Najnovšie - Učebnice, slovníky strana 3 z 58

Traktory a automobily 3 pre 4. ročník študijného odboru 4243 6 mechanizácia pôdohospodárstva Učebnica Traktory a automobily 3 nadväzuje na učebnice Traktory a automobily 1 a 2, určené pre odbory ŠVP 42, 45 POĽNOHOSPODÁRSTVO, LESNÉ HOSPODÁRSTVO A ROZVOJ VIDIEKA I a II. Kolektív erudovaných autorov v nej uvádza dôležité technické informácie, tvoriace základ odborného vzdelávania v oblasti dopravy a mobilných energetických prostriedkov v pôdohospodárstve. V 4 kapitolách študentom sprostredkúvajú poznatky z oblasti konštrukcie, vývoja a využívania podvozkov, bŕzd a špeciálnych zariadení, ako aj z oblasti skúšania traktorov a motorových vozidiel. Každá kapitola má viacero podkapitol a je ukončená časťou Otázky a úlohy, v ktorej si študenti efektívne zopakujú učivo a upevnia nadobudnuté vedomosti. Učebnica bola aktualizovaná a dodnes patrí k najkvalitnejším didaktickým prostriedkom na slovenskom trhu. Učebnicu môžu využiť aj študenti nasledujúcich učebných odborov: 4524 H Agromechanizátor – opravár v predmete: Motorové vozidlá, Odborný výcvik 2487 H 01 Autoopravár – mechanik v predmete: Automobily, Odborný výcvik, Diagnostika a opravy automobilov 3757 L Dopravná prevádzka (nadstavbové štúdium) v predmete: Prevádzka cestnej a mestskej dopravy, Odborná prax 4526 L Mechanizácia poľnohospodárstva a lesného hospodárstva (nadstavbové štúdium) v predmete: Stroje a zariadenia, Prevádzková spoľahlivosť strojov

Traktory a automobily 2 pre 3. ročník študijného odboru 4243 6 00 mechanizácia pôdohospodárstva (odborné zamerania: 01 mechanizácia poľnohospodárskej výroby, 02 opravárstvo a 03 technické služby na vidieku) Učebnica Traktory a automobily 2 nadväzuje na učebnicu Traktory a automobily 1, určenú pre odbory ŠVP 42, 45 POĽNOHOSPODÁRSTVO, LESNÉ HOSPODÁRSTVO A ROZVOJ VIDIEKA I a II. Skúsený autorský kolektív v nej prináša ucelený prehľad technických informácií, ktoré tvoria základ technických vedomostí v oblasti dopravy a mobilných energetických prostriedkov v pôdohospodárstve. Má 4 kapitoly, v ktorých študenti nájdu informácie o konštrukcii, použití v praxi a najnovšom vývoji palivovej sústavy motorových vozidiel, ich elektrických zariadení a prevodového ústrojenstva, ako aj informácie o energetických prostriedkoch pre vidiek. Každá kapitola má viacero podkapitol a je ukončená časťou Otázky a úlohy, v ktorej si efektívne zopakujú učivo a upevnia nadobudnuté vedomosti. Aj vďaka tomu patrí táto učebnica dodnes k najkvalitnejším didaktickým prostriedkom na slovenskom trhu. Učebnicu môžu využiť aj študenti nasledujúcich učebných odborov: 4524 H Agromechanizátor – opravár v predmete: Motorové vozidlá, Odborný výcvik 2487 H 01 Autoopravár – mechanik v predmete: Automobily, Odborný výcvik, Diagnostika a opravy automobilov 3757 L Dopravná prevádzka (nadstavbové štúdium) v predmete: Prevádzka cestnej a mestskej dopravy, Odborná prax 4526 L Mechanizácia poľnohospodárstva a lesného hospodárstva (nadstavbové štúdium) v predmete: Stroje a zariadenia, Prevádzková spoľahlivosť strojov

Traktory a automobily 1 pre 2. ročník študijného odboru 4243 6 00 mechanizácia pôdohospodárstva Učebnica Traktory a automobily 1, napísaná skúseným autorským tímom dlhoročných odborných učiteľov, je kvalitným didaktickým prostriedkom na vyučovanie odborov ŠVP 42, 45 POĽNOHOSPODÁRSTVO, LESNÉ HOSPODÁRSTVO A ROZVOJ VIDIEKA I a II. Má 5 kapitol. V úvodnej časti autori približujú históriu vzniku automobilov, rozdelenie motorových vozidiel podľa účelu, konštrukcie a vyhotovenia, oboznámia študenta so základnou terminológiu a technickými údajmi a zmieňujú sa i o vplyve vozidiel na životné prostredie. Učebnica ďalej ponúka podrobný rozbor mechaniky motorových vozidiel, zaoberá sa palivami a mazadlami, približuje tepelné procesy piestových spaľovacích motorov a v poslednej, piatej kapitole rozoberá spaľovacie motory ako také. Každá kapitola má viacero podkapitol a je ukončená časťou Otázky a úlohy, v ktorej si študenti efektívne zopakujú učivo a upevnia nadobudnuté vedomosti. Aj vďaka tomu patrí táto učebnica dodnes k najkvalitnejším učebným pomôckam na slovenskom trhu. Okrem učebného odboru mechanizácia pôdohospodárstva ju môžu využiť aj študenti nasledujúcich učebných odborov: 4524 H Agromechanizátor – opravár v predmete: Motorové vozidlá, Odborný výcvik 2487 H 01 Autoopravár – mechanik v predmete: Automobily, Odborný výcvik, Diagnostika a opravy automobilov 3757 L Dopravná prevádzka (nadstavbové štúdium) v predmete: Prevádzka cestnej a mestskej dopravy, Odborná prax 4526 L Mechanizácia poľnohospodárstva a lesného hospodárstva (nadstavbové štúdium) v predmete: Stroje a zariadenia, Prevádzková spoľahlivosť strojov

V učebnici Odpadové hospodárstvo erudovaní odborníci a vysokoškolskí pedagógovia oboznamujú študentov stredných škôl so základnými princípmi nakladania s odpadom, ktorý v súčasnosti predstavuje obrovské straty materiálnych aj energetických zdrojov. V 4 kapitolách vysvetľujú stredoškolákom základné pojmy odpadového hospodárstva, spôsoby a možnosti nakladania s tuhým odpadom, s rádioaktívnym odpadom, venujú sa tematike recyklácie a zhodnocovania druhotných surovín, ako aj platným legislatívnym normám. Piata kapitola obsahuje testy a pracovné listy, vďaka ktorým si študenti efektívne zopakujú a upevnia získané vedomosti. Okrem toho tu nájdu aj námety na využitie voľného času, čo z tejto učebnice robí zaujímavý didaktický prostriedok s významnou úlohou vo všeobecnom vzdelaní.

Učebnica Mechanizácia 3 nadväzuje na učebnice Mechanizácia 1 a 2, určené pre odbory ŠVP 42, 45 POĽNOHOSPODÁRSTVO, LESNÉ HOSPODÁRSTVO A ROZVOJ VIDIEKA I a II. Skúsený autorský kolektív sa v piatich kapitolách podrobne venuje piatim rozličným druhom mechanizačných prostriedkov. Ide o mechanizačné prostriedky na práce so semenami; s buľvovitými a hľuznatými plodinami; o mechanizačné prostriedky na pestovanie a zber ovocia zeleniny; na ošetrovanie hospodárskych zvierat a na získavanie a ošetrovanie produktov živočíšnej výroby. Na konci každej kapitoly sú pre študentov pripravené kontrolné otázky a úlohy, vďaka ktorým si zopakujú učivo a upevnia nadobudnuté vedomosti. Aktualizované vydanie vystihuje a spresňuje platný Štátny vzdelávací program a stále patrí ku kvalitným a dobre využiteľným didaktickým prostriedkom.

Učebnica Mechanizácia 1 je dielom kolektívu skúsených odborníkov a patrí k didaktickým prostriedkom určeným na vyučovanie odborov ŠVP 42, 45 POĽNOHOSPODÁRSTVO, LESNÉ HOSPODÁRSTVO A ROZVOJ VIDIEKA I a II. Má 6 kapitol. V úvodnej časti autori vysvetľujú význam mechanizácie a automatizácie poľnohospodárstva, základné pojmy, základy sústav strojov v poľnohospodárstve a výber sústav strojov pre poľnohospodársky podnik. Nasledujú kapitoly podrobne sa venujúce zloženiu poľnohospodárskych strojov, strojom a zariadeniam na dopravu a manipuláciu s materiálmi, mechanizačným prostriedkom na základné spracovanie a prípravu pôdy, mechanizačným prostriedkom na rozhadzovanie tuhých materiálov a mechanizačným prostriedkom na práce s kvapalinami. Aktualizované vydanie vystihuje a spresňuje platný Štátny vzdelávací program a predstavuje veľmi dobre využiteľný didaktický prostriedok.SCHVÁLENÉ MŠVVaŠ SR Schvaľovacia doložka č.: 2021/16979:5-A2201

Učebnica Mechanizácia 2, ktorá nadväzuje na učebnicu Mechanizácia 1, je určená pre odbory ŠVP 42, 45 POĽNOHOSPODÁRSTVO, LESNÉ HOSPODÁRSTVO A ROZVOJ VIDIEKA I a II. Kolektív erudovaných odborníkov sa v nej venuje dvom témam. Prvou sú mechanizačné prostriedky na práce s rastlinami vo vegetačnom období, kde podrobne rozoberajú predovšetkým prerezávače, prerieďovače, jednotiče a presadzovače. V druhej kapitole sa autori zaoberajú mechanizačnými prostriedkami na práce so steblovitými rastlinami. Tu okrem charakterizovania steblovitých rastlín a prehľadu zberových postupov popisujú najmä vytrhávacie ústrojenstvo, načuchrávacie, obracacie a zhŕňacie ústrojenstvo, zberacie, rezacie, viazacie, lisovacie a ďalšie ústrojenstvá, ako aj rôzne mechanizačné prostriedky. V závere knižky sú načrtnuté základné aplikácie a smery vývoja. SCHVÁLENÉ MŠVVaŠ SR Schvaľovacia doložka č.: 2021/16980:5-A2201

Sadovnícka tvorba pre 3. ročník študijného odboru 4571 H záhradník a pre učebný odbor 4529 H pracovník pre záhradnú tvorbu, zeleň a služby Učebnica Sadovnícka tvorba je spracovaná podľa učebnej osnovy pre učebné odbory záhradník a pracovník pre záhradnú tvorbu, zeleň a služby. Jej cieľom je doplniť a rozšíriť teoretické vedomosti študentov, a najmä rozvinúť ich praktickú zručnosť v sadovníckom kreslení. Autorka sa venuje 9 tematickým celkom: kreslenie v sadovníckej tvorbe, nácvik kreslenia a rysovania, nácvik písma a popisov, nácvik kreslenia sadovníckych značiek, prekreslenie vzorového výkresu, kompozičný rozbor, kreslenie detailov, vypracovanie návrhov sadovníckej úpravy a skicovanie rastlín v teréne. Výklad každého učiva sa zameriava na názornosť a praktické precvičovanie jednotlivých zručností, na základe ktorých študent rozvíja svoju tvorivosť, naučí sa orientovať v sadovníckej projektovej dokumentácii a postupne si osvojí zručnosti v sadovníckom kreslení. Učebnica je koncipovaná tak, aby z nej študenti mohli čerpať aj pri spracovaní výkresov aj pomocou počítačovej grafiky.

Učebnica Chov hospodárskych zvierat je určená pre študijné odbory: 4210 M Agropodnikanie, zameranie 08 poľnohospodársky manažment a zameranie 04 farmárstvo; a 4336 M Veterinárne zdravotníctvo a hygiena, zameranie 01 chov hospodárskych zvierat. Obsahuje podrobne spracované učivo o chove veľkých i malých hospodárskych zvierat: hovädzieho dobytka, ošípaných, koní, oviec, kôz i hydiny. Ponúka tiež zaujímavé informácie o farmovom chove holubov a králikov. Budúcim plemenárom je určený tematický celok Základy plemenárskej práce a samostatná kapitolka je určená aj záujemcom o prácu v agropodnikaní a agroturistike. So zreteľom na zaradenie právnych aktov Európskej únie do legislatívy SR sa autori venujú aj tematike „welfare“, týkajúcej sa pohody zvierat. Táto kapitola sa zaoberá zabezpečovaním etických a humánnych prístupov smerujúcich k fyzickej a biologickej ochrane hospodárskych zvierat. Bohatý fotografický materiál a komplexné spracovanie predmetu robí z tejto stále využívanej učebnice veľmi kvalitný a obľúbený didaktický prostriedok.

Učebnica Odborné učebné texty z nemeckého jazyka je určená žiakom 3. a 4. ročníka stredných odborných škôl s elektrotechnickým zameraním. Nadväzuje na všeobecnú cudzojazyčnú prípravu v 1. a 2. ročníku týchto škôl, ale nosnou časťou publikácie je už odborná terminológia, s ktorou sa študenti stretnú v autentických odborných materiáloch. Autor zostavil krátke, zrozumiteľné a pútavé texty, za ktorými nasleduje niekoľko typov cvičení a úloh určených nielen na precvičovanie a upevňovanie slovnej zásoby a gramatiky, ale aj na rozvíjanie schopnosti odhadnúť význam lexikálnych jednotiek a samostatne pracovať s prekladovým slovníkom. Bonusom sú zadania na riešenie problémových úloh a projektových prác. Jednotlivé kapitoly sú v súlade s koncepciou obsahových štandardov pre SOŠ elektrotechnického zamerania a sú zamerané na zdokonalenie komunikatívnej kompetencie študentov v odbornom cudzom jazyku.

Sadovnícka tvorba pre 4. ročník študijného odboru 4211 M záhradníctvo, 4228 M záhradnícka tvorba a služby, a pre 1. a 2. ročník pomaturitného štúdia študijného odboru 4223 Q krajinárske úpravy a tvorba krajiny Učebnica Sadovnícka tvorba pre 4. ročník študijného odboru 4211 M záhradníctvo, 4228 M záhradnícka tvorba a služby, a pre 1. a 2. ročník pomaturitného štúdia študijného odboru 4223 Q krajinárske úpravy a tvorba krajiny oboznamuje študentov s teoretickými aj praktickými poznatkami o vplyve zelene na životné prostredie. Zaoberá sa aj históriou sadovníckej tvorby. Autorky spracúvajú 6 veľkých tematických celkov: vplyv vegetácie na životné prostredie, historický vývoj záhradného umenia, estetiku, obnovu historickej zelene, sadovnícke úpravy v intraviláne sídel a sadovnícke úpravy v extraviláne. Súčasťou učebnice sú cvičenia, v ktorých študenti využijú a precvičia si získané vedomosti nielen zo sadovníckej tvorby, ale aj zo sadovníctva – dendrológie, plánovania a projektovania zelene, sadovníckeho kreslenia i kvetinárstva.

Učebnica Literatúra pre 3. a 4. ročník gymnázií a SOŠ z vydavateľstva IKAR je súčasťou série učebníc, ktoré dvojica erudovaných autorov pripravila pre všetky ročníky gymnázií a SOŠ. Jej 1. diel ponúka najpodstatnejšie informácie z teórie literatúry i zo života našich spisovateľov. Autori, skúsení dlhoroční učitelia, sa v 7 kapitolách venujú druhom románov a reťazovým kompozičným postupom veľkej epickej prózy; krátkej epickej próze; voľnému veršu a čistej lyrike v lyrickej poézii; tragickej dráme; ako aj netradičnej epickej próze. Cieľom tejto publikácie je tiež naučiť študentov správne postupy interpretácie umeleckého textu a uľahčiť im osvojovanie nových vedomostí. Učebnica je v súlade s platným Štátnym vzdelávacím programom a patrí k obľúbeným didaktickým prostriedkom.

Učebnica Literatúra pre 3. a 4. ročník gymnázií a SOŠ 2. diel v ôsmych kapitolách rozoberá lyrickú poéziu, absurdnú drámu, veľkú epickú prózu, súčasnú lyrickú poéziu, postmodernu v epickej próze, fantastickú prózu, detektívny román, ako aj všeobecné poznatky o literatúre a etapy literárneho vývoja. Učebnica si kladie za cieľ pomôcť študentom v nadobúdaní vedomostí a zručností spojených s čítaním, analýzou a interpretáciou literárnych diel. Pri práci s touto publikáciou sa naučia čítať medzi riadkami, zaujať k literárnemu dielu vlastné stanovisko a natrénujú si kritické myslenie. Publikácia je v súlade s platným Štátnym vzdelávacím programom a patrí k obľúbeným didaktickým prostriedkom.

Potřebujete proniknout do tajů větné skladby a odhalit záhadu hlavních a vedlejších vět? Hledáte klíč k určování souvětí souřadného či podřadného? Správné rozeznání významových poměrů a větných členů vám nedá spát? Tak sáhněte po naší cvičebnici. Vysvětlíme vám teorii a přidáme hromadu cvičení, díky nimž látku skvěle pochopíte. Vyzkoušíte si například rozbor složitějších souvětí, a věta jednočlenná, dvojčlenná či větný ekvivalent vás už nikdy nezaskočí.

Matematika na čtverečkovaném papíře je sbírkou řešených i neřešených gradovaných úloh vhodných pro žáky pátých až devátých tříd. S využitím čtverečkovaného papíru se žáci naučí znázorňovat a řešit úlohy, které pro ně dříve byly příliš obtížné. Publikaci ocení nejen učitelé ZŠ, ale též rodiče. Zaměřuje se na problematické oblasti matematiky, jako je například práce se zlomky, desetinnými čísly, poměry, procenty a číselnými výrazy. Každá část je doplněna názornými příklady a postupy.

Nestíháte ve škole probíranou látku a netušíte, kde hledat ucelené informace? Ztrácíte se v pravidlech spisovné češtiny? Správnost čárek, velkých písmen a y/i je vaší noční můrou? Pak právě pro vás jsme připravili ucelený přehled učiva českého jazyka pro 2. stupeň ZŠ. Díky srozumitelným výkladům si potřebné znalosti doplníte a žádná češtinářská záludnost vás už nikdy nezaskočí.

"Výukové texty pro bakalářské studium zdravotnických oborů obsahují tradiční témata hygieny a epidemiologie jako biomedicínského základu primární prevence nemocí v novém pojetí. Pro potřeby praxe je zpracována epidemiologie nevýznamnějších skupin nemocí (kardiovaskulárních, nádorových, infekčních) a závislostí (návykové látky), problematika epidemiologických studií a očkování. Zvláštní kapitoly tvoří hygienické požadavky na provoz zdravotnických zařízení a rizika práce ve zdravotnictví. Texty slouží k uvědomění a k pochopení komplexních souvislostí mezi působením životního i pracovního prostředí a možným vznikem nemocí u jedince i v populaci s akcentem na využití poznatků v každodenní zdravotnické praxi."

Ve 20. století a také na úsvitu století 21. vzniká dlouhá řada učebnic, které postupně pojímají histologii jako vědu dynamickou, morfofunkční, rozšířenou o výsledky elektronové a konfokální mikroskopie, jakož i histochemických a imunohistochemických metod, vědu, která je základním předpokladem pro porozumění pochodů patologických. Předložená příručka je velice stručným výtahem látky, který nemůže tyto učebnice nahrazovat, ale má usnadňovat studentům prvního ročníku studia všeobecného a zubního lékařství na lékařské fakultě opakování látky, probírané v přednáškách a v praktických cvičeních. Má být také základem pro studium mikroskopické anatomie. Tyto "Základy histologie" vznikly jako upravený a doplněný překlad autorovy starší anglické předlohy "Outlines of Histology", opakovaně vydávané pro potřeby zahraničních studentů.

Učebnice je určena pro studenty programů, jejichž příprava a uplatnění v praxi vyžadují základní porozumění odborné terminologii v oblasti medicíny. Vedle přehledu základních řeckých a latinských prefixů a sufixů, vybraných kmenů, koncovek a dalších skladebných komponent učebnice uvádí vybrané mluvnické přehledy a gramatické tabulky - deklinace substantiv, deklinace adjektiv, výslovnost a přízvuk v latině. Text je vybaven kapitolami o historickém vývoji staré řečtiny a latiny a původním textem z publikace Borise Titzla Postižený člověk ve společnosti. Součástí učebnice je i praktická cvičebnice.