Osveta strana 10 z 24

Uznávaný jednozväzkový zdroj poznatkov z urológie, ktorý predstavuje Smithova všeobecná urológia, je praktickým a stručným návodom na pochopenie, diagnostiku a liečbu urologických chorôb. Nepostrádateľný prehľad diagnostiky a liečby chorôb a anomálií často postihujúcich urogenitálny systém. Stručný opis etiológie, patogenézy, klinických nálezov, diferenciálnej diagnostiky a liečby urologických nálezov. Prehľadná forma textu umožňuje rýchle pochopenie základných myšlienok. Opisuje súčasné diagnostické a liečebné postupy. Obsahuje viac ako 400 ilustrácií vrátane CT zobrazení a rtg snímok. Údaje z literatúry k jednotlivým problémom pomáhajú pri ďalšom výskume. Obsahuje súčasné názory na diagnostiku a liečbu. Obsahuje príspevky uznávaných odborníkov v urológii, chirurgii a rádiológii.

Odborná terminológia predstavuje jeden zo základných atribútov konštituovania každej vednej disciplíny. Ošetrovateľstvo a pôrodná asistencia ako aplikované vedné disciplíny preberajú niektoré termíny z iných vedných disciplín, hlavne medicíny, pedago giky, psychológie a sociológie. K tomuto faktu prispieva aj proklamovaný metodologický celostný prístup, teda snaha o komplexnú starostlivosť, ktorá si vyžaduje vo výskume, teórii a praxi používanie terminológie minimálne z týchto spomínaných discipl ín. Výrazný posun v oblasti rozvoja špecifickej terminológie v ošetrovateľstve zaznamenávame v päťdesiatych a šesťdesiatych rokoch minulého storočia najmä v USA, a to v súvislosti s extenzívnym nárastom poznatkov v ošetrovateľstve. Od osemdesiatych rokov sa zjavuje tendencia sprehľadniť financovanie zdravotnej starostlivosti a tým aj presne vymedziť nezávislé ošetrovateľské činnosti a ich výsledky v heterogenite zložiek zdravotnej starostlivosti. Prelomové zmeny po novembri 1989 otvorili aj v našich podmienkach možnosti pre rozvoj a etablovanie ošetrovateľstva ako vednej disciplíny. Transformácia vzdelávania a následne i klinickej praxe v ošetrovateľstve a ich kompatibilita v rámci integrácie s krajinami Európskej únie priniesla zvýšený záujem o konštituovanie konzistentného a unifikovaného ošetrovateľského jazyka. Z vyššie uvedených dôvodov sa v našich podmienkach zintenzívňuje potreba ustálenia terminologického diskurzu v rámci ošetrov ateľskej obce, ako aj implementácie štandardnej terminológie, spoločného jazyka reprezentujúceho ošetrovateľstvo, do ošetrovateľskej praxe. Táto publikácia má charakter terminologického a výkladového slovníka a je motivovaná snahou autorov o vytvorenie konsenzu v oblasti ošetrovateľskej terminológie v našom sociokultúrnom kontexte. Cieľom slovníka je poskytnúť vedeckým pracovníkom, pedag ógom, študentom, sestrám a pôrodným asistentkám v praxi, ako aj pracovníkom v príbuzných odboroch vymedzenie obsahu jednotlivých termínov používaných v ošetrovateľstve. Zostavovatelia slovníka zapojili do jeho tvorby erudovaných odborníkov, ktorí pri spievajú významnou mierou k jeho kvalite. Autori jednotlivých hesiel sa podieľajú na vedeckovýskumnej a pedagogickej činnosti v odbore ošetrovateľstvo a zaoberajú sa problematikou ošetrovateľskej terminológie.

Učebnica prináša základné poznatky z biofyziky, biochémie a rádiológie a je určená predovšetkým študentom fakúlt ošetrovateľstva.

Třísvazková učebnice je určena studujícím medicíny i lékařům. Obsahově je rozdělena do 3 dílu: Pohybové ústrojí, Orgány a cévy, Nervový systém. Do textu jsou v odpovídajících místech vloženy samostatné kapitoly kompletní topografické anatomie.

Monografia komplexne spracúva problematiku nádorov močového mechúra epidemológiu, etiológiu, molekulárnu genetiku, patológiu, diagnostické postupy, klasifikáciu a liečbu. Kniha je určená urológom, onkológom, patológom, rádioterapeutom, praktickým l ekárom, ako aj študentom lekárskych fakúlt.

Stručné spracování naléhavých situací v očním lékařství. Naléhavými stavy v očním lékařství, hlavně při úrazech, zánětech, prudkých bolestech či náhlých poruchách zraku, býva praktický lékař často zaskočen. Pokud nejde o běžné, banální afekce, jeho z nalosti a zkušenosti k spolehlivému posouzení často nestačí. Přitom správná diagnóza a správný léčebný přístup od samého začátku těchto náhlých očních příhod často mívají pro pacienta a jeho zrak rozhodující význam.

Učebnica je určená poslucháčom psychológie, učiteľského štúdia psychológie, ošetrovateľstva a biológie. Vzhľadom na cieľovú skupinu študentov, pre ktorú je táto publikácia napísaná je teoretické učivo ilustrované klinickými aplikáciami.Snaží sa prepojiť anatomické a fyziologické poznatky s klinickými a oštrovateľskými potrebami vzhľadom na limitovaný rozsah medicínskeho modulu štúdia.

Ak táto kniha pomôže iba jednému čitateľovi, aj to je už úspech, ale verím, že tých, čo si pre seba z nej čosi vyberú, bude mnoho, i keď nie sme všetci rovnakí v tom zmysle, že ľudský organizmus je každý iný, inak reaguje, niekomu rada pomôže viac, n iekomu menej, alebo - čo pomôže jednému, nemusí takisto účinkovať na druhého, prípadne môže vyvolať aj opačný efekt. Aby čítanie knihy nebolo suchopárne, "pribalila" som do nej rôzne poznatky, zážitky, skúsenosti, aj pre lepšie zapamätanie, aj pre sp estrenie textu... Autorka

Učebnica zhrnuje základné poznatky o potravinách, pochutinách a nápojoch a objasňuje ich využitie vo fyziologickej i v liečebnej výžive. Je určená pre študentov stredných škôl študijný odbor asistent výživy.

Bolesť patrí medzi najčastejšie príznaky, ktoré privedú chorého k lekárovi. Sprevádzaná je nepríjemnými pocitmi rôzneho charakteru, rozličnej intenzity a jej trvanie je takisto variabilné. Dosiaľ neexistuje jednotná definícia bolesti a zrejme ani nikdy nebude jednoznačne definované, čo je bolesť, pretože je to veľmi subjektívny pocit a musíme len veriť tomu, čo nám pacient opisuje. Hodnotenie a liečba bolesti sú veľmi náročné tak pre lekára, ako i pre sestru. Bolesť už dávno nie je iba medicínskym problémom, ale aj ošetrovateľským. Pohľad ošetrovateľstva na pacienta je komplexný - sústreďuje sa na jeho telesné, psychické, sociálne a duchovné potreby. Táto kniha sa venuje bolesti ako ošetrovateľskému problému s cieľom poskytnúť kompexný pohľad na tento náročný ošetrovateľský fenomén.

K príprave druhého, prepracovaného a doplneného vydania tejto stručnej základnej učebnice chirurgických postupov v urológii nás po 25 rokoch od jej prvého vydania podnietil pokrok v oblasti biologických a medicínskych vied, ktorý umožnil lepšie pozna ť podstatu jednotlivých chorôb, čo zmenilo aj niektoré liečebné postupy. Nemalou mierou prispel k týmto zmenám aj technický rozvoj - zdokonalilo sa existujúce inštrumentárium používané v urológii, okrem toho sa vyvinulo nové, ktoré sčasti nahradilo o tvorené operácie, najmä na obličkách a močových cestách. Nie všetky pracoviská môžu novú prístrojovú techniku využiť v plnom rozsahu aj na náročnejšie operácie. Preto sme v texte ponechali aj základnú operačnú techniku niektorých otvorených klasický ch operácií. Úžitok prinieslo aj hľadanie dôkazov o efektívnosti liečebných metód prostredníctvom multicentrických klinických štúdií. Šírka týchto nových možností a niekedy aj technická náročnosť viedli k čiastočnej špecializácii pracovísk a občas aj jednotlivých urológov. Pôvodný text sme prepracovali podľa súčasných poznatkov a okrem toho sme vyzvali k spolupráci na tomto vydaní popredných predstaviteľov urológie zo Slovenska, ktorí majú skúsenosti s používaním nových náročných metód, a čo je zvlášť cenné, účasť na a ktualizácii učebnice prijali aj predstavitelia českých urologických pracovísk. Mená autorov jednotlivých statí sú uvedené v obsahu pri názvoch kapitol. Kniha je určená začínajúcim urológom.

Aktivity biologických systémov, orgánov, ale aj buniek a subštruktúr sa v priebehu času menia, sú premenlivé - variabilné a často rytmické. Medzi najznámejšie rytmy v ľudskom organizme patrí rytmus srdca. Rytmus srdca, ale aj iných vitálnych funkcií (dýchanie, peristaltika v gastrointestinálnom systéme, elektrická aktivita mozgu atď.), sa vplyvom vonkajších i vnútorných podnetov neustále mení a spravidla nejde o absolútne pravidelné "metronomické" rytmy. Premenlivosť - variabilitu - vitálnych fu nkcií vrátane kardiovaskulárnych parametrov sprostredkujú komplexné mechanizmy. Najčastejšie hodnoteným parametrom je frekvencia srdca. Má svoju priemernú hodnotu za minútu, ktorá je značne individuálna a ovplyvňovaná množstvom faktorov (vek, pohlavi e, trénovanosť, aktuálny fyzický a psychický stav jedinica a i.

Učebnica pre zdravotnícke študijné odbory. Zdravotnícka etika je súčasťou spoločenskej etiky. Profesia zdravotníckeho pracovníka je spojená s určitými morálnymi nárokmi. Nestačia len odborné vedomosti, manuálne zručnosti, či schopnosti. Osobnosť zdravotníckeho pracovníka si vyžaduje aj určité, veľmi dôležité charakterové vlastnosti, medzi ktoré patrí empatia, sociabilita, ústretovosť, umenie spolupracovať, riadiť, eticky konať, uvažovať a hodnotiť.

Trend starnutia populácie si vyžaduje, aby sme venovali pozornosť potrebám, ktoré tento fenomén sprevádzajú. Predpokladáme, že je záujmom celej spoločnosti mať seniorov nezávislých, schopných sebaopatery, schopných aktívne fungovať a obohacovať spoločnosť. Opatrovateľstvo ako disciplína formuje základy uceleného súboru poznatkov a vedomostí, ktoré napomôžu porozumieť seniorovi a jeho opatrovateľským potrebám a tiež pri utváraní zručností každodenného opatrovania seniora v jeho prirodzenom prostredí alebo v zariadení sociálnych služieb. Očakávame, že študenti odborov starostlivosť o seniorov, opatrovateľstvo, zamestnanci zariadení sociálnych služieb a zamestnanci zariadení opatrovateľskej služby, členovia rodiny a blízke podporné osoby seniorov, ktorí pomoc vyžadujú, nájdu v texte východisko k riešeniu niektorých opatrovateľských činností. Kniha, ktorú máte v rukách, je zameraná na všeobecné podmienky opatrovania a starostlivosti o seniorov. Je prvou časťou, na ktorú nadväzujú ďalšie, ktoré problematiku opatrovateľskej praxe a teórie doplňujú a rozširujú. Kniha vznikala na základe potrieb praxe. Míľnikom vo vývoji opatrovateľského vzdelávania je etapa prechodu od jednotlivých krátkodobých kurzov, nezriedka spornej kvality, organizovaných rozmanitými organizáciami, k procesu budovania systematického školského vzdelávania, ktoré smeruje k získaniu odbornej spôsobilosti na výkon odborných činností opatrovateľa. Veríme, že spoločne prispejeme k rozvoju kvalitného opatrovateľstva a napomôžeme dôstojný, kvalitný a šťastný život osobám, ktoré pomoc opatrovateľa potrebujú.

Obsah: The Human Body Body Systems Registering with a Doctor Taking a History Examining a Patient Injuries Doctor's Advice Medicine in the Past Medical Institutions Being a Nurse Accidents Common Diseases Infectious Diseases The Cell Human Development Body Fluids The Cardiovascular System Heart Disorders The Nervous System Sleep

Monografia komplexne spracúvajúca problematiku testikulárnych nádorov - epidemiológiu, etiológiu, molekulárnu biológiu a genetiku, patológiu, klasifikáciu, diagnostické a liečebné postupy i prevenciu. Určené urológom, onkológom, patológom, rádiodiagn ostikom, rádioterapeutom, chirurgom, praktickým lekárom, ako aj študentom lekárskych fakúlt.