenie, ale aj frontálne hodnotenie za asistencie učiteľa.

Nová učebnica ukazuje žiakom cestu, ako využiť už nadobudnuté skúsenosti pri budovaní nových matematických pojmov a postupov. Obsahuje vzorovo vyriešené úlohy a schematické zhrnutia učiva. Autorom sa podarilo skĺbiť učebnicu so zbierkou úloh, preto obsahuje mnoho rôznorodých úloh na precvičovanie. Žiakov sprevádzajú učebnicou praktické označenia úloh, ktoré ich upozornia na nutnosť vyhľadania si niektorých informácií na internete, na prácu v skupine a diskusii, prácu so štvorčekovým papierom. Využíva hneď niekoľko typov tabuliek, ktoré vyznačujú najdôležitejšie informácie, informácie, ktoré by žiaci mali vedieť no nevedia si hneď spomenúť a tabuľky so vzorovo vyriešenými príkladmi a návodmi na riešenie. TV LUMIK s kameramanom Peťkom Sčitkom a redaktorkou Milkou Násobilkou žiakov motivujú motivačnými článkami. Učebnica je zároveň pretkávaná odkazmi na Planétu vedomostí, kde žiakov číselný kód zavedie priamo k úlohe na www.planetavedomosti.iedu.sk. Prepojenie s Planétou vedomostí ešte viac rozširuje množinu úloh a možnosti, motivuje a ponúka širokú paletu cvičení a úloh, z ktorých si učiteľ pri príprave na hodinu vyberie čo potrebuje. Kódy Vás nasmerujú na digitálny obsah Planéty vedomostí. Postup je pritom veľmi jednoduchý. Po príchode na stránku zadajte do poľa vyhľadávania šesťmiestny kód, ktorý nájdete v učebnici Matematika 6 pri dolnom okraji vybraných strán spolu so symbolom Planéty vedomostí. Zadaním kódu sa ocitnete práve v tej časti Planéty vedomostí, ktorá priamo súvisí a korešponduje s učivom v učebnici alebo v pracovnom zošite. Tu nájdete výklad preberanej látky alebo úlohy na precvičovanie nového učiva.

Rozcvičky sú určené na nácvik a upevnenie základných matematických spojov sčítania a odčítania do 100, ktoré si majú deti v 2. ročníku osvojiť a zautomatizovať. Sú členené na šesť kapitol, ktoré sledujú postupné rozširovanie číselného oboru do 100. Každá kapitola sa skladá zo štyroch autokorektívnych kariet, predstavujúcich 4 úrovne obťažnosti úloh. Autokorektívne karty umožnia dieťaťu pochopiť spôsob riešenia úloh 'spamäti' a následne ponúkajú okamžitú sebakontrolu bez stresu.

Pracovný zošit korešponduje s platnou čítankou pre 2. ročník ZŠ od autorského kolektívu M. Nosáľová, E. Dienerová, A. Hirková prostredníctvom identicky pomenovaných kapitol, ktoré tvoria rámec jednotlivých skupín úloh. Pracovný zošit nekopíruje presne obsah jednotlivých textov v čítanke, ale im dáva nový praktický rozmer, ktorý voľne dopĺňa pohľad na danú problematiku. Využíva individuálny prístup pri výchove k čitateľskej gramotnosti. Úlohy rozvíjajú u žiakov čítanie s porozumením aj logické myslenie vekuprimeraným spôsobom, na niektorých miestach využívajú i medzipredmetové vzťahy s prírodovedou alebo matematikou, riešia aktuálne reálne situácie zo života. Pracovný zošit obsahuje aj úlohy, ktoré sú druhákmi preferované – napr. osemsmerovky, doplňovačky, kreslenie podľa návodu, hľadanie slov ukrytých v iných slovách a pod. Dielo je doplnené krásnymi, pre deti príťažlivými ilustráciami. Pracovný zošit je spracovaný podľa požiadaviek ŠVP a je odporúčaný Ministerstvom školstva SR.

Matematika pre každého druháka: Obľúbená zbierka úloh z matematiky bola inovovaná v dôsledku zmien v cieľoch a obsahu výchovy a vzdelávania v učebnom predmete Matematika. Dopĺňa učivo druháckej matematiky nielen o klasické príklady, ale ponúka aj zábavné úlohy vo forme tajničiek, dokresľovania a vyfarbovania obrázkov. Nájdete tu príklady na numeráciu, sčítanie a odčítanie v obore do 100 a z geometrie. Rôznorodé úlohy pomáhajú upevňovať, prehlbovať a rozširovať vedomosti žiakov. Didaktické spracovanie učiva poskytuje viacero možností na precvičovanie preberaného učiva, ale autori dávajú priestor aj na osvojenie a vyskúšanie si iných stratégií pri riešení úloh. Túto Zbierku úloh možno používať ako doplnkové listy na hodinách matematiky na rýchle zopakovanie a precvičenie niektorých spojov alebo pri preberaní nového učiva na jeho upevnenie. Nové grafické spracovanie s vtipnými ilustráciami akademickej maliarky Anny Gajovej prispieva k príťažlivosti tohto diela. Zbierka môže pomôcť učiteľom pri príprave na vyučovanie a môžu ju využiť aj rodičia a vychovávatelia pri príprave žiakov v čase mimo vyučovania. Slovenský text

Séria piatich zošitov pokrýva námety na prácu počas prípravného, šlabikárového a aj čítankového obdobia. Zošity sú farebne odlíšené a na obálke každého zošita víta žiakov šaško, ktorého poznajú žiaci zo šlabikára. V úvode každého zošita je niekoľko dobrých rád pre učiteľa i žiaka. 1. zošit V úvode je séria strán určená na prácu v prípravnom období. Žiaci prácou v zošite rozcvičujú jemnú motoriku svojich rúk a pripravujú sa na efektívne zvládnutie písania. Obkresľovaním tvarov a obrázkov postupne nacvičujú písanie základných „kameňov“ všetkých písmen: ľavého oblúka, sklonovej čiary, pravého oblúka a oválu. V hrových úlohách žiaci získavajú prvé písacie zručnosti a učia sa viesť písací pohyb. Úvod každej strany tvorí obrázok, ktorého obkresľovaním rozvíjame jemnú motoriku. Významnou časťou strán v prípravnom období sú úlohy „Hra na písanie“. Žiaci si písaním do obrázkov dotvárajú jednotlivé ilustrácie a zároveň nacvičujú písanie.Celé prípravné obdobie je plné hier, podobne ako celá práca s písankami, a prináša radosť z prvého písania. Aj v zošitoch je po okrajoch strán séria nápovedných obrázkov a písmen, ktoré majú žiakovi pomôcť pri osvojovaní jednotlivých písmen, neskôr sa nápovedné obrázky zmenia na dvojice tlačených a písaných tvarov každého písmena.Ďalšiu časť prvého zošita tvoria prvé písmená a nácvik prvých spojov písmen. Žiaci najprv každý tvar pozorujú, uvedomujú si súvislosť s nápovedným obrázkom a potom nacvičujú jednotlivé tvary a spoje s inými písmenami. Posledná strana zošita tvorí rezervu pre učiteľa, kde môže so žiakom horšie zvládnuté tvary precvičiť, resp. priestor na rozširujúce úlohy pre žiakov, ktorí už dobre zvládli písmená. 2., 3. a 4. zošit V nácviku ďalších písmen, slabík a v písaní slov a viet pokračujeme v 2. až 4. zošite. Stála štruktúra a pozícia jednotlivých prvkov vytvára systém, na ktorý si žiaci veľmi rýchlo zvyknú a práca s niektorými typmi úloh sa začne výrazne automatizovať. Výhodou však je, že charakter úloh nemení prácu na stereotyp. Žiaci sa priebežne vracajú k osvojeným typom úloh a objavujú nové úlohy a nové možnosti využitia písania. Záver každého zošita tvorí strana na docvičenie, resp. rozširujúce úlohy. 5. zošit V tomto zošite žiaci nacvičujú posledné písmená, najfrekventovanejšie a najproblémovejšie spoje písmen. Prvá časť je určená na prácu v šlabikárovom období, druhá časť je určená, a to je novinkou, na prácu v čítankovom období. Záver zošita je vyhradený na voľné písanie a úlohy na docvičovanie. Práca s písankami pokrýva obsahovo učiva 1. ročníka a učí žiaka vnímať písanie ako prostriedok na vyjadrenie vlastných myšlienok, nie ako cieľ svojho snaženia.

Pomocník z matematiky 8 - 1. zošit (inovovaný august 2014) je pracovný zošit určený pre ôsmakov ZŠ s prepojením s Planétou vedomostí. Pomocník z matematiky pre 8. ročník ZŠ je rozdelený na dva zošity – 1. zošit na prvý polrok a 2. zošit na druhý polrok. Pracovný zošit môžete využívať nielen na hodinách matematiky, ale aj počas domácej prípravy alebo výberovo na precvičovanie či lepšie zvládnutie vybranej témy učiva pre 8. ročník ZŠ. Výhodou tohto pracovného zošita je aj možnosť sebakontroly. Možno ho dobre využiť aj pri záverečnom opakovaní alebo opakovaní v úvode deviateho ročníka ZŠ. Pracovný zošit Pomocník z matematiky 8 obsahuje: •úlohy na majstrovské zvládnutie počítania s celými číslami, •úlohy, ktoré vás uvedú do sveta premenných a výrazov, •konštrukčné aj výpočtové úlohy, ktoré rozoberú rovnobežníky a lichobežníky zo všetkých strán, •pozvánku na stretnutie s pánmi Pytagorom a Euklidom, •okružnú cestu okrúhlym svetom kružnice a kruhu, •úlohy, ktoré vás naučia nebáť sa hranolov ani ich povrchov a objemov, •úlohy z pravdepodobnosti, vďaka ktorým pomerne bezpečne nahliadnete do sveta hazardných hier a špiónskych akcií, •stretnutie so štatistikou a jej základnými nástrojmi – kruhovým a stĺpcovým diagramom, tabuľkou. Kompletná séria matematiky pre 8. ročník ZŠ obsahuje okrem Pomocníkov z matematiky pre 8. roč. 1. a 2. časť aj učebnicu Matematika 8. Pozor!!! Príručka pre učiteľov je dostupná len stará verzia 2012 – ku pomocníkom z roku 2012. Táto nová séria obsahuje aj prepojenie na interaktívne materiály Planétu vedomostí, kde si môžete vedomosti a zručnosti precvičiť zábavnejšou interaktívnou formou. Pracovnými zošitmi vás opäť budú sprevádzať známe postavičky a piktogramy. Detektív Baltazár vás upozorní na také príklady, kde budete potrebovať trošku viac dôvtipu či trpezlivosti, no náročnosťou je určený pre všetkých žiakov. Šašo prináša „strelené“ úlohy, ktoré majú zábavný podtón a ozvláštnia hodinu matematiky. Malina označuje úlohy na zopakovanie, ktoré by už pre žiakov mali byť malina. Kalkulačkou sú označené úlohy, v ktorých ju môžete smelo použiť. Kružidlo vás zas upozorní na úlohy, v ktorých sa bude rysovať. Pri úlohách označených počítačovou myšou si budete musieť nájsť niektoré informácie aj na internete.

Inovované záverečné časti obľúbenej série pracovných zošitov z matematiky pre ZŠ a nižšie ročníky GOŠ. Autori v duchu matematického hesla: 'Počítať, počítať, počítať.' doplnili a vylepšili pôvodnú verziu pracovných zošitov. Aj Pomocník 9 ponúka príklady, ktoré žiakom krok po kroku pomôžu zvládnuť učivo matematiky a navyše dáva typy na opakovanie celého učiva matematiky ZŠ, ako návod na zvládnutie záverečného testovania. Autori sú skúsení učitelia, ktorí svoje pedagogické skúsenosti a zručnosti naplno využili pri výbere a rozvrhnutí úloh. Ilustrácie a grafika výborne podporili matematický obsah.

Pracovný zošit korešponduje s platnou čítankou pre 2. ročník ZŠ od autorského kolektívu M. Nosáľová, E. Dienerová, A. Hirková prostredníctvom identicky pomenovaných kapitol, ktoré tvoria rámec jednotlivých skupín úloh. Pracovný zošit nekopíruje presne obsah jednotlivých textov v čítanke, ale im dáva nový praktický rozmer, ktorý voľne dopĺňa pohľad na danú problematiku. Využíva individuálny prístup pri výchove k čitateľskej gramotnosti. Úlohy rozvíjajú u žiakov čítanie s porozumením aj logické myslenie vekuprimeraným spôsobom, na niektorých miestach využívajú i medzipredmetové vzťahy s prírodovedou alebo matematikou, riešia aktuálne reálne situácie zo života. Pracovný zošit obsahuje aj úlohy, ktoré sú druhákmi preferované – napr. osemsmerovky, doplňovačky, kreslenie podľa návodu, hľadanie slov ukrytých v iných slovách a pod. Dielo je doplnené krásnymi, pre deti príťažlivými ilustráciami. Pracovný zošit je spracovaný podľa požiadaviek ŠVP a je odporúčaný Ministerstvom školstva SR.

Rozcvičky pre všetky hlavičky z matematiky (autokorektívne karty pre 2. ročník) sú pokračovaním Rozcvičiek pre 1. ročník. Podobne ako jej predchodkyňa, aj táto malá knižka umožňuje dieťaťu hravou formou pochopiť spôsob počítania úloh spamäti a ponúka mu okamžitú sebakontrolu bez stresu (autokorekciu).

Dlho očakávaná pomôcka pre žiakov aj učiteľov na celý školský rok obsahuje úlohy s prehľadne usporiadaným učivom na každú vyučovaciu hodinu. Kapitoly korešpondujú s témami učebných osnov. Aktivity sú integrované do príťažlivej celoročnej témy (plavba loďou v oceáne Spoznávanie). Pracovný zošit pomáha učiteľovi: - premyslene organizovať vyučovanie, - prehlbovať sociálne a komunikačné zručnosti žiakov, - rozvíjať ich tvorivosť, iniciatívnosť, koncentráciu a trpezlivosť, - prepájať etickú výchovu s reálnym životom, - rešpektovať individualitu a samostatnosť žiakov, - upevňovať spoluprácu v triede a priateľstvo medzi žiakmi, - napĺňať Bloomovu taxonómiu poznávacích cieľov.