Najpredávanejšie - Bestsellery - Učebnice, slovníky strana 29 z 500

Sme schopní primerane komunikovať? Čítame vždy s porozumením? Čítame kriticky masmédiá a vedecký text? Dokážeme správne argumentovať? Postrehneme významové odtienky? Pomáha nám gramatika v presnom vyjadrovaní? Vieme zrozumiteľne prečítať text? Presvedčíme ostatných o svojej pravde? Vieme vytvoriť zrozumiteľný text? Sformulujeme rýchlo primeranú reakciu? Dokážeme ohodnotiť kvalitu textu? Sme schopní si vybrať vhodnú a kvalitnú informáciu? Môže byť reč prameňom nedorozumení? NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy je prostriedkom, ako zvládnuť nároky na komunikáciu v 21. storočí: 1. Uplatňuje nové didaktické prístupy (konštruktivizmus) – riešenie úloh a problémových situácií sa stáva podstatou učenia sa. 2. Je aktualizovaný na základe súčasných trendov vo vedách o jazyku. 3. Prináša aktuálne jazykové prejavy z rôznych komunikačných sfér. 4. Ponúka množstvo podnetných príkladov na pochopenie a praktické využitie jazykového učiva. 5. Ukazuje praktické uplatnenie rozličných slohových útvarov v bežnom živote. 6. Prehľadne pristupuje ku konkretizácii obsahových a kompetenčných požiadaviek iŠVP. 7. Zohľadňuje požiadavky iŠVP, súčasnej maturitnej skúšky, ale aj požiadavky komunikácie spoločnosti v 21. storočí. Súbor NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy pre jeden ročník tvorí: A. UČEBNICA B. ZOŠIT PRE ŠTUDENTA C. ZOŠIT PRE UČITEĽA ZOŠIT PRE ŠTUDENTA Zošit je neoddeliteľnou súčasťou učebnice a je prvým svojho druhu pre stredné školy. Pripravenými a premyslenými úlohami šetrí učiteľovi čas na prípravu. Má ambíciu nahradiť poznámkový zošit. Obsahuje vyvodzovacie, precvičovacie, aplikačné, tvorivé i problémové úlohy, napr. aj s dvoma/žiadnym riešením. Spája jazykové prostriedky (fonetiku, lexikológiu, morfológiu, syntax) s praktickou a efektívnou komunikáciou (štylistikou). Úlohy problematizujú učivo učebnice, prinášajú rôzne komunikačné situácie, varianty preberaných útvarov (reálne – nedokonalé, nevhodné, neprimerané, zavádzajúce a pod.) a nútia žiaka aplikovať poznatky v novom kontexte. Predostiera aj rôzne paradoxné situácie z praktickej komunikácie. Učiteľovi to prináša obraz, či žiak učivu rozumie. Novinkami sú úlohy na dôslednú prípravu na školské písomné práce, testy na nácvik na externú maturitu, rôzne typy jazykových produktov, napr. videá, zvukové nahrávky… Úlohy zďaleka nevyčerpávajú potenciál ukážok a komunikačných prostriedkov. Autori predpokladajú schopnosť učiteľa tvorivo pracovať s ponúknutým materiálom. Zameranie úloh: – porozumenie textu (súvislého, nesúvislého, ikonického) na viacerých úrovniach: reprodukcia, vysvetlenie, analýza, zdôvodnenie, porovnávanie, hodnotenie – tvorba textu, navrhnutie riešenia a posudzovanie; – kombinovanie jazykových prostriedkov v komunikačnej praxi; – argumentácia; – zameranie na psychomotorickú a afektívnu doménu; – práca s externými zdrojmi; – korigovanie neprimeraných slohových útvarov; – precvičovanie základných komunikačných zručností (pravopis, typografia, gramatika); – otvorené a uzavreté úlohy; – úlohy bez riešení i s viacerými riešeniami zohľadňujúcimi konkrétnu komunikačnú situáciu; – testy pripravujúce na externú maturitu. OBSAH Obsah Vstupný test Syntaktické jazykové prostriedky 2 Jednoduché súvetie Zložené súvetie Nadvetná (textová) syntax Súdržnosť a nadväznosť textu: slovosled, vetosled Súdržnosť a nadväznosť textu: konektory Členenie textu: odsek, kapitola Odstupňovanie textu Otestujte sa 1 Vedecká komunikácia Ako čítať odborný text Náučný štýl. Znaky náučného štýlu Výrazové prostriedky náučného štýlu Kompozícia textov náučného štýlu Výkladový slohový postup: myšlienkové postupy Vyjadrenie príčinnosti (kauzality) Argumentácia a chyby v argumentácii Interpretácia Výkladové texty (objektívne) Výklad a úvaha Úvahové texty (subjektívne) Esejistické texty (objektívno-subjektívne) Otestujte sa 2 Zvukové jazykové prostriedky Zvuk ako znak. Hlásky Spodobovanie – znelostná asimilácia Výslovnosť hláskových skupín Výslovnosť slov cudzieho pôvodu Prozodické vlastnosti reči: intonácia Tónová modulácia reči Silová modulácia reči Časová modulácia reči Štylistické využitie zvukových vlastností jazyka Otestujte sa 3 Školská písomná práca I Školská písomná práca II Citovaná literatúra

Tato příručka vám umožní pohotově se dorozumět v běžných i nouzových situacích na cestách a při komunikaci s cizinci, a to i pokud jste v jazyce úplným začatečníkem. Důraz je kladen na praktickou aktivní komunikaci, přehlednost a snadnou orientaci v textu. Obsah konverzace: - 2600 vět a frází -1600 slovíček v tématech -6000 hesel ve slovníku - výslovnost -doporučení a upozornění -užitečné přílohy

Olly's top-notch language-learning insights are right in line with the best of what we know from neuroscience and cognitive psychology about how to learn effectively. I love his work - and you will too! - Barbara Oakley, PhD, Author of New York Times bestseller A Mind for Numbers This second volume of the bestselling Teach Yourself Graded Readers series features 8 compelling new stories in a variety of genres, from science fiction and crime to history and thriller, so you'll have fun reading, while learning a wide range of new vocabulary and rapidly improving your Italian comprehension! Short Stories in Italian for Beginners, Volume 2 is written for students from high-beginner to intermediate level. The eight captivating stories are designed to give you a sense of achievement and a feeling of progress when reading. You'll enjoy reading in Italian, grow your vocabulary in a natural way, and improve your comprehension at the same time. Based on extensive research into how people most enjoy and benefit from reading in a new language, this book eliminates the frustrations you experience when trying to read in Italian. Stories are broken down into manageable chapters, so you make progress with the story and feel a sense of achievement. Realistic amounts of new vocabulary are introduced so that you're not deterred by complex words. Instead of pausing to look up every word, you'll absorb new vocabulary from the context of the story, and have the satisfaction of that moment when you say: "I totally understood that sentence!" This book includes: - Accessible grammar for high-beginner and low-intermediate level learners (CEFR A2-B2) - Natural dialogues in each story, so that you can learn conversational Italian and improve your speaking ability! - Controlled language at your level, including the most frequent words, to help you progress confidently - Pleasure! It's much easier to learn a new language when you're having fun. Carefully curated to make learning a new language easy, these stories include key features that will support and consolidate your progress, including: * A glossary for bolded words in each text * A bilingual word list * Full plot summary * Comprehension questions after each chapter. As a result, you will be able to focus on enjoying reading, delighting in your improved range of vocabulary and grasp of the language, without ever feeling overwhelmed or frustrated. The stories are levelled from A2-B1 on the Common European Framework of Reference and from Novice High to Low-Mid Intermediate ACTFL Receptive Proficiency. Use the code inside the book and ebook to access the free bonus story and the discounted audiobook edition on our Language Readers Library site (readers.teachyourself.com) or from the Readers app.

Hravou formou k správnej výslovnosti! Publikácia Ako sa chlapci a dievčatá učili hovoriť L, ĎŤŇĽ, SZC, ŠŽČ a R obsahuje: 1) súbor hier a obrázkov na precvičenie hlásky – delenie slov na slabiky, skladanie slov, tvorenie slov odvodzovaním, rýmovanie, tvorenie zdrobnenín, opačný význam slov... 2) krátke príbehy so zvýšenou frekvenciou danej hlásky (možno ich využiť na upevňovanie novo vyvodených hlások a na napodobňovanie modulačných faktorov reči: rytmu, tempa, dynamiky)

Pracovný zošit pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ na rozvíjanie špecifických funkcií. Je prispôsobený špecifickým potrebám žiakov s dysgrafiou, pomáha im prekonať konkrétne ťažkosti s nácvikom a rozlišovaním písmen a hlások.

Učebnica ruštiny

Sorozatunk célja az anyanyelvi kompetencia fejlesztése. A kiadványok feladatsorai elsősorban a szövegértést mérik, de a feladatok egy része a szövegalkotás fejlesztését szolgálja. A munkafüzeteket úgy állítottuk össze, hogy minél változatosabb szövegfajtákhoz kapcsolódjanak a feladatok, így szerepelnek elbeszélő, magyarázó és dokumentum típusú szövegek egyaránt. Az volt a célunk, hogy a tanulók anyanyelvi kompetenciája sokirányúan fejlődjön. A feladatgyűjtemények felkészítik a tanulókat a kompetenciamérésekre és a középiskolai felvételi szövegértési, szövegalkotási feladatainak megoldására. A könyvet ajánljuk iskolai vagy otthoni gyakorláshoz is.

Pracovný zošit pre základné a stredné školy. Pracovný zošit predstavuje hlavný prúd slovenského národného hnutia, ktorý sa formoval v 30. a 40. rokoch 19. storočia zo slovenských študentov na evanjelických lýceách. Prostredníctvom pracovného zošita sa dozviete, kto boli štúrovci, aký význam a zásluhy majú nielen ako národní buditelia, ale aj ako ideológovia novodobej slovenskej štátnosti. Taktiež zistíte, akú úlohu zohrali v slovenskom povstaní 1848–1849 a pri zakladaní Matice slovenskej. Štúrovci odvážne presadzovali svoje názory a bojovali za národné a sociálne požiadavky širokých ľudových vrstiev na Slovensku.

Cieľom pracovnej učebnice Motýlí šlabikár je ponúknuť žiačkam a žiakom lákavú, ale prehľadnú učebnicu s jasne usporiadanou štruktúrou úloh a nevtieravou grafikou. Pracovná učebnica Motýlí šlabikár 1 nadväzuje na pracovnú učebnicu AHA! motýle. Prostredníctvom Motýlieho šlabikára prejdú Otýlik a Jasenka kus Slovenska. S každým písmenkom deti spolu s nimi navštívia jedno slovenské mesto, obec, miesto či rieku, ktoré sa k písmenu viažu. Motýlí šlabikár 1 korešponduje s písankou Viem písať s Otýlikom 1. Učebnica je zameraná aj na čítanie s porozumením. Obsahuje i úlohy, ktoré sú gradované. Ponúka teda možnosť vybrať úlohy, ktoré uznáte za vhodné pre svoju triedu. Učebnica je vhodná pre bežné deti a zohľadňuje aj potreby žiakov a žiačok so zdravotným znevýhodnením či zo sociálne znevýhodneného prostredia i detí s nadaním. Prihliada na zdravotný stav, sociálne podmienky, jazykové schopnosti, nadanie, správanie, kognitívne schopnosti, motiváciu, emocionalitu, tvorivosť a zručnosti. Je vhodná pre základné školy, špeciálne školy i domáce školy. K pracovnej učebnici Motýlí šlabikár 1 bude čoskoro na e-shope dostupná aj Metodická príručka. Didaktická spolupráca: MgA. Radana Lencová, Ph.D.; Mgr. Veronika Kern Sinová D.T., Mgr. Kamila Beránková, Mgr. Petra Pohlová

Učebnica je zaradená do zoznamu edukačných publikácií MŠVVaŠ SR a je určená primárne pre 2. stupeň základných škôl. Pozostáva z 20 kapitol, z ktorých je každá vždy na 4 stranách a venuje sa témam od toho Ako začať zarábať, cez Poistenie, Investovanie, Úver a dlh, až po vysvetlenie decentralizovaných financií a kryptomien. S jedinečným prístupom a reálnymi príkladmi umožňuje ľahké porozumenie a osvojenie si kompetencií finančného spotrebiteľa. Každá téma má vlastný QR kód, žiaka presmeruje do interaktívnej osnovy konkrétnej témy. Čo sa žiaci naučia? Naučia sa porozumieť, ako zarobiť peniaze a zvýšiť svoju hodnotu na trhu práce, vytvoriť si vlastný rozpočet a usporiadať výdavky, osvojiť so vzťah medzi sporením a poistením, čo je poistenie a za akých podmienok sa oplatí, ako nenaletieť podvodníkom, ako inflácia ničí nasporené peniaze, ako nechať investovaním peniaze zarábať pre teba, čo sú kryptomeny a aké sú možnosti ich využitia a oveľa viac

Hravá abeceda pre 1. ročník.

A világhírű USBORNE Kiadó színes, szórakoztató képekkel illusztrált szótárai azzal a céllal készültek, hogy megkönnyítsék és kellemes időtöltéssé tegyék a nyelvtanulást. Mindegyikben több mint kétezer, gyakran használt szó és kifejezés található, melyeket egy-egy téma köré csoportosítottunk (A család, A test, Ház és lakás, Öltözködés, Élelmiszerek, Bevásárlás, Autóval, Nyaralás, Sport stb.), s a mulatságos képek, jelenetek szinte sugallják a szavak értelmét. A könyv végén rövid nyelvtani összefoglaló található, ragozási táblázatokkal. Ezt követi a magyar-idegennyelvű szójegyzék, melyben a képeknél előforduló szavak, kifejezések szerepelnek. A helyes kiejtés elsajátítása érdekében készült hanganyag MP3 formátumban letölthető.

Inovovaný učebný súbor Raduga po-novomu je určený k výučbe ruštiny na stredných školách a prvé dva diely aj pre výučbu ruštiny ako druhého cudzieho jazyka na základných školách. Súbor učebníc Raduga po-novomu môžu využiť aj študenti vysokých škôl nefilologických odborov alebo v jazykových kurzoch. · 5 – dielny súbor učebníc ruštiny pre začiatočníkov od 13 rokov · jednotlivé diely Raduga po-novomu odpovedajú úrovniam A1-B1 SERR pre jazyky · slovná zásoba a reálie uvádzané v interkultúrnych súvislostiach · velké množstvo medzipredmetových vzťahov 1. diel (úroveň A1/1) · kladie dôraz na osvojovanie zvukovej a grafickej stránky jazyka spolu s detailnejším nácvikom písanej azbuky (v pracovnom zošite). 2. diel (úroveň A1/2) · je učivo rozvrhnuté do 6 lekcií a orientované na témy: škola, v meste a nákupy. Žiaci sa zoznámia s Moskvou, Petrohradom a Prahou. Prehlbujú si znalosti: skloňovanie podstatných mien a opytovacie zámena, radové číslovky, časovanie ďalších slovies a ich väzby. Raduga po-novomu Pracovný zošit ponúka množstvo cvičení a úloh pre prácu v škole aj doma. 3. diel (úroveň A2/1) · je učivo rozvrhnuté do 5 tématických celkov, zamieravajúcich sa na komunikáciu. Situácie: stretnutie, informácie o událostiach (prázdniny, volný čas), informácie o zmenách, popis zovňajšku a charakteristika osoby; otázky ohľadom konania rôznych akcií; vyjadrenie názoru; životný štýl; počasie; turistika; beseda o záľubách...Gramatika je zameraná na skloňovanie prídavných mien, radových číslovek, atď... 4. diel (úroveň A2/2) · sa skladá z 5 tématických celkov: ekológia, cestovanie, ubytovanie, stravovanie a znalosti o Moskve 5. diel (úroveň B1/1) · diel učebnicového komplexu Raduga po-novomu je rozdelený do 5 tématických celkov: štúdium cudzích jazykov, rodina a bývanie, šport a zdravý životný štýl, pracovné stretnutie, skúsenosti z pobytu v Rusku. Dôležitú úlohu vo všetkých častiach súboru Raduga po-novomu hraje grafická úprava, ktorá uľahčuje učiteľom aj žiakom orientáciu v stavbe lekcií a do veľkej miery využíva fotografie najmä v súvislosti s reáliami Metodická príručka nestanovuje univerzálny spôsob vyučovania, ale ponúka variantné námety a konkrétne materiály k obmenám metodických postupov podla premenlivých podmienok výučby. Nahrávky na CD obsahujú úvodné texty lekcií, fonetické, posluchové a gramatické cvičenia.

Učebnica je určená študentom študijného programu obchodná akadémia-bilingválne štúdium a príbuzné študijné programu v rámci skupiny 63-EKONOMIKA A ORGANIZÁCIA, OBCHOD A SLUŽBY I. Ďalšími cieľovými skupinami sú študenti vysokých škôl študujúci v ekonomických, podnikateľských a príbuzných odborov, ako aj pedagógovia, výskumníci, riadiaci pracovníci a široká odborná verejnosť.

Sme schopní primerane komunikovať? Čítame vždy s porozumením? Čítame kriticky masmédiá a vedecký text? Dokážeme správne argumentovať? Postrehneme významové odtienky? Pomáha nám gramatika v presnom vyjadrovaní? Vieme zrozumiteľne prečítať text? Presvedčíme ostatných o svojej pravde? Vieme vytvoriť zrozumiteľný text? Sformulujeme rýchlo primeranú reakciu? Dokážeme ohodnotiť kvalitu textu? Sme schopní si vybrať vhodnú a kvalitnú informáciu? Môže byť reč prameňom nedorozumení? NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy je prostriedkom, ako zvládnuť nároky na komunikáciu v 21. storočí: 1. Uplatňuje nové didaktické prístupy (konštruktivizmus) – riešenie úloh a problémových situácií sa stáva podstatou učenia sa. 2. Je aktualizovaný na základe súčasných trendov vo vedách o jazyku. 3. Prináša aktuálne jazykové prejavy z rôznych komunikačných sfér. 4. Ponúka množstvo podnetných príkladov na pochopenie a praktické využitie jazykového učiva. 5. Ukazuje praktické uplatnenie rozličných slohových útvarov v bežnom živote. 6. Prehľadne pristupuje ku konkretizácii obsahových a kompetenčných požiadaviek iŠVP. 7. Zohľadňuje požiadavky iŠVP, súčasnej maturitnej skúšky, ale aj požiadavky komunikácie spoločnosti v 21. storočí. Súbor NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy pre jeden ročník tvorí: A. UČEBNICA B. ZOŠIT PRE ŠTUDENTA C. ZOŠIT PRE UČITEĽA

Skloňovanie podstatných a prídavných mien, zámen a čísloviek v ruštine.

A collection of old new and traditional riddles gathered from various sources from English-speaking countries. From the silly to the clever from the funny to the ridiculous, the book covers every corner of the globe and every area of human behavior to bring you the best riddles in English. Soubor nových i tradičních hádanek získaných z různých zdrojů v anglicky mluvících zemích. Tato kniha vám přináší nejlepší hádanky v angličtině, od bláznivých po chytré, od legračních po komické, a to z každého koutu zeměkoule a ze všech oblastí lidského života.

Publikácia Slovné úlohy je určená žiakom 6. až 9. ročníka základnej školy a 1. až 4. ročníka osemročných gymnázií, ktorým poslúži na precvičovanie slovných úloh a aplikovanie matematiky v každodennom živote. Je rozdelená do 7 kapitol, zameraných na slovné úlohy zo všetkých oblastí, ktoré sa preberajú v škole: rovnice, pomer, úmernosť a mierky mapy, zmesi, práca, pohyb, deliteľnosť, kombinatorika a pravdepodobnosť. Každá kapitola obsahuje niekoľko vzorovo vyriešených úloh s postupom výpočtu a s rôznymi alternatívami riešenia. Za tým nasledujú úlohy pre žiakov, zoradené od najjednoduchších po zložitejšie. V závere knižky je kľúč správnych odpovedí. Obsah tematických celkov je v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 2, preto bude táto zbierka výbornou pomôckou aj v príprave na štvorročné gymnázium. Pre žiakov od 12 rokov

Všetkým štvrtákom, ktorí si pletú písanie I a Y, majú problém určiť slovné druhy a nebavia ich nudné pravopisné úlohy, ponúkame knihu s množstvom zábavných cvičení, doplňovačiek a zaujímavých problémových úloh. Pomôžu im rozvíjať tvorivosť, predstavivosť, fantáziu a zábavnejšou formou zvládnuť pravopis spisovného jazyka. Tí, ktorí si nebudú vedieť rady, nájdu vzadu v knihe správne riešenia úloh.