Najnovšie - Učebnice, slovníky strana 103 z 500

Züm-züm iskolai gyakorlóink évfolyamokra, azon belül pedig a tantárgyakra bontva segítik a gyerekek otthoni gyakorlását. Harmadik osztályban a matematika tantárgy fontos része a szóbeli műveletvégzés 1000-es számkörben. A mechanikus gyakorlás mellett olyan játékos feladatok is bekerültek az összeállításba, amelyek érintik az iskolai tananyag egyéb témaköreit is. Ebben a füzetben sok-sok matrica, színes oldal és változatos feladat biztosítja az élményszerű tanulást.

Tyto karty obsahují 108 frekventovaných nepravidelných sloves. Na každé kartě najdete tři tvary slovesa neboli triádu (infinitiv, minulý čas, příčestí minulé). U každého tvaru je český překlad a na každé kartě je zároveň uvedena vzorová věta s překladem. V balíčku najdete také booklet se slovesy, která jsou odvozená od sloves na kartách (mají s nimi shodný slovesný kmen). Tento materiál přispěje k rozšíření vaší slovní zásoby a odhalí vám některé zákonitosti slovotvorby.

Szellemjárás Oxforban! Gyilkosság a régészeti ásatáson? Rendhagyó nyaralás egy csatornahajón Angliában... Ezekkel és más hasonló, izgalmas, vicces vagy romantikus sztorikkal szórakozva tanulhatsz angolul. Hogyan használd? A könyv 11 leckéből áll. A történetet több, rövidebb részre osztottuk, és minden rész után meg kell oldanod néhány szókincsgyakorló vagy nyelvtani feladatot. A szöveg mellett, a margón találod meg a nehezebb szavak magyar megfelelőjét, ezek segíthetnek a megértésben. A legfontosabb nyelvtani témákat a történetből vett példákkal szemléltetjük, magyarázzuk, és a gyakorlatok is a szövegre épülnek. A történeteket tehát részekre osztva, lépésről lépésre tudod feldolgozni, és a sztori egyre pontosabb megértésével frissítheted fel és bővítheted nyelvtudásodat, szinte észrevétlenül, megerőltető magolás nélkül. Azt javasoljuk, hogy a leckéket sorban, egymás után dolgozd fel, függetlenül attól, hogy mennyit tanultál már korábban angolul, mivel a témák, főleg a nyelvtani jelenségek egymásra épülnek és fokozatosan nehezednek.

A munkafüzet az átlagnál lassabban haladó tanulóknak kínál segítséget, akiknek a figyelme még nem tartós, nem nagyon tudnak összpontosítani az órán látottakra, hallottakra, bizonytalanok, feledékenyek, ezért nehezen alakul ki a számfogalmuk. A munkafüzet a számfogalom kialakítását és tízes számkörben az összeadás és kivonás gyakoroltatását segíti. A játékos képességfejlesztéssel és gyakoroltatással a legtöbb gyermek esetében teljesíthetővé válik a velük szemben támasztott követelményszint, biztosítható lesz a tovább haladásuk. A munkafüzethez kapcsolódó internetes változatban további interaktív játékok és feladatok találhatók, amelyek még érdekesebbé és változatosabbá teszik az otthoni gyakorlást és a tananyag elsajátítását.

Vysokoškolská učebnica Technológia 1 je určená pre študentov prvého stupňa vysokoškolského štúdia v dennej a externej forme. Text učebnice prináša prehľad základných technológií z oblasti beztrieskového spracovania kovov. V jednotlivých kapitolách sú uvedené všetky dôležité a relevantné informácie o problematike zlievania, zvárania, tvárnenia a tepelného spracovania. Prezentované partie pokrývajú potrebné oblasti, ktoré poslucháč potrebuje poznať, aby mohol s úspechom nielen absolvovať skúšku, ale tak isto získané vedomosti využil v ďalších nadväzujúcich študijných predmetoch a neskôr v strojárskej praxi. Z obsahu Obsah Historické poznámky k mechanickým technológiám Literatúra Zoznam vybraných symbolov a skratiek ZLIEVANIE Úvod 1 Materiály na odliatky 1.1 Zliatiny železa 1.2 Neželezné kovy a ich zliatiny 1.3 Tavenie materiálov na odliatky a taviace zariadenia 1.4 Zlievarenské vlastnosti materiálov na výrobu odliatkov 1.5 Skúšky vybraných zlievarenských vlastností. 1.6 Praktická časť Literatúra 2 Technológia zlievarenskej formy 2.1 Modelové zariadenie 2.2 Vtoková sústava 2.3 Náliatky 2.4 Výroba foriem pomocou modelov 2.5 Praktická časť Literatúra 3 Technológie výroby netrvalých foriem 3.1 Zlievarenské formovacie látky 3.2 Ostrivá formovacích zmesí 3.3 Spojivá formovacích zmesí 3.4 Prísady a pomocné formovacie látky 3.5 Vlastnosti formovacích zmesí 3.6 Rozdelenie formovacích a jadrových zmesí 3.7 Zhusťovanie formovacích zmesí 3.8 Praktická časť Literatúra 4 Zlievarenské technológie 4.1 Gravitačné odlievanie 4.2 Odlievanie za pôsobenia zvýšených síl 4.3 Nekonvenčné postupy odlievania 4.4 Počítačová simulácia 4.5 Praktická časť Literatúra TVÁRNENIE Úvod 1 Základy tvárnenia kovov 1.1 Tvárne (plastické) vlastnosti kovových materiálov 1.2 Ekonomické ukazovatele tvárnenia 1.3 Použitie ocelí a využitie materiálu 1.4 Rozdelenie procesov tvárnenia 1.5 Schémy hlavných deformácií 1.6 Praktická časť Literatúra 2 Základy teórie plasticity a statická skúška ťahom 2.1 Štruktúra materiálov 2.2 Kryštalické materiály 2.3 Dislokačná teória 2.4 Hustota dislokácií 2.5 Pohyb dislokácií 2.6 Vznik dislokácií 2.7 Poznatky z teórie plasticity 2.8 Mechanické schémy deformácie 2.9 Schémy hlavných napätí 2.10 Bauschingerov efekt 2.11 Zákony tvárnenia 2.12 Praktická časť Literatúra 3 Objemové tvárnenie 3.1 Kovanie 3.2 Rozdelenie kovania 3.3 Nástroje na kovanie 3.4 Ideálny predkovok a jeho prierezový obrazec 3.5 Odstrihovanie výronku 3.6 Technologický postup výroby zápustkového výkovku 3.7 Stanovenie rozmerov a tvaru polovýrobku 3.8 Výpočet tvárniacich síl a energií pri zápustkovom kovaní 3.9 Praktická časť Literatúra 4 Plošné tvárnenie 4.1 Strihanie 4.2 Ohýbanie 4.3 Hlboké ťahanie 4.4 Praktická časť Literatúra ZVÁRANIE Úvod 1 Zváranie 1.1 Základné pojmy pri zváraní 1.2 Príprava zvarových plôch pred zváraním 1.3 Typy zvarových spojov 1.4 Základné spôsoby zvárania a ich označovanie 1.5 Polohy pri zváraní 1.6 Systém na označovanie materiálov pre zváranie 1.7 Zvariteľnosť konštrukčných ocelí 1.8 Praktická časť Literatúra 2 Technológie zvárania elektrickým oblúkom 2.1 Fyzikálne princípy zvárania elektrickým oblúkom 2.2 Prenosy kovu v elektrickom oblúku 2.3 Zdroje zváracieho prúdu pre oblúkové metódy zvárania 2.4 Technológia zvárania obalenou elektródou (ROZ) 2.5 Oblúkové zváranie taviacou sa elektródou v aktívnom alebo inertnom plyne (MAG/MIG) 2.6 Oblúkové zváranie netaviacou sa volfrámovou elektródou v inertnej ochrannej atmosfére (TIG) 2.7 Zváranie pod tavivom (ZPT) 2.8 Praktická časť Literatúra 3 Ostatné spôsoby zvárania, spájkovania a delenia materiálov 3.1 Zváranie plameňom 3.2 Odporové zváranie 3.3 Zváranie plazmovým lúčom 3.4 Zváranie laserovým lúčom 3.5 Zváranie elektrónovým lúčom 3.6 Aluminotermické zváranie 3.7 Spájkovanie 3.8 Termické delenie materiálov 3.9 Praktická časť Literatúra 4 Chyby zvarových spojov a ich identifikácia pomocou nedeštruktívnych te

Učebnica po formálnej a obsahovej stránke nadväzuje na učebnicu geografie pre 7. ročník. Žiaci sa naučia pomenovať oceány a svetadiely, získajú poznatky o geografickej polohe, prírodných podmienkach, obyvateľstve, hospodárstve jednotlivých svetadielov. Naučia sa pracovať s rôznymi druhmi máp a vyhľadávať v nich potrebné informácie. Prináša jednoduché a zrozumiteľné texty. Jednotlivé témy sú podané formou prístupnou žiakom so špeciálnymi potrebami.

Az elmúlt évek legnépszerűbb és legszínvonalasabb matematika-tankönyvcsaládjának tagja. Az iskolai oktatásban, valamint otthoni gyakorlásra továbbra is kitűnően használható.

Predložená publikácia sa zaoberá pracovnoprávnymi vzťahmi u nie až tak tradičného zamestnávateľa - Evanjelickej cirkvi augsbuského vyznania. Cirkev ako taká môže byť síce vo všeobecnosti považovaná ako netypický zamestnávateľ, ale právne predpisy sa na ňu vzťahujú rovnako (aj keď v obmedzenom rozsahu v prípade Zákonníka práce pri duchovných ako zamestnancoch) ako na iných zamestnávateľov, na čo sa v predloženej publikácii snaží autorka aj poukázať. Pracovnoprávne vzťahu u zamestnávateľa - cirkvi môžu mať rôzne špecifiká, najmä čo sa týka zamestnávania duchovných, pričom autorka publikácie sumarizuje práve tieto špecifiká, ktoré je možné badať najmä pri vzniku a zániku pracovného pomeru, pri pracovnej disciplíne duchovných, ich odmeňovaní či materskej a rodičovskej dovolenke žien - duchovných.

Vysokoškolská učebnica mapuje vývoj československého právneho poriadku a jeho jednotlivých inštitútov v rokoch 1948 – 1989.

A kiadvány a szorzás begyakorlására kínál nagyon bőséges, élvezetes anyagot. A diákok a hiányos műveletek megoldásával színes ábrákat kapnak eredményül. A munkafüzet fejleszti a koncentrációs képességet, hiszen apró lépések sora vezet csak egy-egy kép kialakulásához. Az utolsó oldalakon megjelennek a helyes megoldások, így az ellenőrzés könnyen elvégezhető.

DINÓSULI sorozatunk a Mozaik Kiadó tankönyveinek folytatásaként készült alsósoknak. A harmadikos köteteket a nagy sikerű Sokszínű matematika sorozat egyik szerzője, Árvainé Libor Ildikó állította össze. A vidám figurák, a rajzos feladatok a tanulást is könnyebbé teszik, a gyerekek szívesen veszik kézbe a kiadványokat. A sorozat 3. osztályos II. féléves kötete otthon, a napköziben vagy akár a tanórákon is jól használható. Változatos feladatai segítségével a gyerekek játékos és szórakoztató formában gyakorolhatják az 1000-es számkörben való szorzást és osztást. A könyv digitálisan ingyenesen használható változata további interaktív gyakorlófeladatokat, játékokat is tartalmaz. A sorozathoz elérhetők a Dínós jutalommatricák.

Kniha sa venuje štúdiu medzinárodných organizácií, popisuje základy a znaky, klasifikačné kritérium pre medzinárodné organizácie. Opisuje aké poznáme typy, obsahuje teóriu medzinárodných vztahov, vzťah medzinárodných organizácií so štátom týkajúci sa politických a ekonomických otázok. Kniha rozoberá aj historické súvislosti vzniku medzinárodných organizácií, ich vplyv na jednotlivé štáty v kontexte rozhodovacieho procesu, ďalej rozoberá otázky OSN, medzinárodnú bezpečnost štátov, spôsob ako sa realizujú mierové operácie. Kniha je odporúčaná na predmet medzinárodné organizácie na Ekonomickú univerzitu v BA.

48 szórakoztató feladatsor megoldásokkal együtt. Kiadványunk játékos feladataival könnyedén lehet fejleszteni a matematikai készségeket. Kinek ajánljuk? - Minden kisdiáknak, aki jobb szeretne lenni matematikából. - Minden pedagógusnak, aki a tanórákon szívesen ad a gyerekeknek játékos fejlesztő feladatokat. - Minden szülőnek, aki otthon is gyakorolna a gyermekével. Kiadványunk hatékony és szórakoztató segítség, mert - a matematikai készséget fejleszti, - a feladatok játékosan közelítenek a tantárgyhoz, - nem lehet megunni a sokszínű feladatokat, ezért folyamatosan fenntartja a gyermekek motivációját, - életkori sajátosságokat figyelembe vevő feladatokat tartalmaz, - bármelyik tankönyvcsalád mellett használható.

Pracovný zošit Fyzika pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník GOŠ korešponduje s usporiadaním učiva v učebnici fyziky schválenými ministerstvom školstva. Pracovný zošit vhodne dopĺňa učebnicu množstvom úloh, ktoré sú v nej zastúpené v menšej miere. Otvára tak priestor na hlbšie precvičenie preberaného učiva a na domácu prípravu žiaka. Pracovný zošit obsahuje bloky s poznámkami, ktorými si žiaci zopakujú podstatu preberaného učiva. Okrem toho ponúka aj dostatok priestoru na výpočty a na konci kapitoly krátky test, v ktorom si žiaci precvičia učivo a upevnia svoje vedomosti. Fyzika pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník GOŠ je súčasťou ucelenej sady.

A könyv 10 leckéből áll. A történetet több, rövidebb részre osztottuk, és minden rész után meg kell oldanod néhány szókincsgyakorló vagy nyelvtani feladatot. A szöveg mellett, a margón megtalálod a nehezebb szavak magyar megfelelőjét, ezek segíthetnek a megértésben. A legfontosabb nyelvtani témákat a történetből vett példákkal szemléltetjük, magyarázzuk, és a gyakorlatok is a szövegre épülnek. A történeteket tehát részekre osztva, lépésről lépésre tudja feldolgozni, és a sztori egyre pontosabb megértésével frissítheted fel és bővítheted nyelvtudásod, szinte észrevétlenül, megerőltető magolás nélkül. Azt javasoljuk, hogy a leckéket sorban, egymás után dolgozd fel, függetlenül attól, hogy mennyit tanultál már korábban olaszul, mivel a témák, főleg a nyelvtani jelenségek egymásra épülnek és fokozatosan nehezednek.

Pracovný zošit je určený na precvičovanie čitateľských i matematických zručností žiakov na pozadí zaujímavého príbehu. Obsahuje rôznorodé matematické úlohy, ktoré deti riešia počas plavby po mori s kapitánom Hukom a jeho posádkou. V mnohých situáciách deti pomáhajú posádke tým, že vyriešia úlohy označené piktogramom počítadla. Za správne riešenie získavajú odmenu od kapitána Huka. Deti pomáhajú kapitánovi Hukovi a pritom zdokonaľujú svoje čitateľské i matematické zručnosti a vedomosti. Na konci dobrodružnej plavby ich čaká zlatý poklad.

Pracovný zošit je zameraný na výtvarnú výchovu. Témy v pracovnom zošite sú spracované tak, aby pomáhali žiakom utvrdiť si poznatky aj z iných vyučovacích predmetov, napr. z predmetu prvouka, slovenský jazyk, matematika, prípadne zopakovať si znalosti z dopravnej výchovy. Úlohy, ktoré pracovný zošit obsahuje, sú rôzneho charakteru. Na niektoré treba odpovedať, niekde zase dopísať slová, niečo nakresliť, vymyslieť alebo zhotoviť predmet z rôznych materiálov. Pri praktických činnostiach žiaci využijú materiály, ktoré nájdu doma alebo ich môžu nazbierať na vychádzke, v záhrade či v lese.

Viete, aký príbeh skrýva Lietavský hrad, ktorý zámok obýval kráľ Matej a kde sa u nás vzala Čertova skala? Odhaľujte historické zaujímavosti a zlepšujte svoje čitateľské schopnosti v nevšedných textoch o slovenských hradoch! Pracovný zošit Tajomstvá slovenských hradov je zameraný na rozvoj čítania s porozumením žiakov 4. ročníka. Ponúka 32 poviedkových textov ukrývajúcich legendy a zaujímavosti o slovenských hradoch, ale aj spektrum úloh, ktoré overujú porozumenie textu a schopnosť identifikovať kľúčové informácie (Čo všetko Šimon primiešal do elixíru nesmrteľnosti? Prečo sa skala nazývala mníchom? Kto prišiel zachrániť dievčatá?). Čitateľský zážitok dopĺňajú krásne pôvodné ilustrácie hradov v dnešnej podobe, vytvorené špeciálne pre tento pracovný zošit. Spôsobom spracovania zošit vyhovuje aj žiakom s poruchami učenia a dyslexiou.