Alena Miltová - Slon strana 19 z 21

Základem této knihy jsou tři přednášky na téma „Perspektiva světa“, které autor pronesl v listopadu 2004 v St. John’s College Univerzity Britské Kolumbie. „Budu se snažit ukázat, že univerzalismus mocných byl vždy částečným a překrouceným univerzalismem, kterému říkám „evropský univerzalismus", protože s ním vystupovali a vystupují panevropští vůdci a intelektuálové ve snaze prosazovat zájmy dominantních vrstev moderního světosystému.

Autor knihy vychází z předpokladu, že lidstvo je dnes příliš početné, náročné a mocné, než aby mohlo bezmyšlenkovitě podřizovat potřeby mimolidského světa svým přáním. Sebelepší technická řešení ekologických problémů jsou marná, pokud nevznikne občanská vůle k udržitelnosti. Budoucnost lidstva tedy především záleží na tom, zda se lidé naučí přistupovat k přírodě s úctou a budou chtít žít na Zemi s menšími nároky. Kniha je určena pro odbornou i širší veřejnost, kterou chce seznámit se směry a problémy, jimiž se ubírá ekologické myšlení. Na závěr podává základní charakteristiku vývoje v České republice. Doplněno fotografiemi.

Ve své slavné knize Mills velkolepě obnažil dvě dominantní tendence hlavního proudu sociologie své doby - nafouklé dryáčnictví Velké te-orie a mikroskopickou marginálnost Abstraktního empiricismu, a to formou, která zůstává stejně tak důležitá a živá (a někdy i zábavná), jako byla před čtyřiceti lety. ... Čtyřicet let je v sociálních vědách dlouhá doba. Mění se jak styly a slovník, tak i převládající paradigma-ta. V době, kdy Mills tvořil, byl administrativní výzkum rostoucím odvětvím, a proto si jej také vybral jako objekt v Sociologické imagi-naci. Uprostřed studené války byl abstraktní empiricismus užitečný nejen pro korporace, ale i pro vládou sponzorované plánování.

Tato příručka vymezuje důležité pojmy, jež souvisí s životem v demokratické společnosti. Pojednává o tématech, ve kterých by se měl na počátku 21. století každý občan orientovat. Na rozdíl od běžných slovníků, v nichž bývá heslo definováno v několika větách, jsou v této knize všechna hesla vyložena v širších souvislostech. Každé heslo obsahuje motivační článek, stručné vymezení hesla, popis hesla, praktický příklad a odkaz na další literaturu, právní předpisy a internetové zdroje. Každé heslo je tak velmi přehledné a kromě jeho vymezení získá čtenář i praktické informace prezentované v příkladu, případně odkazy na další zdroje, z nichž se o daném problému může dozvědět více. Příruční slovník občana obsahuje témata, která jsou součástí předmětů občanská výchova na základních školách a občanská nauka a základy společenských věd na středních školách. Učitelé mohou knihu velice dobře využít jako příručku při hodinách občanské nauky, občanské výchovy a základů společenských věd. Vzhledem ke svému pojetí je tato kniha určena i široké veřejnosti, která v ní může najít odpověď na celou řad praktických otázek

Tato kniha je prvním systematickým učebnicovým výkladem kulturní a sociální antropologie na českém knižním trhu. V devíti kapitolách (Kultura a lidé, Společenské systémy, Manželství a rodina, Příbuzenské systémy, Ekologie a hospodářství, Řád a autorita, Náboženství, Vyvíjející se svět, Terénní výzkum) podává základní přehled o jevech, jimiž se tento obor zabývá, o klíčových poznatcích, k nimž dospěl, a v rámci toho i o hlavních postavách antropologie a antropologických přístupech a metodách.

Publikace se zabývá genderovými aspekty globalizace a antiglobalizačního hnutí ve světě a v České republice. Hlavní otázka, kterou si autorka položila, zní: Kde se setkává a míjí antiglobalizační kritika s feministickým pojetím globalizace? Práce představuje feministickou kritiku globalizace a její začlenění v antiglobalizačním diskurzu. Jako průsečík feminismu a antiglobalismu ve světě chápe ženskou organizovanost zdola proti negativním dopadům neoliberálních politik. Kniha pojednává o různých aspektech současného antiglobalizačního hnutí – jeho ideologických rámcích, složení a taktikách.

Učebnice seznamující čtenáře se základními kategoriemi moderní sociologické teorie, hlavními směry sociologického myšlení a předními osobnostmi sociologie 20. století.

Tato kniha podává přehled o jedné významné sociologické disciplíně – ekonomické sociologii. Seznamuje se základními výzkumnými problémy, jimiž se tato disciplína zabývá (jevy, problémy a jejich pojímání), a s teoreticko-analytickými rámci, s jejichž pomocí popisuje a objasňuje problémy ekonomického života společnosti. Představuje přitom jak minulé a současné problémy zemí rozvinutého kapitalismu a jejich teoretickou reflexi, tak problémy tzv. postsocialistických zemí (jak je autor označuje). Autor každý problém osvětluje z hlediska několika různých teoreticko-metodologických stanovisek, včetně svého vlastního. Výklad ilustruje pomocí tabulek, grafů a empirických příkladů, metodicky výklad shrnuje do názorných schémat.

Kniha přibližuje osudy soukromě hospodařících rolníků po roce 1989, jejich názory, hodnoty a postoje. Opírá se o materiál získaný sociologickým výzkumem, jehož podstatnou složkou byl důraz na ekologické vědomí rolníků i na jejich snahu zaujmout pozici střední vrstvy na venkově.

Cílem této knihy je přispět na základě kvalitativního výzkumu a teoretických a konceptuálních přístupů z oblasti studií vědy a technologií a genderových studií k diskuzi probíhající transformace vědy a výzkumu v České republice. Nabízíme sociologickou reflexi proměn každodenní výzkumné praxe, kariérních drah badatelů a badatelek, vědních politik a jejich působení, využívání a přetváření ve výzkumných institucích. Věnujeme se přitom jak přírodním, tak sociálním vědám a v závěrečné kapitole nabízíme jejich srovnání v několika vybraných klíčových tématech: ustavování vědy jako soutěže a podnikání; publikační infrastruktury a publikační strategie; epistémické tkáně institucí a postavení a role doktorandů; a utváření a role genderu.

Text této knihy začal vznikat na počátku 60. let jako náročný pokus o takovou interpretaci světových dějin, která by analýzu kulturně sociální dimenze doplňovala rozborem ekonomicko-politických struktur. Hlavním podnětem pro úvahy o osudech kresťanské zvěsti v zemích Levanty bylo dílo velkého našeptávače Arnolda J. Toynbeeho, jehož poselství zůstává aktuální do dnešních dnů. Jak křesťanství ovlivnilo vývoj jednotlivých zemí v oblasti Levanty? V čem se liší západní a východní chápání křesťanské zvěsti? Proč ztroskotal blízkovýchodní pokus o civilizační syntézu na bázi křesťanství? Má střet křesťanské a muslimské filosofie v Levantě vítěze? Kam směřují levantské země dnes? Téma knihy je bohužel dodnes opomíjené, ale z výše uvedených otázek vyplývá, že oživit, zpřítomnit a doplnit čtyřicet let starý námět je nanejvýše smysluplné a doufáme, že také inspirující.

Umění pomáhat je přehledná učebnice základních postupů práce s lidmi, kteří potřebují pomoc. Je to knížka návodná, kterou čtenáři mohou ihned aplikovat na svou práci s klienty. Na rozdíl od jiných učebnic metod sociální práce na našem knižním trhu, které podávají přehled různých přístupů, se tato kniha drží jednoho výchozího přístupu - systemického přístupu k pomoci a terapii. Dotisk druhého vydání (ve SLONu). Kniha je určena praktikům i studentům, kteří chtějí obstát v náročných sociálních profesích a naučit se nové přístupy ke klientům. Osvědčila se při výuce metod sociální práce i jako pomůcka pro praktiky pracující s klienty, a to v oblasti sociální práce, medicíny či psychoterapie. Třetí vydání (ve SLONu druhé, první 1999). V nakladatelství rozebráno, v omezeném množství k dostání u distributorů.

Kniha podává výklad dějin sociologického myšlení s přihlédnutím k proměnám, jimiž prochází moderní společnost v dnešní době. Autor vychází z analogie mezi krizí tradiční společnosti, z níž se zrodila modernita, a současnou krizí organizované modernity, jejíž příchod byl z různých úhlů zachycen v teoriích klasiků sociologie. Kniha se tak snaží na jedné straně podat výklad základních kategorií sociologického myšlení u zhruba desítky předních sociologů 19. a počátku 20. století. Zároveň na druhé straně usiluje o teoretické propojení této myšlenkové tradice s nejaktuálnějšími problémy dnešní doby. Autor dospívá k názoru, že mnohé prvky sociologické tradice mohou posloužit k orientaci v současných proměnách modernity.

Kniha se zabývá sociologickým rozborem lékařské profese a zkoumá sociální roli lékaře/lékařky z pohledu kulturních proměn. Zabývá se mj. otázkou, jaké důsledky má pro lékařskou profesi přeměna moderní společnosti v pozdně moderní či postmoderní. Práci autorka rozvrhla na rozsahem srovnatelné části, teoretickou a empirickou část. Teoretická část vychází ze známých sociologických koncepcí (Parsons, Freidson, Illich) a diskutuje je. Empirická část se věnuje identifikaci mladých lékařů s rolí, „ženským“ aspektům lékařské profese a proměnám české lékařské kultury v posledních desetiletích. V empirické části vychází autorka z vlastních výzkumných projektů, které realizovala v letech 2000-2004 na téma socio-profesní problematika absolventů lékařských fakult v období transformace českého zdravotnictví a sociologické proměny lékařské profese.

Tato kniha je příspěvkem k teoretickému sociologickému myšlení, k pochopení možnosti fungování společnosti jako takové. Společnost jako abstraktní celek je přiblížena na základě souhry tří struktur: jednání, diskursu a kritiky. Ve třech částech jsou pomocí vybraných teoretických přístupů postupně konkretizovány jak základní obrysy tří zkoumaných struktur, tak jejich vzájemná interakce a význam pro konstituci společnosti jako takové. Autor přitom netvrdí, že jde o jediný dogmatický výklad společnosti. Snaží se pouze myslet společnost v optice, kterou chápe jako jednu z mnoha možných. Čtenář v knize nalezne teoreticky široce založené pojednání, které stojí na detailní analýze myšlení Webera, Parsonse, Habermase či Foucaulta stejně jako na výkladu dědictví kritické teorie a moderního feminismu. Jak lze vysvětlit dynamiku společnosti? Utváří lidské jednání společnost, anebo naopak vzorce jednání formuje tlak společnosti? Do jaké míry je motivace jednání ovlivněna nároky sociálního systému? Jak se udržuje a naopak proměňuje sociální řád? Co způsobuje změnu sociálních norem?Toto jsou otázky kladené v této knize.

Kniha přináší úvod do sociologického pohledu na rodinu. Vychází z autorovy monografie Sociologie rodiny (1999 a 2002), ale podstatně rozšiřuje a aktualizuje její text – a především ho orientuje jako učebnici s propracovanou didaktickou podporou. V první části knihy (kapitoly 1 až 3) autor podává přehled o vývoji teoretického uvažování o rodině od jeho počátků v 19. století, přes stále inspirující velké teorie z poloviny minulého století až po nové, často převratné vidění rodiny a jejího otřeseného postavení na konci moderního věku. V druhé, rozsáhlejší části (kapitoly 4 až 9) přináší systematický přehled o stavu poznání takových jevů, jako jsou fungování rodiny v systému majetkové a sociální nerovnosti, mechanismy vzájemného výběru partnerů, změny v povaze rodičovství a dětství ve vyspělých společnostech, vliv všeobecné zaměstnanosti žen na rodinné chování obou partnerů a další. V závěru této části nastiňuje probíhající diskusi o transformaci rodiny ve věku individualizace a o soudobých sociologických teoriích intimity, sexuálního chování a párových vztahů. Poslední, charakterem opět odlišnou část představuje poslední, desátá kapitola, která přináší jedinečně ucelený přehled o stavu české rodiny a o jejích dynamických přeměnách po změně politického a ekonomického systému naší společnosti. Doplněno ilustracemi Vladimíra Jiránka. Kniha obsahuje věcný a jmenný rejstřík.